本文關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂教學(xué)反思

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小學(xué)音樂教學(xué)反思

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（1）：

　　音樂是藝術(shù)，而音樂教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)。音樂反思性教學(xué)則是指運用教育教學(xué)的有關(guān)理論，對課堂教學(xué)的教育理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資料、教學(xué)方法等方面進行科學(xué)的分析和思考，從中歸納出成敗得失，為不斷優(yōu)化后續(xù)教學(xué)帶給重要的條件。因為吸取教訓(xùn)，能更好地促進教學(xué)資料的選取、組合、調(diào)整；教學(xué)目標的設(shè)計、達成；教學(xué)策略的合理、優(yōu)化，才能使課后的反思性真正起到反思、調(diào)整、改善后續(xù)教學(xué)的用心作用，切實提高課堂教學(xué)的效能，不斷提高學(xué)生的音樂感受力和音樂審美潛力。所以每學(xué)期對自我的一次教學(xué)反思是很有必要的。那么，音樂教學(xué)就應(yīng)從那些方面進行反思，反思后又該如何提高自我的教學(xué)潛力呢？

　　反思一：

　　本學(xué)期，我主要是從事中、高年級的教學(xué)。務(wù)必把握好課堂的前15分鐘，提高課堂的效率。為此我對自我的教學(xué)安排做了相關(guān)的調(diào)整，我通常把師生問候，練聲及復(fù)習(xí)前一首曲目的時光把握在前5分鐘。透過簡短的導(dǎo)入然后直奔主題，這樣一來學(xué)生能很好掌握本節(jié)課的重點及難點知識。而導(dǎo)入的方式也務(wù)必引起學(xué)生的興趣，因此說，把握好學(xué)生的心理特征，課堂的效率已經(jīng)能夠提高一半。

　　反思二：

　　音樂學(xué)習(xí)的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對于音樂的各種聽覺感受潛力，是審美潛力的基礎(chǔ)。因此先唱歌、后識譜與先識譜、后唱歌在教學(xué)目的上并不矛盾。而在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是先識譜、后唱歌，通常狀況下，針對有必須識譜潛力的學(xué)生，使用這種教學(xué)方式，可起到良好的效果。但是我卻發(fā)現(xiàn)，其實很多同學(xué)對簡譜并沒有了解，如果采取先識譜后唱歌的方式進行學(xué)習(xí)，不但學(xué)生沒有對該曲目起到興趣，也把課堂前15分鐘的寶貴時光也白白浪費掉。對此我作出以下的改善，在教唱新歌前我首先讓學(xué)生欣賞，以聽領(lǐng)先。并讓學(xué)生和著音樂做簡單的律動，使學(xué)生對音樂有了聽覺上的印象，為下一步學(xué)好歌曲作好鋪墊。然后讓學(xué)生欣賞歌曲、感受音樂，從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。再透過讓學(xué)生唱歌，在不知不覺中解決了歌譜中的難點，使學(xué)生在識譜時降低難度，讓學(xué)生感覺識譜并不太難，從而增強其自信心，加深對音樂的熱愛。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（2）：

　　小學(xué)音樂課教學(xué)反思

　　音樂教師，首先就應(yīng)明確音樂教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感悟，以審美教育為核心，在整個音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生逐步構(gòu)成健康的音樂審美潛力。為了實現(xiàn)這一目標和推進新課程改革，我認為，在教學(xué)中，要使學(xué)生先對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，感受、體驗和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。只有這樣，學(xué)生才會逐漸喜歡音樂，從而才能對音樂有更深一步的了解。要用心引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生不僅僅做到此刻受益，而且做到終身受益。因此在音樂課教學(xué)上，我會從下列兩個方應(yīng)對學(xué)生進行教育和培養(yǎng)：

　　1、根據(jù)音樂教室現(xiàn)有的樂器，透過音樂欣賞的形式，讓學(xué)生認識和了解各種樂器，并且讓學(xué)生參與其中親身實踐，講解各種樂器基本的演奏方法，這樣一來，學(xué)生不僅僅對樂器有了進一步的接觸，而且還對我國的各種音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。從而提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣。

　　2、透過豐富多彩的音樂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，活躍空氣，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí)。

　　二、用多種方法，努力提高學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣。

　　針對本校特點，配合新課程改革，在學(xué)習(xí)音樂教材的同時運用數(shù)碼鋼琴進行音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

　　1、在音樂欣賞課上，有些樂曲能夠利用學(xué)�，F(xiàn)有的樂器，結(jié)合大綱要求，給學(xué)生示范演奏，改變以往放錄音讓學(xué)生單純欣賞的教學(xué)方法，使學(xué)生在欣賞的同時，既開拓了視野，有提高審美潛力。

　　2、在音樂理論知識的教學(xué)方面，為避免單純學(xué)理論的枯燥，利用情境聯(lián)想教學(xué)，讓學(xué)生逐步理解和掌握音樂知識。例如音符實值的學(xué)習(xí)，透過模仿動物叫聲的長短來辨別不一樣的音符，這樣一來，學(xué)生會比較容易掌握。

　　3、利用多媒體、電視、音響等不一樣教學(xué)設(shè)備，欣賞大型的交響樂和民族管弦樂作品，讓學(xué)生進一步了解和感受音樂。

　　4、課堂上，讓學(xué)生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、實踐潛力，學(xué)生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。下方就《真善美的小世界》一課，談一下我的想法。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（3）：

　　小學(xué)音樂課識譜教學(xué)反思

　　識譜唱譜是音樂課課堂教學(xué)的重要資料之一，但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、游戲，一旦讓他們識譜，頓感索然無味，課堂氣氛也會出現(xiàn)冷場，音樂情感美的熏陶無從談起。

　　音樂新《課標》指出：要求學(xué)生具有必須的識譜潛力，規(guī)定了不一樣學(xué)段不一樣的要求。因此，識譜教學(xué)要貼合音樂學(xué)習(xí)的規(guī)律，它是學(xué)習(xí)音樂的工具和手段，而不是音樂教育的目標。那么在音樂教學(xué)中如何有效的使用這個“工具”呢，我根據(jù)自我一些教學(xué)實踐，反思如下：

　　一、用先唱歌后識譜的方法強化聽覺

　　音樂學(xué)習(xí)的各個方面都涉及到聽覺的作用，識譜的基礎(chǔ)也就應(yīng)首先放在聽覺潛力的培養(yǎng)上。聽得多了，就自然會有一些音高的感覺，有了先入為主的音高再唱簡譜，學(xué)生更容易掌握音準的概念。所以，我提出先唱歌后識譜。

　　如：在一節(jié)唱歌課中，當學(xué)生走進音樂教室時（suibi8。），我用的音樂就是這天要學(xué)的歌曲，并讓學(xué)生和著音樂做簡單的律動，使學(xué)生對音樂有了聽覺上的印象，為下一步學(xué)好歌曲作好鋪墊。然后讓學(xué)生欣賞歌曲、感受音樂，從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。再透過讓學(xué)生唱歌，在不知不覺中解決了歌譜中的難點，使學(xué)生在識譜時降低難度，讓學(xué)生感覺識譜并不太難，從而增強其自信心，加深對音樂的熱愛。然后，再透過對歌譜的視唱、理解，又反作用于唱歌，使演唱更加完美。先唱歌后識譜就是先讓學(xué)生放下心理負擔，讓學(xué)生先唱唱歌，用自我的聲音去表現(xiàn)音樂，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生感到這節(jié)課是簡單愉快、有所“成就”的，而且有表現(xiàn)自我的空間。

　　一位學(xué)生這樣講到：“以前，老師總是對我們進行視唱練耳訓(xùn)練，班上僅有幾位會樂器的同學(xué)唱還能夠，其他人都不行，太難了，我對這一點兒也沒興趣，但是此刻我們先唱歌后識譜，才上兩節(jié)課，我就會唱《白楊和小河》這首歌的歌譜，我感到十分高興。”

