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7、情句子。這可怎么辦呢？溝又窄又深用誰澆滅導(dǎo)火線上火花吧喊人吧小于連急中生智布魯塞爾城全城老百姓、相信小于連那機(jī)智、勇敢舉動給同學(xué)們留下了深刻印象。你們也一定想把于連故事說給身邊朋友們聽。下面我們就根據(jù)板書把于連挽救城市全過程講一講。先請同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。（指名復(fù)述）四、第一節(jié)、于連以自己機(jī)智和勇敢拯救了全城老百姓命，比利時人民感謝小于連，為了紀(jì)念他，就把于連急中生智，用小便澆滅導(dǎo)火線上火花瞬間用塑像形式保留了下來。（出示于連圖）、課文第一節(jié)就介紹了于連形象。請你在第一節(jié)中，把寫于連形象句子用“~~~”劃出來，并讀一讀。你確實讀出了于連調(diào)皮可愛樣子。讓我們學(xué)著他樣子一起來讀好這句句子。五、第四節(jié)、。

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9、可愛于連像不僅受到比利時本國人民喜愛，而且吸引著到比利時游覽人們，大家都想親眼目睹這位富有傳奇色彩小英雄。也讓我們帶著喜愛和崇敬之情齊讀最后一節(jié)。六、課外引申、你們知道嗎？五百多年來，各國人民都用自己不同方式表達(dá)著對于連這位小英雄喜愛之情。你們還了解到哪些有關(guān)于于連塑像資料？、如果你作為游客到比利時布魯塞爾，你會給小于連帶去什么禮物呢？交流。小英雄于連急中生智發(fā)現(xiàn)險情排除險情聞到濃烈火藥味用小便澆語文教案－《小英雄于連》_小學(xué)二年級語文教案教案下載,教案－《小英雄于連》_小學(xué)二年級語文教案教案下載,－《小英雄于連》_小學(xué)二年級語文教案教案下載,小英雄于連》_小學(xué)二年級語文教案教案下載,雄于連》_。

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