本文關(guān)鍵詞：小學(xué)體育課教案

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中小學(xué)體育課教案 中小學(xué)體育課教案 中小學(xué)體育課教案 篇 1 龜兔接力 幼兒園體育戲課人數(shù)：20 人(10 只小烏龜，10 只小兔) 龜兔接力小班體育游戲道具：10 個小烏龜頭飾，10 個小兔頭飾，10 個水果，1 塊墊子 龜兔接力小班體育游戲玩法： 1、小烏龜在場地左邊站成一排，小兔子在場地右邊站成一排，墊子放在場地中間，每個小兔子手里一只水果。 2、第一只小烏龜爬過墊子告訴場地右邊的第一只小兔子(以拍手為準(zhǔn))，請他把水果送到對面。 3、小兔子拿著水果跳著送到左邊場地，拍一下第二只小烏龜?shù)氖帧? 4、第二只小烏龜出發(fā)，以此類推。 中小學(xué)體育課教案 篇 2 小動物學(xué)開車 活動目標(biāo)： 1.能在指定范圍內(nèi)聽信號自由跑動。 2.初步學(xué)習(xí)在奔跑中相互觀察同伴，不互相碰撞。 3.能遵守游戲規(guī)則，體驗集體活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1.開汽車的音樂磁帶，錄音機(jī)。 2.每人貼好小動物標(biāo)記。 活動過程： 1.游戲“小動物學(xué)開車”。 教師發(fā)出汽車響的聲音，讓幼兒辨別是什么聲音，引起幼兒游戲的興趣。 教師通過示范向幼兒交待游戲的方法和要求：開車時，要手握方向盤，，雙眼看前方;要找空的地方開，不要碰到其他車輛，看誰開得又穩(wěn)又好。 幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。必要時提醒幼兒可開車到停車場(圓圈)內(nèi)休息。 請幾個開得較好的小動物司機(jī)示范表演。 幼兒在開汽車音樂的背景聲中繼續(xù)游戲。當(dāng)幼兒熟悉游戲后，增加游戲情節(jié)“紅綠燈”。教師控制音樂，音樂起，幼兒開汽車，音樂停，幼兒也停車。 教師小結(jié)游戲，重點是表揚和鼓勵幼兒。 中小學(xué)體育課教案 篇 3 鉆洞洞 設(shè)計意圖 和小班孩子運動，我發(fā)現(xiàn)首先要吸引孩子積極參與。這其中興趣是最重要的!有了興趣孩子才會投入，才會在積極的參與過程中體驗著快樂的過程并發(fā)展其運動能力。 如何引發(fā)小班幼兒的運動興趣呢?是我這兩個學(xué)期考慮的重點。 在經(jīng)過了一些案例的研究后，我發(fā)現(xiàn)： 1.激發(fā)興趣必須關(guān)注幼兒的年齡特點 小班孩子活動的注意力、持久性都比其他年齡段的孩子短，要調(diào)動他們的興趣就 必須盡可能的使用他們熟悉的，能掌握控制的物體，以便孩子消除恐懼感，有積極投入的愿望。本次活動中就試圖引發(fā)幼兒關(guān)注自己最為熟悉的身體來開展運動。 2.激發(fā)興趣必須關(guān)注幼兒的生活熱點 本班孩子最近一直關(guān)注著各種各樣的"好朋友"，結(jié)合正在開展的主題活動、拓展自己的經(jīng)驗，我設(shè)計"我和我的好朋友"，讓孩子和身體朋友一起游戲，體驗身體的協(xié)調(diào)運動的快樂。 3.激發(fā)興趣必須給予幼兒適度的挑戰(zhàn) 本次活動中挑戰(zhàn)孩子和同伴互動、和老師互動，在情感上體驗和好朋友共同運動的樂趣。同時，本次活動中還進(jìn)一步挑戰(zhàn)孩子和自己的身體進(jìn)行互動，鼓勵他們不斷變換著各種姿勢，探索著不同的動作，積累運動經(jīng)驗，從而發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力，平衡能力，力量的支撐，鉆爬能力。 游戲目標(biāo) 1.喜歡和老師同伴一起做運動游戲。 2.嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。 游戲準(zhǔn)備 背景音樂 游戲過程 一、準(zhǔn)備活動──身體操 兒歌： 請出我的小手?jǐn)[一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點一點，請我的身體動起來。 二、游戲──鉆洞洞 1.做個小洞洞 a.鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過。 b.用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。 2.做個大洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。 三、結(jié)束活動──身體操 兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見! [中小學(xué)體育課教案]