本文關(guān)鍵詞：斜塔上的實(shí)驗(yàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

課件共14張，教案約2050字。
　　斜塔上的實(shí)驗(yàn)
　　常州市西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校     蔣健
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)
　　1．能概括出課文所寫的幾件事，，說出課文以《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》為題的目的。
　　2．能歸納出伽利略不輕信權(quán)威，堅(jiān)持用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)理論、探索新理論的科學(xué)思想和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新、甘為科學(xué)奉獻(xiàn)終身的精神。
　　學(xué)習(xí)過程
　　一、導(dǎo)入新課
　　大千世界，充滿著神奇和奧秘，很普通的自然現(xiàn)象中往往蘊(yùn)含著永恒的規(guī)律，牛頓從蘋果落地中得到啟示發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特從沸騰的茶水壺中得到啟示發(fā)明了蒸汽機(jī)。下面，讓我們也來觀察一組生活中的現(xiàn)象，看看同學(xué)們能否發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。（課件展示短片）
　　這些都是我們生活中經(jīng)常見到的現(xiàn)象，大家平時有沒有注意呢？四百多年前，一位年輕人就從教堂油燈鏈條的擺動中發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。今天，這項(xiàng)原則已應(yīng)用于時鐘計(jì)時、計(jì)數(shù)脈搏、計(jì)算日食和推算星辰的運(yùn)動等方面。
　　這個年輕人就是偉大的科學(xué)家伽利略。這堂課我們就來學(xué)習(xí)一篇人物傳記《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》，進(jìn)一步了解這位偉大的科學(xué)家身上所具有的精神和品質(zhì)。
　　二、整體感知
　　（課件展示）請同學(xué)們快速地閱讀課文，思考：
　　1．根據(jù)課文內(nèi)容把課題補(bǔ)充為一個完整的句子。（注意記敘的六要素）
　�。鞔_：伽利略在比薩斜塔上做了一個自由落體的實(shí)驗(yàn)并獲得了成功。）
　　2．這個題目是否恰當(dāng)、前面？
　�。鞔_：本文講了擺動燈掛的啟示、孩子和學(xué)生時代、比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)這幾件事，用“斜塔上的實(shí)驗(yàn)”為題是為了突出這個實(shí)驗(yàn)是伽利略一生最重大的發(fā)現(xiàn)。）
　　三、人物訪談
　　的確，自由落體實(shí)驗(yàn)是伽利略一生最重大的發(fā)現(xiàn)，也是科學(xué)史上的一次飛躍。伽利略不愧是一位令人敬佩的偉大人物。
　　中央電視臺有一檔“人物”欄目，相信大家都看過，這檔節(jié)目通過面對面的對話、訪談的形式向大家介紹焦點(diǎn)人物，剖析人物內(nèi)心，表現(xiàn)人物精神。近期，“人物”欄目打算制作一期伽利略的專訪節(jié)目，讓我們一起來幫助他們，好嗎？
　　做這樣一檔節(jié)目，我們必須做好大量的前期準(zhǔn)備工作，首先得要了解這個人物。（課件展示伽利略生平）伽利略所處的年代與我們已相距久遠(yuǎn)，我們不可能對這位偉大的人物進(jìn)行面對面的采訪，就讓我們通過課本來走近伽利略吧。
　　（課件展示）再讀課文，請注意圈點(diǎn)勾畫出有用的信息，思考：
　　請結(jié)合文章內(nèi)容說說伽利略為什么能有如此重大的發(fā)現(xiàn)。
　�。鞔_：伽利略具有仔細(xì)觀察、勇于創(chuàng)新、善于探索、熱愛科學(xué)、不怕權(quán)威、勤于思考、不斷

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本文編號：133985