　　二、利用創(chuàng)編旋律來提高識譜潛力

　　創(chuàng)造性潛力的培養(yǎng)就應(yīng)貫穿于音樂學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，識譜教學(xué)也不例外。創(chuàng)造性地探索節(jié)奏、音響、旋律等音樂基本要素的各種變化和重新組合，以即興活動的方式給學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造想象的空間和機會。

　　例如：六年級上冊歌曲《黨的關(guān)懷親親的哩》。這首歌曲具有鮮明的民歌特點，所以在學(xué)唱新歌之前，我將樂曲中的旋律順序打亂，以短小動機為單位排列在一齊，先讓同學(xué)們聽每組動機的音高，在根據(jù)自我的感覺重新排列成流暢的旋律，并一齊彈唱。這樣，以聽為先導(dǎo)，創(chuàng)編為手段，然后再讓大家來聽一聽，唱一唱，這樣不僅僅提高了學(xué)生的識譜潛力，也大大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與主動性。

　　其實，創(chuàng)編旋律的形式能夠多種多樣。豐富的創(chuàng)編形式能讓同學(xué)們在樂趣與自我的成就感之中學(xué)習(xí)簡譜，并能夠收到意想不到的效果。

　　三、樂器進課堂提高識譜興趣

　　樂器進課堂是識譜教學(xué)的最佳實踐活動，學(xué)習(xí)樂器演奏的過程同時也是識譜的過程。學(xué)生在這個學(xué)習(xí)過程中不僅僅能正確地演奏出各種音符的時值、音高，還能夠透過反復(fù)的演奏到達聽音訓(xùn)練的作用。在潛移默化中建立起準確的音高概念，有效的增強識譜的潛力和興趣。

　　但目前這種方法在實施的過程中還是有必須難度的，需要在實踐中進一步的完善，同時也需要學(xué)校、社會各個方面的配合與協(xié)調(diào)。

　　總之，在提高綜合素質(zhì)的這天，小學(xué)音樂教育對識譜的要求是：“立足課堂，面向全體。”根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律，把理性的識譜從感性入手來教，融入音樂實踐活動，形象生動，深入淺出。利用識譜這個學(xué)習(xí)音樂的好工具，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知潛力、表現(xiàn)潛力、鑒賞潛力、創(chuàng)造潛力。讓每個孩子真正的走入音樂，去尋找，去探索，去創(chuàng)造。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（4）：

　　音樂教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)。音樂反思性教學(xué)則是指運用教育教學(xué)的有關(guān)理論，對課堂教學(xué)的教育理念、教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等方面進行科學(xué)的分析和思考，從中歸納出成敗得失，為不斷優(yōu)化后續(xù)教學(xué)帶給重要的條件。實踐與研究證明，小學(xué)音樂實施反思性教學(xué)是教師自覺探索解決音樂教學(xué)中的有關(guān)問題，不斷提升課堂教學(xué)效能的有效途徑，也是促進教師自我學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段之一。

　　在音樂課堂教學(xué)實踐中，我透過對教學(xué)《龜兔賽跑》這一案例進行反思，具體地分析探索教學(xué)資料、教學(xué)目標、教學(xué)策略、群眾協(xié)作等方面的反思與調(diào)整的過程與方法。

　　一注重音樂與學(xué)生生活實際相結(jié)合，進行課堂教學(xué)資料的反思。

　　課堂教學(xué)中要充分尊重學(xué)生的主體地位，真正做到以學(xué)生為本。教學(xué)資料不僅僅具有音樂性、審美性，更應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際。課堂教學(xué)資料只有充分利用現(xiàn)有教材中能引起學(xué)生興趣的資料，調(diào)整教材資料以適合現(xiàn)代學(xué)生審美需求，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)力水平重組教材，把充滿生活情趣的資料充實到教學(xué)中去，才能有效地激發(fā)學(xué)生的審美情感與審美愉悅，讓教學(xué)資料真正使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。在教學(xué)《龜兔賽跑》時，我安排了欣賞三段不一樣的音樂：第一段是兔子、小雞和小貓；第二組是烏龜、鴨子和小羊；第三組是大象、小熊和老牛。第一步讓學(xué)生聆聽音樂并思考：這段旋律表現(xiàn)了哪一組小動物呢？第二步問為什么你會認為這是這組小動物呢？此時學(xué)生會根據(jù)他平時積累的經(jīng)驗告訴我們：大象的腿很粗，它走起路來很笨重，所以它的音樂聽上去很強也很沉重，而烏龜呢，它爬得慢，但身體沒有大象那么龐大，所以音樂聽上去很平穩(wěn)。而小兔子是一蹦一跳的，所以音樂聽上去很簡單，也很活潑。第三步讓學(xué)生聆聽音樂模擬這一組動物走路的情景。這樣才能激起學(xué)生對音樂的內(nèi)化，體會音樂藝術(shù)的美感。

　　二堅持以學(xué)生為主體，進行課堂目標的反思。

　　由于學(xué)生的需要、興趣、經(jīng)驗和潛力是多樣化的，音樂課堂教學(xué)目標要充分體現(xiàn)以人為本的科學(xué)的音樂教育觀，就務(wù)必以學(xué)生為主體，遵循學(xué)生的顯示發(fā)展水平。聯(lián)系學(xué)生的客觀實際，根據(jù)教師對課程標準和教材的把握，靈活設(shè)計課堂教學(xué)的音樂審美、情感態(tài)度和知識技能目標，提高教學(xué)目標設(shè)置的適宜度，增強教學(xué)目標實現(xiàn)的有效性，真正起到教學(xué)目標的導(dǎo)向、調(diào)控、評價作用，成為課堂教學(xué)成功的保證。在設(shè)計《烏龜賽跑》這一課時定下了三個教學(xué)目標：1、透過欣賞，讓學(xué)生初步感受不一樣的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不一樣的音樂形象。

　　2、透過創(chuàng)編故事情節(jié)，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。3、透過創(chuàng)作表演第二次龜兔賽跑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)欲，使學(xué)生懂得同學(xué)之間要互相幫忙，滲透團結(jié)友愛的思想教育。透過反思，圍繞著學(xué)生年齡特征和音樂感知等特點，重新設(shè)立教學(xué)目標：“透過對教具的直觀介紹及有關(guān)樂曲欣賞，充分體驗學(xué)生豐富的表現(xiàn)力，同時形象感受和理解作品所表現(xiàn)的音樂形象及情緒。”課堂上，透過討論欣賞、比較欣賞、選取欣賞等多種教學(xué)策略進行反思。

　　三把握學(xué)生認知心理，進行課堂教學(xué)策略的實施要體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

　　從小學(xué)生的身心特點出發(fā)，平等的融入學(xué)生，站在孩子的角度去思考教學(xué)。在不一樣的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認知心理、對音樂的興趣愛好與情感反應(yīng)等，合理安排課堂教學(xué)策略，盡可能的使學(xué)生用心主動的，全身心的感知并參與音樂實踐活動。

