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小學美術課教案 簡筆畫_美術教案-做賀卡

發(fā)布時間:2016-12-27 09:25

  本文關鍵詞:小學美術教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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美術教案-做賀卡

做    賀    卡

 

教學目標 :通過學習制作賀卡,使學生懂得賀卡的組成和設計制作的基本方法,并知道賀卡能豐富人的感情,傳播增進人與人之間的友誼,為友誼設計制作的賀卡是無比珍貴的。

教學設計:

一、教學重點、難點

1、  重點:賀卡的制作。

2、  賀卡的設計構思。

二、破口

從難點入手,著重指導學生構思制作賀卡的方法。

三、教學過程 

  (一)向學生介紹為朋友、老師、長輩祝賀生日、新年等應該怎樣做,送賀卡是一種最常用的方法,如果能自己設計制作一張賀卡則更有意義。

   (二)展示課題:做賀卡

說明:結合實際生活來引出課題,可使學生更有學習的興趣,從而產生學以致用的愿望。

(三)出示一些賀卡的實物供學生觀賞。通過分析讓學生掌握賀卡的形式可分為:

單頁式   折疊式   開門式  立體式  抽動式等,賀卡的內容可分為:

生日賀卡  新年賀卡  尊師卡  圣誕卡  祝賀卡  友誼卡等

說明

以實物展示,邊欣賞邊講解,讓學生有一個深刻的印象,同時也為以下的課堂作業(yè) 做好準備,增加學生的創(chuàng)作靈感。

(四)賀卡的設計方法及制作過程。

1、根據(jù)贈卡的目的的選定賀卡的類型。

2、根據(jù)內容構思適合的圖案內容。

3、裁取紙張,,折疊成賀卡形狀。

4、用鉛筆描繪構思好的圖案及文字等。

5、上色,應根據(jù)圖案內容確定色調。

6、修剪外形或開挖窗口等。

7、填寫賀詞、贈言。

說明:這些步驟是設計一張賀卡的一般方法,教師在講授時一定要邊示范邊講解,讓學生直觀地了解賀卡的制作過程。

(五)學生作業(yè) ,巡視指導。

1、學生可自行選定賀卡的類型及形式。

2、根據(jù)所定賀卡,設計圖案色彩及外形。

3、每個學生應充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能,獨立完成賀卡的設計與制作。

4、在巡視過程中要重點幫助設計有困難的學生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成作業(yè) 。

說明:由于是要求學生獨立設計完成作業(yè) ,所以教師應該著眼于輔導學生根據(jù)方法步驟,設計并制作完成作業(yè) 。

(六)完成作業(yè) ,分析講評,總結本課教學情況。

1、選取3-4張好的作品,請作者從構圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學生評價,部分有代表性的作業(yè) 展示評比。

2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè) 展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點,加以表揚。還可請小作者講述一下設計思想。)

3、表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果,鼓勵學生繼續(xù)努力。

說明:

學生有較強的自尊心,對他們發(fā)揮的創(chuàng)造性及積極性應該注意保護與鼓勵,請學生暢談設計思想可起到對其他學生的啟發(fā)作用。



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本文編號:227992

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