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小班禮儀教案：公共場(chǎng)所說(shuō)話禮儀

2013-06-19  |  

　　教學(xué)方法：

　　團(tuán)體或小組教學(xué)

　　教學(xué)方法：

　　行為辨析法

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。讓幼兒知道在公共此所應(yīng)低聲講話，不影響別人。

　　2．培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。

　　核心要素： 公共場(chǎng) 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧

　　說(shuō)話時(shí) 聲要小 對(duì)他人 無(wú)打擾

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。圖片：幼兒打斷別人說(shuō)話的正確做法和不正確做法的圖片若干。

　　2．課件：《在各種場(chǎng)所如何說(shuō)話》課件一件。

　　基本過(guò)程：

　　（一） 導(dǎo)入過(guò)程：

　　教師出示圖片：先出示在公共場(chǎng)所打斷別人說(shuō)話正確做法的圖片，后出示不正確的圖片，引出活動(dòng)主題。

　�。ǘ� 關(guān)鍵步驟：

　　1． 讓幼兒觀察兩張圖片，然后請(qǐng)他們判斷圖片中那種行為是對(duì)的？哪種行為是錯(cuò)的？為什么？

　　2． 觀看《在各種場(chǎng)所如何說(shuō)話》課件，然后提問(wèn)：

　　（1） 錄像中的小朋友在老師講課時(shí)說(shuō)話是怎樣的？

　　（2） 錄像中，明明的爸爸在參加會(huì)議想說(shuō)話時(shí)又怎么做的？

　�。�3） 在公共汽車上，小朋友想說(shuō)話是怎么做的？

　�。�4） 為什么在公共場(chǎng)所要低聲說(shuō)話？

　　3． 教師小結(jié)：

　　(1) 在公共場(chǎng)所說(shuō)話要低聲，是為了不影晌他人，這是一種人人都應(yīng)遵守社會(huì)公德。

　　(2) 在小結(jié)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子朗讀三字歌。

　　（三） 團(tuán)討

　　爸爸媽媽帶你到超市等公共場(chǎng)所時(shí)，你該如何說(shuō)話？

  網(wǎng)友觀點(diǎn)

《小班禮儀教案：公共場(chǎng)所說(shuō)話禮儀》摘要：確做法的圖片若干。 2．課件：《在各種場(chǎng)所如何說(shuō)話》課件一件。 基本過(guò)程： 一 導(dǎo)入過(guò)程： 教師出示圖片：先出示在公共場(chǎng)所打斷別人說(shuō)話正確做法的圖片，后出示不正確的圖片，引出活動(dòng)主題。 二 關(guān)鍵步驟： 1． 讓...

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