　　四圍繞主體，緊扣主題，群眾協(xié)作是反思教學(xué)必要補充。

　　幾年來的教學(xué)實踐證明：小學(xué)音樂的反思性教學(xué)，要堅持以學(xué)生為主體，從學(xué)生生活實際和認知心理出發(fā)，透過對音樂課堂教學(xué)資料、教學(xué)目標、教學(xué)策略、群眾協(xié)作等多角度、多形式進行科學(xué)反思。從成功的課例中我們就應(yīng)反思：“為什么成功？”“成功的理論依據(jù)是什么？”“教學(xué)的設(shè)計與過程有什么特色？”“如何錦上添花富有創(chuàng)意？”等等，從中總結(jié)規(guī)律，提煉經(jīng)驗、指導(dǎo)實踐。從失敗的課例中我們就應(yīng)反思：“失敗的主要原因是什么？”如：是教育思想還是教育理念的問題，是目標的設(shè)定還是資料的失當、是教學(xué)設(shè)計還是方法手段的應(yīng)用等等，從中吸取教訓(xùn)，從而更好地促進教學(xué)資料的選取、組合、調(diào)整；教學(xué)目標的設(shè)計、達成；教學(xué)策略的合理、優(yōu)化，才能使課后的反思性”教學(xué)隨筆真正起到反思、調(diào)整、改善后續(xù)教學(xué)的用心作用，切實提高課堂教學(xué)的效能，不斷提高學(xué)生的音樂感受力和音樂審美潛力。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（5）：

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思

　　學(xué)音樂課教學(xué)是小學(xué)基礎(chǔ)課的一個重要組成部分，其目的是為了提高民族的音樂文化素質(zhì)。音樂教育不但能夠培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，也能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和情操，還能使他們的智力得到發(fā)展，非智力因素得到提高。同時，能夠促進學(xué)生身心健康地發(fā)展。

　　我在教學(xué)中一向認為，德育、智育、體育、美育是相互滲透，相互結(jié)合，相互促進的。所以，凡是小學(xué)階段所開設(shè)的課程，只有課程設(shè)置節(jié)次的多少之別，并無正副課之分。只要是學(xué)校分配的課程，都得無條件的完成任務(wù)。

　　總之，音樂教育不僅僅具有輔助、強化德育和智育的功能，還具有德育和智育所不能替代的獨具的教育功能。音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展有著重要的作用。

　　小學(xué)階段的音樂教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動兩大方面，結(jié)合我校音樂課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂基礎(chǔ)，實際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是：

　　一、指導(dǎo)學(xué)生熟讀歌詞。

　　在進行完歌曲范唱以后，可指導(dǎo)學(xué)生用比較標準、流利的普通話進行朗誦歌詞，要注意咬字、吐字的準確度和清晰度，要求字正腔圓。同時根據(jù)歌詞的資料向?qū)W生進行愛國、愛黨、愛社會主義等方面的思想品德教育。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的情緒。

　　在一首歌曲的左上角往往出現(xiàn)如“親切地”、“歡快地”、“深情地”、“熱烈地”、“莊嚴地”等等歌曲情緒，可讓學(xué)生結(jié)合歌詞含義，在歌唱時力求處理的恰到好處。

　　三、讀譜訓(xùn)練。

　　在識譜時先給學(xué)生標準音，即歌曲的調(diào)號。當學(xué)生按標準音唱有必須的困難時可進行音階訓(xùn)練。由于學(xué)生音域窄，確實難以到達標準音時能夠適當降調(diào)，并鼓勵學(xué)生要經(jīng)常練習(xí)音階，到達拓寬自我音域的目的。

　　四、教唱歌詞。

　　這一步是前四步的綜合訓(xùn)練。首先教師應(yīng)泛唱二至三遍讓學(xué)生視聽，對于較長或難度較大的樂句能夠先分小節(jié)教唱在連接起來唱，以至圓滿完成全部教唱。在學(xué)生對本歌曲沒有完全學(xué)會之前不能讓學(xué)生練唱，因為學(xué)生自我識譜潛力有限，一旦個別樂句唱錯，則難以糾正。

　　此外，根據(jù)不一樣年齡段所掌握方法的區(qū)別，我采用以下幾種教學(xué)法，教學(xué)效果顯著。

　　1、對于一、二年級學(xué)生來說，自制力差，但動感極強，于是我采用“律動教學(xué)法”，即將每節(jié)所學(xué)歌曲以律動的形式來進行，這樣即省時又省力，還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

　　2、對于三、四年級的學(xué)生來說，有了必須的自制力，但識譜潛力較差，我采用“聽唱教學(xué)法”，即在學(xué)習(xí)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的聽力，在反復(fù)視聽的過程中來完成教學(xué)任務(wù)，效果不錯。

　　五、用多種方法，努力提高學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣。

　　針對本校特點，配合新課程改革，在學(xué)習(xí)音樂教材的同時運用數(shù)碼鋼琴進行音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

　　1、在音樂欣賞課上，有些樂曲能夠利用學(xué)�，F(xiàn)有的樂器，結(jié)合新課程標準上的要求，給學(xué)生示范演奏，改變以往放錄音讓學(xué)生單純欣賞的教學(xué)方法，使學(xué)生在欣賞的同時，既開拓了視野，有提高審美潛力。

　　2、在音樂理論知識的教學(xué)方面，為避免單純學(xué)理論的枯燥，利用情境聯(lián)想教學(xué)，讓學(xué)生逐步理解和掌握音樂知識。例如音符實值的學(xué)習(xí)，透過模仿動物叫聲的長短來辨別不一樣的音符，這樣一來，學(xué)生會比較容易掌握。

　　3、利用多媒體、電視、音響等不一樣教學(xué)設(shè)備，欣賞大型的交響樂和民族管弦樂作品，讓學(xué)生進一步了解和感受音樂。

　　4、課堂上，讓學(xué)生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、實踐潛力，學(xué)生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。

　　以上是我在教學(xué)過程中的點滴體會，真切的期望能有更多的學(xué)生來喜愛音樂，熱愛。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（6）：

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思

　　以往的音樂教學(xué)，教材本身有必須的局限性。無形之中，教師的教法也構(gòu)成了必須的死套路。主要以教會學(xué)生課本知識為目的，以教師為中心，忽視了學(xué)生的主體作用，使教師僅僅成為向?qū)W生灌輸知識的權(quán)威。而忽視了教師應(yīng)是“激發(fā)學(xué)生思維的泉眼”。這樣培養(yǎng)的學(xué)生缺乏潛力創(chuàng)新，學(xué)生的個性得不到發(fā)展，甚至喪失了對音樂的學(xué)習(xí)興趣。

　　新課程的基本理念是：以音樂審美為核心、以興趣愛好為動力、面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、鼓勵音樂創(chuàng)造等等。在學(xué)習(xí)過程中，重視學(xué)生的體驗、模仿、探究、合作。

　　音樂教育理念的轉(zhuǎn)變新課程改革強調(diào)了“以審美為核心”，提出了“以興趣愛好為動力”，“面向全體學(xué)生”，“帶給學(xué)科綜合”等新的教育理念。音樂教育的重心正從單純注重知識技能的傳播，轉(zhuǎn)向注重學(xué)習(xí)潛力，實踐潛力和創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，注重情感、態(tài)度和價值的構(gòu)成，以使學(xué)生獲得全面發(fā)展，具備良好的綜合素質(zhì)。主要體此刻以下方面：

　　把感情、態(tài)度、與價值觀放在課程目標的首位。原大綱突出音樂學(xué)科特點，強調(diào)按音樂學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系進行教學(xué)，使學(xué)生掌握音樂知識，新《標準》把情感、態(tài)度和價值觀放在課程目標的首位，明確指出：音樂教育應(yīng)以審美為核心。它淡化了傳統(tǒng)教育中那種單一的知識傳遞過程，強調(diào)音樂課應(yīng)是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。

　　1、豐富情感體驗，培養(yǎng)對生活的用心樂觀的態(tài)度。音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于能給人們一個馳騁想象的空間，沒有想象的人生是蒼白的人生，沒有想象的民族是沒有期望的民族。中學(xué)生和小學(xué)生正處富于想象的年齡，用音樂打開學(xué)生想象的閘門，培養(yǎng)他們的發(fā)散性思維潛力，使他們以審美的態(tài)度感悟人生，認識社會，進而養(yǎng)成對生活的用心樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求。是我們音樂工作者面臨的一個嶄新課題。

