《斑羚飛渡》PPT課件3
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整體感知
速讀課文,熟悉主要情節(jié),把握文章思路。復述故事內容。思考以下問題:
思考題一:課文的主要內容是什么?請用一句話概述。
思考題二:從文章中哪些地方可以看出斑羚已陷入絕境?陷入絕境的斑羚群如何表現(xiàn)?
思考題三:在課文中畫出鐮刀頭羊的表現(xiàn),并分析鐮刀頭羊的形象.
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精讀課文
賞析斑羚飛渡的情節(jié)。
思考文章描寫“斑羚飛渡”的場景,,表達了怎樣的感情?
本文表現(xiàn)了怎樣的主題?
文章記敘了斑羚陷入絕境時求生、自救的全過程,歌頌了老斑羚在危急關頭為了贏得種群的生存機會,心甘情愿選擇死亡的獻身精神。
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快速閱讀課文。這篇文章敘述了一個什么故事?請用簡潔的語言復述故事。
結構
第一部分(1)設置懸念,斑羚被逼懸崖,無路可逃。
第二部分(2—8)斑羚驚慌失措。
第三部分(9—15)斑羚飛渡的情景。
第四部分(16—17)鐮刀頭羊走向死亡。
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質疑 探究
1、文中寫了一只老斑羚不知是老眼昏花沒測準距離,還是故意要逞能,最后墜下懸崖,真是它測錯了距離或是故意逞能嗎?
2、課文中幾次寫彩虹,有什么作用?
3、課文中斑羚的叫聲,尤其是鐮刀頭羊的叫聲,有什么含義?
4、沒有姓名的羊,怎樣在敘述中分清?
主題思想
本文通過對斑羚的細致描寫,熱情贊頌了斑羚為了種族的生存而甘于自我犧牲的崇高精神,歌頌了斑羚身上所體現(xiàn)的可貴的整體精神。
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