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大班安全禮儀《走失了怎么辦》

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法 。  

2、大膽的表述自己的想法，學(xué)會(huì)預(yù)防走失的知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：走丟錄象1段《烏拉走失》 

活動(dòng)過程：

一開始部分：感知經(jīng)驗(yàn)：  

1、觀看視頻，引出走丟了怎么辦。

師：寶貝們，今天老師給你們帶來一個(gè)朋友，他的名字叫烏拉，可是他遇到問題啦！我們來看看他遇到什么問題了。

播發(fā)視頻前段。 

2、提問。

烏拉遇到什么問題了？

我們怎樣來幫助他呢？

我們來看看烏拉怎么解決問題的。

二基本部分：講述經(jīng)驗(yàn)：我們生活中還會(huì)在哪些情況下走失呢？

萬一你走失了怎么辦？

寶貝各抒自見。 

學(xué)習(xí)兒歌。

寶貝們真棒，烏拉呀，聽了你們說的，要送一首好聽的兒歌給你們呢。我們一起來學(xué)吧！

《走失了怎么辦》

商場里，人太多，找不到媽媽真難過，

對陌生人不要講，，售貨員阿姨來幫忙。

公園里，人真多，找不到媽媽真難過，

站在原地不要?jiǎng)�，等著媽媽來找你�?/p>

大街上，車輛多，找不到媽媽真難過，

不哭不鬧不著急，找到警察幫助你。

講明電話和地址，定會(huì)安全回家里。

三、結(jié)束部分

   走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）：怎么才不會(huì)走丟呢？

寶貝們各抒己見。

活動(dòng)延伸：請家長讓孩子熟記一個(gè)監(jiān)護(hù)人的手機(jī)號(hào)碼和家里的具體位置。

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