　　2、培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。愛迪生以前說過：“興趣是最好的老師。”離開了對音樂的興趣和感情，就達不到音樂教育的目的。只有當學(xué)生對音樂懷有濃厚的興趣時，在他親身參與音樂活動的過程中才能產(chǎn)生強烈的求知欲，進而主動地、不怕困難地學(xué)習(xí)音樂。因此，在課堂教學(xué)中，我們要營造愉快和諧的教學(xué)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能被一種愉快和諧的氣氛所陶冶、感染和激勵，使創(chuàng)新意識得到很好的激發(fā)。

　　3、提高音樂審美潛力，陶冶高尚情操。音樂教育是以審美為核心，以學(xué)生愉悅感受和用心參與為出發(fā)點，以提高全體學(xué)生的審美潛力和審美修養(yǎng)為目的的基本素質(zhì)教育。透過審美實踐，純潔和豐富情感、美化心靈、完善人格，是美育的基本功能。在教學(xué)過程中，教師要注重學(xué)生的生活體驗和情感體驗，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，努力揭示音樂要素在生活中的作用。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言、用心參與、主動提問，這些方式都能夠豐富學(xué)生的情感體驗。

　　4、培養(yǎng)愛國主義和群眾主義精神愛國主義是我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，是中華民族賴以生存和發(fā)展的重要精神支柱。古今中外的音樂文化藝術(shù)源遠流長，各時期的著名音樂家及其音樂作品以及各民族、民間的優(yōu)秀音樂作品浩瀚無垠。這給我們的音樂教育帶給了良好的條件，使他們透過作品中所表現(xiàn)的贊美和歌頌，培養(yǎng)他們的愛國主義情懷。在音樂實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重，共同合作的意識和群眾主義精神。

　　5、尊重藝術(shù)，理解多元文化。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞藝術(shù)的習(xí)慣。同一部音樂作品，識譜的人能夠欣賞;不識譜的人也能夠欣賞;本國的人能夠欣賞;外國的人也能夠欣賞。它能夠超越種族、語言、信仰的界限，與人類的心靈發(fā)生碰撞，產(chǎn)生共鳴。所以在教學(xué)中要注意學(xué)生感知音樂中的情感，從而去激發(fā)他熱愛音樂的情境。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（7）：

　　談?wù)勔魳氛n的教學(xué)反思

　　教學(xué)反思，是指教師在教學(xué)實踐中，批判地考察自我主體的行為表現(xiàn)及行為依據(jù)，透過觀察、回顧、診斷、自我監(jiān)控等方式或給予肯定、支持與強化，或給予否定、思索與修正，將“學(xué)會教學(xué)”與“學(xué)會學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，從而努力提升教學(xué)實踐合理性，提高教學(xué)效能的過程。教學(xué)反思在新課程標準中已經(jīng)被提高到了前所未有的高度。作為一名音樂教師，雖然音樂課并不涉及到升學(xué)考試，但作為素質(zhì)教育的一個必不可少的因素，音樂課的質(zhì)量，也是極為重要的。因此，音樂教師也就應(yīng)學(xué)會反思、善于反思。那么，音樂教學(xué)反思該從哪些方面著手，又如何在反思中提高自我的教學(xué)潛力呢？

　　一、在備課過程中設(shè)計反思。

　　音樂課的備課不一樣于語文、數(shù)學(xué)，不需要把注意力過多地放在某些知識點或者技能技巧的掌握程度上。在設(shè)計教學(xué)方案時，就能夠先給自我設(shè)計這樣的幾個問題以供反思。例如：“學(xué)生對本課的民歌熟悉程度如何”，“怎樣設(shè)計學(xué)習(xí)民歌的教學(xué)方式會更容易引起學(xué)生的興趣”，“在學(xué)唱民歌的教學(xué)環(huán)節(jié)中會出現(xiàn)哪幾種問題，如何對癥處理”等等。這樣，在教學(xué)的過程中，教師就會覺得有的放矢，備課也不會流于形式。因為音樂課的教學(xué)目的是提高學(xué)生對音樂的興趣，所以在備課中設(shè)計的反思還是以提高興趣為主。如果在實施教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生個性有興致，或者無動于衷，就該問問自我是什么原因，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，并在平行班嘗試不一樣的教學(xué)方式方法（suibi8。），以求得最佳效果。

　　二、在上課的過程中驗證反思。

　　課堂不是車間的流水線，一成不變，同樣的教學(xué)方式方法，五十名學(xué)生可能有五十種不一樣的反應(yīng)。因此，在課堂教學(xué)的過程中需要教師不斷地調(diào)整教學(xué)的方式方法，不斷驗證在備課時設(shè)計的反思，對癥下藥。課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，再好的教學(xué)也總有它不足的地方，有待于進一步改善，進一步優(yōu)化。因此，在課堂上發(fā)生的種種“意外”，就能夠成為很好的反思材料，帶給教師在不斷的實踐過程中進行探索。

　　三、在課后進行各種形式的反思。

　　反思的方式有許多種，能夠透過語言也能夠透過文字，能夠自我反思也能夠透過交流進行群眾反思。

　　反思最具有借鑒好處的一種方式是編寫案例反思。所謂案例反思，就是透過具體的典型的教學(xué)個案，來研究和揭示其內(nèi)在規(guī)律的一種寫作方式。雖然案例有其個別性、特殊性，但是也從中體現(xiàn)出了教師的教學(xué)策略、教學(xué)理念等等。教師將這些典型案例透過文字的形式加以分析概括，能夠提高自我的教學(xué)潛力，也能夠帶給給同行借鑒。

　　反思除了自我反思，也能夠透過觀摩分析他人的范例來進行。所謂“他山之石，能夠攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎(chǔ)上，而許多事情還是旁觀者清。所以，教師就應(yīng)多觀摩分析其他教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣資料的課，會有什么不一樣，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。最好也能在聽完課后寫成文字。音樂教師往往由于自身條件的不一樣有各自的特長，比如器樂，比如聲樂，要善于利用自我的特長，別人的特長能夠作為自我的借鑒，看看別人是如何來利用的，思考自我能夠如何利用。

　　因此，無論是主課也好，副課也罷，教學(xué)反思都有著不可估量的用心作用。作為新課程背景下的音樂教師，我認為更就應(yīng)在教學(xué)中不斷地進行反思與提煉，從而發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會研究，不斷地去提高教學(xué)水平，成為科研型、反思型的新型教育工作者！

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（8）：

　　音樂課教學(xué)反思

　　一個學(xué)期已經(jīng)過去，回顧前一時期的音樂課教學(xué)，下方兩個方面體會較深。

　　一、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的。作為音樂教師，首先就應(yīng)明確音樂教育以審美教育為核心，在整個音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生逐步構(gòu)成健康的音樂審美潛力。為了實現(xiàn)這一目標，在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反應(yīng)，要用心引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要堅決引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而使學(xué)生不僅僅做到此刻受益，而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上，我就從下列幾個方應(yīng)對學(xué)生進行教育、強調(diào)：1、透過音樂教學(xué)，提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣；2、透過音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，活躍空氣，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí)；3、在音樂課堂上培養(yǎng)學(xué)生參與和實踐潛力。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。

　　二、采用多種方法，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對本校學(xué)生音樂基礎(chǔ)差的特點，在使用音樂新教材的同時，想方設(shè)法，找資料，給學(xué)生補基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

　　1、教材程度深，在課堂上安排必須時光觀看光碟，對各單元資料作介紹，學(xué)生以欣賞為主，到達開拓視野、提高審美潛力的目的。

　　2、對樂理知識的教學(xué)，從基礎(chǔ)抓起，每堂課選幾節(jié)樂譜視唱。讓學(xué)生學(xué)會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào)，逐步提高學(xué)生的識譜潛力。雖然大部分同學(xué)有困難，但從一個學(xué)期教下來，學(xué)生的進步還是較快的。

