四年級心理健康教案 第四課 關(guān)心更需要行動

來源:未知 作者:admin 點擊:次

    第四課 關(guān)心更需要行動

【copyright hbban.cn】

    教育目標(biāo)： HBBAN.CN

冀教網(wǎng)好，好冀教網(wǎng)

    教師：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識為什么要關(guān)心、愛護別人；讓他們知道“有愛心”也要“講原則”的道理；教育學(xué)生把心中的愛升華為愛祖國。

    學(xué)生：要用自己的愛回報別人對自己的愛，要學(xué)會關(guān)心、愛護、嶼、幫助別人。

    一、導(dǎo)入

    教師：同學(xué)們，你們多么幸福，爸爸媽媽疼愛你們，長輩疼愛你們，老師愛你們，周圍的好多人都關(guān)懷你們，愛你們。你們不能光享受別人的愛，還應(yīng)該懂得要回報別人的愛，把你的愛心獻給大家。今天我們講新課：我有一顆愛心。

    二、講授新課

    教師：請同學(xué)聽故事。

    討論：小麗為什么借書給小芳？小麗的行為說明了什么？

    三、課堂活動

    1、讀一讀

    教師在黑板上呈現(xiàn)四段話，你就會獲得幸福和快樂的體驗。A、當(dāng)你把愛心獻給別人，，你就會獲得幸福和快樂的體驗。如果人人都獻出一點愛心，那么，世界將充滿愛。B、教育家蘇霍姆林斯說：“如果只是享受快樂，他的心就可能變得冷漠、無情，對一切無動于衷，這樣的孩子對自己的父母、對他人怎么會愛得起來呢。”C、要記�。褐挥卸脨蹌e人的人，才有資格被別人愛。D、能夠得到別人的關(guān)懷和愛護是很幸福的，我們要用愛心去回報別人的愛。讓學(xué)生認(rèn)真讀這四段話，并要理解段意，最后記住每段話的意思。

    2、議一議

    教師讓學(xué)生分組討論以下兩個問題，并請各級選派一位代表發(fā)言。A、亮亮為什么又有了笑臉？B、假如你是呂鑫，你將如何處置社會各方人士的捐款？通過集體討論，學(xué)生進一步理解課文，并聯(lián)系自己如何獻愛心。

    3、想一想

    教師在教室前屏幕上呈現(xiàn)三個小故事，請三位同學(xué)到講臺上來，每人念一個故事，然后面向同學(xué)回答以下問題。A、蕊蕊做得對嗎？為什么？B、南南做得對嗎？為什么？C、娟娟做得對嗎？為什么？讓學(xué)生判斷怎么樣做才是有愛心，怎么樣做是不對的，檢查學(xué)生對有愛心的理解程度。

    4、說一說

    教師：大家一齊讀一遍以下兩個問題，然后想一想，最后自由發(fā)言回答這兩個問題。

    A、你曾用愛心去關(guān)心、幫助過你身邊的同學(xué)嗎？當(dāng)被幫助的同學(xué)進步了，你會有怎么樣的感受？

    B、你記得爸爸媽媽的生日嗎？你將怎么樣向爸爸媽媽表示祝賀？

    讓學(xué)生說出自己獻愛心后的感受，提高學(xué)生的認(rèn)識水平，知道今后要去關(guān)心身邊的人。

[四年級心理健康教案 第四課 關(guān)心更需要行動]來自冀教網(wǎng),版權(quán)歸原作者所有