20.1一元二次方程教案_2.1 一元二次方程教案
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2.1 一元二次方程教案 (共有教案640個)
一元二次方程》教學設計 新人教版
《22.1 一元二次方程》教學設計 教材的地位和作用 本節(jié)課介紹了一元二次方程的概念及一般形式.一元二次方程的學習是一次方程、方程組及不等式知識的延續(xù)和深化,也是函數(shù)等重要數(shù)學思想方法的基礎(chǔ)。本節(jié)課是研究一元二次方程的導入課,它為進一步學習一元二次方程的解法及簡單應用起到鋪墊作用 教學問題診斷以及學
一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(第1課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 教學目標: 知識與技能目標:掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系并會初步應用. 過程與方法目標:培養(yǎng)學生分析、觀察、歸納的能力和推理論證的能力. 情感與態(tài)度目標:1.滲透由特殊到一般,再由一般到特殊的認識事物的規(guī)律; 2.培養(yǎng)學生去發(fā)現(xiàn)規(guī)律的積極性及勇于探索的精神. 教學重
一元二次方程的根的判別式(第2課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的根的判別式 教學目標: 知識與技能目標:1.熟練運用判別式判別一元二次方程根的情況. 2.學會運用判別式求符合題意的字母的取值范圍和進行有關(guān)的證明. 過程與方法目標:1.培養(yǎng)學生思維的嚴密性,邏輯性和靈活性. 2.培養(yǎng)學生的推理論證能力. 情感與態(tài)度目標:通過例題教學,滲透分類的思想.
用因式分解法解一元二次方程教案 新人教版
用因式分解法解一元二次方程 教學目標: 知識與技能目標: 1.正確理解因式分解法的實質(zhì).2.熟練掌握運用因式分解法解一元二次方程. 過程與方法目標:通過新方法的學習,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力及探索精神.. 情感與態(tài)度目標:通過因式分解法的學習使學生樹立轉(zhuǎn)化的思想. 教學重、難點: 重點:用因式
用公式解一元二次方程的解法(第1課時)教案 新人教版
用公式解一元二次方程的解法 教學目標: 知識與技能目標:掌握一元二次方程求根公式的推導,,會運用公式法解一元二次方程 過程與方法目標:1.通過求根公式的推導,培養(yǎng)學生數(shù)學推理的嚴密性及嚴謹性.2.培養(yǎng)學生快速而準確的計算能力..情感與態(tài)度目標:1.通過公式的引入,培養(yǎng)學生尋求簡便方法的探索精神及創(chuàng)新
用公式解一元二次方程(第2課時)教案 新人教版
用公式解一元二次方程 教學目標: 知識與技能目標: 1.熟練地運用公式法解一元二次方程,掌握近似值的求法. 2.能用公式解關(guān)于字母系數(shù)的一元二次方程. 過程與方法目標:培養(yǎng)學生快速準確的計算能力..情感與態(tài)度目標:1.向?qū)W生滲透由一般到特殊,再由特殊到一般的認識問題和解決問題的方法. 2.滲透分類
一元二次方程的應用(第3課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的應用 教學目標: 知識與技能目標:使學生會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)增長率問題. 過程與方法目標:進一步培養(yǎng)學生化實際問題為數(shù)學問題的能力和分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識. 情感與態(tài)度目標:進一步使學生深刻體會轉(zhuǎn)化及設未知數(shù)列方程的思想方法. 教學重、難點:
一元二次方程的應用(第2課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的應用 教學目標: 知識與技能目標:使學生會用列一元二次方程的方法解有關(guān)面積、體積方面的應用問題. 過程與方法目標:進一步培養(yǎng)學生化實際問題為數(shù)學問題的能力和分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)用數(shù)學的意識. 情感與態(tài)度目標:進一步使學生深刻體會轉(zhuǎn)化以及方程的思想方法、滲透數(shù)形結(jié)合的思想. 教
一元二次方程的應用(第1課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的應用 教學目標: 知識與技能目標:使學生會用列一元二次方程的方法解有關(guān)數(shù)與數(shù)字之間關(guān)系的應用題. 過程與方法目標:通過列方程解應用問題,進一步提高分析問題、解決問題的能力. 情感與態(tài)度目標:通過列方程解應用問題,進一步體會代數(shù)中方程的思想方法解應用問題的優(yōu)越性. 教學重、難點: 重點
一元二次方程的解法(第2課時)教案 新人教版
一元二次方程的解法 教學目標: 知識與技能目標:1.正確理解并會運用配方法將形如x2+px+q=0方程變形為(x+m)2=n(n≥0)類型.2.會用配方法解形如ax2+bx+c=0(a≠0)中的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.3.了解新、舊知識的內(nèi)在聯(lián)系及彼此的作用. 過程與方法目標:培養(yǎng)學生準確、快速的計
一元二次方程的解法(第1課時)教案 新人教版
一元二次方程的解法 教學目標: 知識與技能目標:能靈活運用直接開平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程.能夠根據(jù)一元二次方程的結(jié)構(gòu)特點,靈活擇其簡單的方法. 過程與方法目標:通過比較、分析、綜合,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力.情感與態(tài)度目標:通過知識之間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)學生用聯(lián)系和發(fā)展的
一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(第2課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 教學目標: 知識與技能目標:1.熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系; 2.靈活運用一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系解決實際問題. 過程與方法目標:提高學生綜合運用基礎(chǔ)知識分析解決較復雜問題的能力. 情感與態(tài)度目標:知識來源于實際,最后應用于實際. 教學重、難點與關(guān)鍵: 重點:
一元二次方程(第2課時)教案 新人教版
一元二次方程 教學目標: 知識與技能目標:認識形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))類型的方程,并會用直接開平方法解.過程與方法目標:培養(yǎng)學生準確而簡潔的計算能力及抽象概括能力. 情感與態(tài)度目標:通過兩邊同時開平方,將2次方程轉(zhuǎn)化為一次方程,向?qū)W生滲透數(shù)學新
一元二次方程的根的判別式(第1課時)教案 (新版)滬科版
一元二次方程的根的判別式 教學目標: 知識與技能目標:1.了解根的判別式的概念.2.能用判別式判別根的情況. 過程與方法目標:1.培養(yǎng)學生從具體到抽象的觀察、分析、歸納的能力. 2.進一步考察學生思維的全面性. 情感與態(tài)度目標:1.通過了解知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的探索精神. 2.進一步滲透轉(zhuǎn)
22.1 一元二次方程教案 新人教版
22.1一元二次方程 教學時間 課題 課型 新授 教學媒體 教 學 目 標 知識 技能 1.理解一元二次方程概念是以未知數(shù)的個數(shù)和次數(shù)為標準的. 2.掌握一元二次方程的一般形式以及三種特殊形式,能將一個一元二次方程化為一般形式 3.理解二次根式的根的概念,會
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本文關(guān)鍵詞:一元二次方程教案,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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