　　3、利用多媒體、電視、音響等設(shè)備，向?qū)W生介紹一些民歌、名曲，作為補充教學(xué)資料。指導(dǎo)學(xué)生邊聽音樂、邊哼歌譜，反復(fù)練習(xí)，學(xué)生識譜潛力有明顯提高。由于強調(diào)了“響”（聲音響亮）、“準”（唱準音調(diào)）、“美”（優(yōu)美動聽）三個字，學(xué)生用心響應(yīng)，從實踐看，收效較大。

　　4、課內(nèi)讓學(xué)生上臺演唱，培養(yǎng)他們的參與、實踐潛力，學(xué)生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。

　　當然，如何調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，今后還須努力。

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（9）：

　　小學(xué)音樂欣賞教學(xué)反思

　　音樂欣賞活動，是敏銳感受音樂活動和理性認識音樂好處的心理歷程。而音樂欣賞教學(xué)，則是為實現(xiàn)這一歷程而帶給適宜的環(huán)境，其主要目的是讓學(xué)生聆聽和體悟音樂的過程。

　　根據(jù)蘇霍姆林斯基所說：讓學(xué)生體驗到一種自我在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起青少年特有的對知識的興趣的重要條件。致使我們在音樂欣賞課中務(wù)必重視體驗式的教學(xué)法，讓學(xué)生在參與體驗中，感受到音樂情緒帶給自我的影響，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣與調(diào)動學(xué)生參與活動的用心性。反之，以超多的語言去講解音樂的特點、情感內(nèi)涵、曲式結(jié)構(gòu)等，盡管你講得多么精彩，語句修飾得多么華麗，結(jié)果都會成為學(xué)生的耳邊風(fēng)、紙上談兵罷了。教師只有采取豐富多彩的教學(xué)形式，抓住他們的興趣點，方能吸引學(xué)生專注地聆聽音樂，從而提高審美潛力。

　　在平時的教學(xué)中，我明確小學(xué)音樂欣賞的目的，是吸引學(xué)生了解音樂，熟悉音樂，進而演繹音樂，創(chuàng)造音樂。下方是我在教學(xué)中感受較深的幾種教學(xué)方式：

　　一、故事形式教學(xué)，拉近與音樂的距離。

　　每個兒童都喜歡聽故事，利用他們這一特點，將音樂作品的作者生平和時代背景用講故事的形式進行教學(xué)，結(jié)合故事來欣賞音樂，結(jié)合音樂來編講故事，能迅速地抓住學(xué)生的注意力，加深他們對作品的理解。鮮明的音樂形象、搞笑的故事情節(jié)，對發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)的構(gòu)成，進行審美教育都具有重要作用。

　　以《抗敵歌》為例，在欣賞歌曲前先放一段抗日戰(zhàn)爭的電影片段，讓學(xué)生仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的中國，不僅僅激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，而且讓學(xué)生更加了解作品產(chǎn)生的時代背景。再以故事的形式講述作曲家黃自的生平，使學(xué)生理解他的創(chuàng)作目的。在欣賞歌曲的時候，學(xué)生就能更全面地理解作品，從而樹立正確的人生觀。

　　再如欣賞民樂合奏《三個和尚》，借助于學(xué)生喜歡的動畫片形式，讓學(xué)生“看”、“聽”、“想”結(jié)合，在腦海里構(gòu)成故事的梗概，再由他們用語言來講述這個故事。這樣，既鍛煉了學(xué)生的口頭表達潛力，還培養(yǎng)了他們的團結(jié)協(xié)作精神。

　　二、表演形式體驗教學(xué)，演繹音樂作品。

　　音樂表演是將作曲家的創(chuàng)作真正成為音樂，是將音樂作品從音樂符號變?yōu)橐魳返倪^程，學(xué)生將在二度創(chuàng)作中提高審美潛力和音樂表現(xiàn)潛力。表演形式是多種多樣的：器樂表演、舞蹈表演、歌唱表演、各種主角扮演??教師能夠根據(jù)音樂欣賞的資料進行選取，在組織學(xué)生進行音樂表演時，主要是要調(diào)動學(xué)生強烈的參與意識和創(chuàng)造熱情。

　　根據(jù)以上的理念及分析，本人在欣賞課《春節(jié)序曲》中，是這樣設(shè)計的：進行到樂曲第一部分第一主題，等學(xué)生展開自我的聯(lián)想去想象出鑼鼓宣天的場景后，我給學(xué)生帶給鑼、鼓、镲、三角鐵，要求學(xué)生自由組合，并用以上的打擊樂器去表現(xiàn)出你心中熱鬧歡騰的場景。話音一落，大部分同學(xué)一擁而上，這難道不是學(xué)生渴望體驗、渴望表現(xiàn)的體現(xiàn)嗎?見此，我靈機一動，把打擊樂器分給個別平時不用心的同學(xué)，平時用心的同學(xué)用各種樂器的打擊動作和模仿各種樂器音響來表現(xiàn)，以持續(xù)學(xué)生的用心性。一聲令下，教室一片歡騰，有樂器的聲音，有嘴巴模仿各種樂器的聲音，同時還有旁邊同學(xué)的笑聲，大家樂在其中。見到如此歡快的場景，我也情不自禁地以打鼓的動作融合進去，頓時，表演的同學(xué)更加起勁了，這時，整個課堂變成了學(xué)生快樂的海洋，自由演繹自我感情的天地。大概一分鐘后，個個笑盈盈地回座位。我也及時給予表揚。以上的案例，我緊緊抓住人的第五個需要——自我實現(xiàn)的需要。運用了體驗式的學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)學(xué)生進行一次透過音樂去感受節(jié)日的歡快，透過參與活動去體驗樂曲的內(nèi)涵，讓學(xué)生在簡單中得到藝術(shù)熏陶。

　　在《動物狂歡節(jié)》的欣賞教學(xué)中，先由學(xué)生聆聽音樂，對作品較為熟悉后，能夠由學(xué)生自由選取扮演各種動物，如“獅王”、“大象”、“公雞”、“母雞”等等，或歌或舞，盡情發(fā)揮。學(xué)生在聆聽音樂，理解音樂后，進而學(xué)會演繹音樂。

　　三、游戲形式教學(xué)，加強對音樂作品的理解。綏棱教育信息網(wǎng)suilengea。

　　音樂游戲具有愉悅性和互動性，是學(xué)生所喜愛的教學(xué)模式。尤其適用于底年級的音樂欣賞教學(xué)。但是，音樂欣賞教學(xué)畢竟不是唱游課，這就要求教師掌握好尺度，不能喧賓奪主。教師在組織音樂游戲教學(xué)時，還要注意將學(xué)生的活動面鋪開，使每一個學(xué)生都能參與。

　　四、圖譜結(jié)合教學(xué)，進行音樂的再創(chuàng)作。

　　曲式結(jié)構(gòu)對音樂作品而言，就像是人身上的骨架一樣，了解了曲式結(jié)構(gòu)就明白了音樂作品的構(gòu)成。小學(xué)生在音樂欣賞教學(xué)中，對音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)往往是一理半解，借助圖像能夠?qū)⒁魳防碚摐\顯化、直觀化，讓學(xué)生一目了然。學(xué)生掌握了曲式結(jié)構(gòu)以后，再根據(jù)曲式結(jié)構(gòu)進行音樂創(chuàng)作就會容易多了。

　　《春天來了》是很簡單帶反復(fù)的三段體，ABA結(jié)構(gòu)。學(xué)生在欣賞音樂的同時看歌譜，他們很容易就能總結(jié)出歌曲的曲式結(jié)構(gòu)來，教師能夠?qū)⑶浇Y(jié)構(gòu)用圖形表示出來。然后，讓學(xué)生根據(jù)這種曲式結(jié)構(gòu)進行旋律的再創(chuàng)作。學(xué)生從單純的音樂欣賞中走了出來，提升到了音樂創(chuàng)作上來了。

　　音樂欣賞教學(xué)的幾種形式，只是為了提高小學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，幫忙兒童理解音樂，取得好的學(xué)習(xí)效果，而不是音樂欣賞教學(xué)的最終目的。音樂欣賞的最終目的是為了讓學(xué)生學(xué)會靜心聆聽，全神貫注地感受音樂，讓思維在時空中自由馳騁，超越自我，在欣賞中陶冶情操，提高審美潛力。因此，教師要把握好尺度，音樂需要的是聆聽和想象，尤其在完整欣賞音樂作品時要注意，不應(yīng)在欣賞時干擾音樂，破壞了音樂美，不要只重視形式而忽略了音樂本身。

　　我們要從學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)認知的特點出發(fā)，采取形式多樣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生審美主體的興趣，提高欣賞趣味性，發(fā)展想象力，讓音樂聽覺觸動靈魂!

　　小學(xué)音樂教學(xué)反思（10）：

　　小學(xué)階段性音樂教學(xué)反思

　　來到仁里集鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)七個多月了，起初的時候我在想我到底就應(yīng)怎樣來教我的學(xué)生，怎樣到達新的教學(xué)目標要求?果然我的擔心不是剩余的，一開始的教學(xué)就沒有我想的那樣簡單，我一向把自我在鼎新的教學(xué)經(jīng)驗運用到教學(xué)當中去，但是我卻忽略了一個重點：從來沒上過音樂課的孩子們在音樂理解潛力、音樂表現(xiàn)力、音樂實踐潛力等方面，因此根據(jù)學(xué)生的心理特征我對自我的教學(xué)設(shè)計進行了改善，選取和摸索更適合這些孩子的教學(xué)模式，主要又以下幾個方面：

　　一、糾正學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　在一開始上音樂課的時候我就發(fā)覺很不對勁，大家都是覺得音樂課是所謂的“豆芽課”，上不上好都是無所謂的，覺得上音樂課只是唱一首歌那么簡單，更別說對音樂知識的渴望。更過分的是我在上方上我的音樂課很多同學(xué)都把自我的作業(yè)拿出來做，根本就不管我在上什么課，聽的同學(xué)呢還動動小嘴，不聽的同學(xué)心思完全沒在這堂課上。我擔心了，這個該怎樣辦呢?小學(xué)音樂教學(xué)目標明確規(guī)定要掌握必須的音樂知識和基本技能才行的，要培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。孩子們連學(xué)習(xí)音樂這個的想法都沒有，我要怎樣才能讓他們學(xué)好呢?最后我想我就應(yīng)以興趣來帶動大家學(xué)習(xí)音樂。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。教師就應(yīng)在不一樣的教學(xué)教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)資料和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是我從以下幾點入手;

　　(1)增加學(xué)生對老師上課的興趣，渴望老師來上課，那里呢不僅僅要求教師的業(yè)務(wù)水平高、口語表達幽默、帶動性強等外在的素質(zhì)，還要教師的內(nèi)心務(wù)必是以愛動其心，以禮服其人，以智動其行。愛心和職責(zé)是老師必備的東西，所以當老師上課而學(xué)生不聽你的時候記住千萬別發(fā)火，要愛他關(guān)心他，輕輕的一個提示即可了，這時他自我也會覺得不好意，所以注意力自然就到你那里了。再制作一些適合音樂教學(xué)的幻燈片教學(xué)，抓住學(xué)生好奇心理。其中還有教師上課就應(yīng)以學(xué)生為主體，多進行師生互動將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。開心了自然就學(xué)了。

　　(2)增加學(xué)生對音樂本身的興趣。愛因斯坦以前說過“我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過職責(zé)感。”如果孩子本身對音樂感興趣的話不需要教師花太多的時光去提醒她，而是他自我就有想學(xué)心理現(xiàn)象。好奇心是很值得利用的心理現(xiàn)象，比如給孩子們一些樂器的學(xué)習(xí)，音樂認識的簡介等學(xué)習(xí)。

　　二、課堂紀律性的管理

　　作為一個教師就應(yīng)就應(yīng)把握學(xué)生的心理特征，從而對課堂紀律進行有效的調(diào)控。在低年級的音樂課堂上，前幾十分鐘，同學(xué)們的配合還是相當不錯，但是很快課堂就出現(xiàn)難以收拾的“熱鬧”。本學(xué)期，我主要是從事低年級的教學(xué)，根據(jù)年齡特點，務(wù)必把握好課堂的前15分鐘，提高課堂的效率。為此我對自我的教學(xué)安排做了相關(guān)的調(diào)整，我通常把師生問候，練聲及復(fù)習(xí)前一首曲目的時光把握在前5分鐘，透過簡短的導(dǎo)入然后直奔主題，這樣一來學(xué)生能很好掌握本節(jié)課的重點及難點知識。而導(dǎo)入的方式也務(wù)必引起學(xué)生的興趣，對于低年級的學(xué)生，他們對于圖畫導(dǎo)入，故事導(dǎo)入或者聊天的方式導(dǎo)入都是相當感興趣，因此，把握好學(xué)生的心理特征，課堂的效率已經(jīng)能夠提高一半。

　　三、改變教學(xué)設(shè)計使學(xué)生更好的掌握音樂知識

　　最初的我一向都是按著自我的教學(xué)思維在走，沒有為孩子思考得太多，只明白按著教學(xué)參考書上的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)推薦來固定我的思維，結(jié)果恰恰是時光不夠。由于農(nóng)村的孩子很少接觸專業(yè)的音樂教育導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)音樂的時候理解力是有限的，基本上學(xué)習(xí)一首歌曲都要一節(jié)課的時光，而教參上的設(shè)計資料太多了，(基本都有音樂欣賞)一節(jié)課時光不能好好把握，學(xué)生學(xué)唱歌曲時光太短了還加上有游戲活動等。因此我把學(xué)習(xí)歌曲和欣賞分開教學(xué)，游戲適當穿插，并且在上新課之前都是進行了復(fù)習(xí)的，這樣的改動讓我在學(xué)習(xí)歌曲上還是取得了進步的。我還在上課時盡量運用電子琴教學(xué)，這樣不僅僅能夠?qū)⒆拥囊魷蔬M行更正和掌握，還能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。還用了音樂當中的模唱教學(xué)法和跟唱法來學(xué)習(xí)歌曲，在學(xué)習(xí)歌曲前都是先把歌詞用節(jié)奏來教學(xué)生的，這樣對歌曲的節(jié)奏能夠很好把握。

　　四、把舞蹈、游戲帶進課堂，展示學(xué)生的自信

　　才開始上課的時候這些孩子都很膽怯，讓他們自我起來自我介紹都是扭扭捏捏的，還很害怕，很沒有自信。為了調(diào)動學(xué)生的自信，我把舞蹈、音樂表演等活動運用到教學(xué)當中得到了不錯的收益。舞蹈、游戲在課堂的恰當運用，是能夠把課堂的氣氛變得最活躍。而且舞蹈、音樂表演是你能很好培訓(xùn)學(xué)生的節(jié)奏感。對于剛剛接觸接觸音樂的同學(xué)，他們會覺得學(xué)習(xí)節(jié)奏是一大難點，如果只是簡簡單單叫他們跟著老師來拍掌，這樣枯燥的學(xué)習(xí)是很難調(diào)動學(xué)生的用心性。因此在某些節(jié)奏性強的歌曲中，先讓學(xué)生跟著我用嘴和手同時打節(jié)奏，并強調(diào)嘴和手要一致。然后我再作示范，，最后每組學(xué)生中挑選幾位出來表演。透過他們的表演和我的引導(dǎo)，下方的學(xué)生很清晰看到臺上哪位學(xué)生打的是正確，那些是錯誤的。反復(fù)地練習(xí)多幾遍，學(xué)生便很快把節(jié)奏打起來。而且這樣學(xué)習(xí)節(jié)奏，會讓他們感到趣味性增強了，學(xué)習(xí)起來就變得簡單。而在某些民族歌曲的學(xué)習(xí)中，我就會簡單介紹該民族的舞蹈手型或腳位，也上按照樂器的方式進行，這樣學(xué)生就很容易跟著歌曲跳動起來。

　　在音樂游戲方面我經(jīng)常叫他們進行音樂接龍，音樂情景再現(xiàn)(小學(xué)的低斷年級大多都是有情節(jié)的，在這種狀況我就把快要學(xué)會的歌曲讓學(xué)生上臺表演，下方的跟唱)，在室外的游戲大多都是設(shè)計的逮到了就要上前表演。

　　這就是我在那里的七個月下來的總體反思，其實在課堂上還是有很多的不足，我期望自我在將來越做越好，要想學(xué)到東西，我覺得更多的是要像那些老師多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐方面知識這樣自我在實踐方面才會越做越好。

秦兵馬俑教學(xué)反思

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（1）：

　　秦兵馬俑教學(xué)反思

　　四月一日，我執(zhí)教了小學(xué)五年級的16課《秦兵馬俑》，感觸頗多。縱觀我的整個教學(xué)過程我認識到了以下幾點:

　　1、創(chuàng)造了看的機會，讓學(xué)生的眼“活”起來。

　　語文教學(xué)不僅僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識，還能夠利用各種現(xiàn)代教學(xué)手段，把生活中的情境帶入課堂，給學(xué)生創(chuàng)造多看的機會，讓學(xué)生用自我的眼睛來觀察。在上《秦兵馬俑》一課時，我收集了許多有關(guān)兵馬俑的資料，圖片，如秦兵馬俑中一、二、三號坑的介紹和圖片，各種神態(tài)的兵馬俑像，有關(guān)兵馬俑的錄象……大大增加了語文課堂的信息量。給學(xué)生的“看”創(chuàng)造了機會，使學(xué)生的眼睛活了起來。這一切，都為學(xué)生更真切地了解秦兵馬俑帶給了視覺材料，讓學(xué)生在看的同時豐富了知識，增長了見識。

　　2、創(chuàng)造了說和做的機會，，讓學(xué)生的嘴和手“活”起來。

　　我鼓勵學(xué)生從各個角度質(zhì)疑，如此一來，學(xué)生的口動起來了，問題多起來了，創(chuàng)新的思維活起來了。如透過速讀課文，讓學(xué)生說說課文共介紹了哪幾種類型的兵馬俑？并選取自我最感興趣的一種進行詳細介紹。又如教學(xué)完第10自然段，讓學(xué)生模仿“有的……好象……”說一段話，真正把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和語文訓(xùn)練結(jié)合起來，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時，讓學(xué)生動手動筆畫一畫，圈一圈，演一演，在動手中學(xué)習(xí)，在動手中提高潛力。

　　但這堂課，存在著許多不盡人意的地方：

　　1、學(xué)生到多媒體室上課很新奇，發(fā)言不如教室熱烈，另外，由于攝象頭有些問題，導(dǎo)致播放的課件不清楚，尤其是圖片模模糊糊，影響情境的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生的發(fā)言不夠用心，師生配合不夠默契。

　　2、上課實際操作時遇到了許多意料之外的問題。比如老師即要上課，又要操作電腦，還要板書，與學(xué)生進行交流，顯得有些手忙腳亂。

　　3、總覺得學(xué)生學(xué)得不深刻。原因在于在這么短的時光里要求學(xué)生瀏覽這么豐富的資料，學(xué)會選取，準備交流不是一件容易的事。因此，學(xué)生只能從文字上說出兵馬俑之價值，而不是內(nèi)心的體驗。為此，我覺得上課時語言文字得帶領(lǐng)學(xué)生細細品讀，把學(xué)生情感引發(fā)出來，才能把重點、難點解決。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（2）：

　　《秦兵馬俑》教后反思

　　新課程標準指出：閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的潛力，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。本課時的重點就是聯(lián)系課文資料，體會兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在教學(xué)《秦兵馬俑》一課時，我嘗試了以下的做法。默讀有利于學(xué)生不受外界干擾，靜思默想，與文本充分對話。咬文嚼字是學(xué)習(xí)語文的重要方法。學(xué)生在品味語言的過程中充分感受作者遣詞造句的精妙，增強了語感，豐富了語言積累，長此以往，有利于語文潛力的提高。在個體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織合作學(xué)習(xí)，使得每個人在小組交流的時候都有話可說，將合作學(xué)習(xí)落到了實處。傾聽別人的意見是合作學(xué)習(xí)的一個重要方面，如果不注意引導(dǎo)訓(xùn)練，合作學(xué)習(xí)的效果將大打折扣。從學(xué)生的發(fā)言能夠看出，個體學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的效果十分明顯。在春風(fēng)化雨，潤物無聲的教學(xué)中，教師及時抓住課堂上的有效生成，不留痕跡地讓學(xué)生感受到了祖國的強大，增強了學(xué)生的愛國情感。我想，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是

　　不夠的。還就應(yīng)利用一些教學(xué)資源，讓學(xué)生對秦兵馬俑有更多的了解。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（3）：

　　秦兵馬俑，主要講的兵馬俑的規(guī)模宏大、類型眾多，形象鮮明的特點。教學(xué)目標有兩個，1、我能正確認讀8個生字。2、我能有感情的朗讀課文。概括課文資料，能說出秦兵馬俑的特點。透過學(xué)習(xí)從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。本課的教學(xué)重難點秦兵馬俑有什么特點和作者運用了怎樣的說明方法介紹清楚特點。

　　自學(xué)指導(dǎo)一（1）自由朗讀課文，如有認識的字，能夠同桌商量，遇到難讀的地方多讀幾遍，把課文讀正確、流利。（2）畫出能概括課文主要資料的一句話，想一想，這句話在文中起的作用。（5分鐘后，比誰能正確熟練的讀課文）

　　出示后，學(xué)生很快按自學(xué)指導(dǎo)要求進行學(xué)習(xí)，檢查時，先檢查了生詞認讀狀況，學(xué)生掌握的還算能夠，而檢查課文時，學(xué)生課文還有點很生，按正常狀況，我會讓學(xué)生反復(fù)的地讀，直到把課文讀熟，再進行下個環(huán)節(jié)，可這天因為有聽課的老師，我沒有這樣，這是對學(xué)生課前了解得不夠，只是草草的走了過程。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（4）：

　　《秦兵馬俑》教學(xué)反思

　　課文4－9自然段介紹了秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點。教學(xué)這一部分資料時，我先讓學(xué)生自讀描述各種兵馬俑的句子，，感受各種兵馬俑的特點，用詞語概括。然后組織交流，并把全班同學(xué)認可的詞語寫在黑板上相應(yīng)的俑的下方。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，思維活躍，寫了不少詞。文新課標指出：“閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。”這一環(huán)節(jié)過后，我讓學(xué)生為你最喜歡的兵馬俑作代言，這時學(xué)生的興趣更高了，從他們的描述中，我清晰地感受到這樣的研讀是有效的，學(xué)生的閱讀理解與表達潛力得到了訓(xùn)練，同時在理解表達的過程中一些形容人物的詞得到了積累與運用。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（5）：

　　秦兵馬俑教學(xué)反思

　　本課時的重點就是聯(lián)系課文資料，體會兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。所以，本課時的教學(xué)，我還是以過渡段為中心，由復(fù)習(xí)秦兵馬俑的規(guī)模宏大入手，然后自然過渡到重點段落（4―9），引導(dǎo)學(xué)生體會秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點。

　　針對這一教學(xué)重點為，我主要設(shè)計了三個大問題：課文主要向我們介紹了哪幾種類型的兵馬俑？他們有著怎樣的鮮明形象？仔細讀讀課文，選取你喜歡的一個兵馬俑介紹給大家，并說說你喜歡的原因？然后由學(xué)生帶著問題讀課文，在保證必須閱讀時光的基礎(chǔ)上，全班進行交流。

　　這一部分的教學(xué)，學(xué)生的興趣倒是比較濃厚，課堂氣氛比較活躍�？捎捎诮涣鲄R報占了許多時光，學(xué)生閱讀感悟的時光倒是少了，給人的感覺像是在做表面文章。我想，造成這種現(xiàn)象的原因主要問題設(shè)計得不夠合理，而且教學(xué)沒有抓住重點。每個自然段的教學(xué)時光幾乎是平均分配，教學(xué)節(jié)奏沒有變化�；蛟S，在教學(xué)中，我能夠先以“將軍俑”為例，具體分析一下他的鮮明形象，并指導(dǎo)學(xué)生朗讀，然后再讓學(xué)生照樣貌來介紹分析其它的兵馬俑。這樣做才是真正“授之以漁”，而且也不至于讓學(xué)生的閱讀停留在泛泛而談的層面。

　　另外，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的。還就應(yīng)利用一些教學(xué)資源，讓學(xué)生對秦兵馬俑有更多的了解。而在這點上，我做的也不理想，因為課前沒有讓學(xué)生收集更多的關(guān)于秦兵馬俑的資料，只是教教材，而沒有做到“用教材”，沒有開發(fā)和利用更多的教學(xué)資源。

　　《秦始皇兵馬俑》這篇課文寫的是古代文物，介紹了秦始皇兵馬俑博物館的地理位置，壯觀的建筑物和兵馬俑的軍陣、神態(tài)，指出秦始皇兵馬俑的出土是我國考古史上最大的發(fā)現(xiàn)之一。這篇課文語言精練、詞語豐富、段落清楚，從本單元閱讀訓(xùn)練重點來講是訓(xùn)練學(xué)生豐富語言和運用段落大意歸納課文主要資料的好教材。但這篇課文寫的是古代文物，對于我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生來說，其見識少，缺少主觀性認識，對教材的理解又是一個難點。

　　我在教學(xué)《秦始皇兵馬俑》這篇課文是采取了這樣的教學(xué)過程：第一課時：1、審清題意，讀通課文，給課文分段。2、初步學(xué)會本課生字、新詞。3、學(xué)習(xí)第1、2、3自然段，完成作業(yè)本上的第1、2題。第二課時：1、了解兵馬俑的神態(tài)和它的出土在考古史上的價值。2、歸納課文主要資料。3、能用“也許”“似乎”造句。本課的重點是給課文分段，寫出段落大意，用段落大意歸并法歸納課文主要資料。難點是課文第二段，秦始皇兵馬俑軍陣這一段的課文理解。所以，我在突破這個難點是作以下嘗試，先讓學(xué)生報名參加：①軍事家、②文學(xué)家、③美術(shù)家、④導(dǎo)游哪個組，并給每個組出了題目：①軍事家：你認為秦始皇是怎樣安排軍陣的？②文學(xué)家：作者在觀察軍陣時是怎樣觀察的？又是按照怎樣的順序?qū)懴聛淼模竣勖佬g(shù)家：你能把這幅軍陣圖畫下來嗎？④導(dǎo)游：你能給來兵馬俑博物館參觀的游客寫幾句導(dǎo)游詞嗎？然后分組進行活動，最后各組交流。由于是大家自我喜歡的題目，討論時大家十分熱烈，交流時也個性認真，其效果也比較好。

　　透過這一課時的教學(xué)，我有以下幾點體會：

　　1、學(xué)生喜歡學(xué)的，有興趣的參與其表現(xiàn)也比較用心，受到的效果也比較好。因為，我安排了四個小組，讓學(xué)生參與到自我喜歡的、感興趣的小組中進行學(xué)習(xí)，所以，學(xué)生們學(xué)得快樂，收到的效果也比較好的。

　　2、培養(yǎng)了學(xué)生的動腦、動手、動口的潛力，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)了學(xué)生的動腦、動手、動口的潛力。

　　3、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造潛力，讓學(xué)生參與當軍事家、文學(xué)家、美術(shù)家、導(dǎo)游的活動，讓他們參與了活動，讓他們盡自我的潛力去發(fā)揮，去創(chuàng)造，既培養(yǎng)了學(xué)生的想象潛力，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造潛力。

　　透過本課教學(xué)，我體會到語文教學(xué)本身是訓(xùn)練學(xué)生語言文字，培養(yǎng)學(xué)生想象，創(chuàng)造，表達的潛力，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)，但如何進行這一方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)，還有待于今后進一步嘗試和探索，使自我的教學(xué)水平進一步提高，使學(xué)生的整體素質(zhì)進一步得到培養(yǎng)。我決心今后不斷努力，不斷進取，不斷嘗試，是自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平跟上形勢發(fā)展的需要。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（6）：

　　秦兵馬俑教學(xué)反思

　　《秦兵馬俑》這篇文章生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。課前，我在班上作了了解，誰也沒去過西安(包括我)，為了多一點感性認識，我上網(wǎng)去查了很多資料，發(fā)現(xiàn)了很多很多感興趣的資料。我覺得都很好，都想把他告訴學(xué)生。我花了將近半節(jié)課的時光引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)站，課外還布置了學(xué)生去看一看相關(guān)連接上的資料。學(xué)生還真學(xué)得興致勃勃。

　　冷靜下來看，我不由地發(fā)現(xiàn)這種熱鬧背后似乎缺少了些什么。我發(fā)現(xiàn)追求了信息的量，卻不能保證信息的質(zhì)。課堂上我較大容量地增加了編外材料，卻因此忽略了手中教材。由于時光倉促，在學(xué)習(xí)教材資料時，教師來不及引導(dǎo)學(xué)生對課本中規(guī)范嚴謹?shù)恼Z句作細細品味欣賞，只僅僅停留在對課文資料的淺層理解上，兼顧了語文學(xué)科的“人文性”，卻在不經(jīng)意中冷落了其“工具性”。于是乎，課文中的列數(shù)字、作比較、舉例子等說明事物的方法來不及去領(lǐng)會了，那些豐富而合理的想象也沒時光去欣賞了，文中頗值得推敲的、很有文言色彩的詞句也不去琢磨了，語文課上得不再具有原汁原味的“語文”味兒，而變成了“走馬觀花”、“信息博覽”。這與我“充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，合理開發(fā)課程資源的完美愿望”有些背道而馳了。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（7）：

　　《秦兵馬俑》教學(xué)反思

　　課文《秦兵馬俑》是一篇狀物類散文，生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大，類型眾多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，再現(xiàn)了中華民族一段強盛輝煌的歷史。針對本文篇幅較長，遠離學(xué)生生活實際的狀況，我認真研讀教材，充分利用高年級學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)的

　　優(yōu)勢，在展示課上大膽取舍，直奔中心。

　　首先，采用直奔中心段落的教學(xué)方法。學(xué)生在進行課文資料的展示的時候，先抓住全文的中心句“兵馬俑不僅僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”進行，迅速理清全文脈絡(luò)。

　　其次，在朗讀指導(dǎo)上做足功夫，確保有效的讀的時光，確保了有效的朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生的情感活動始終伴隨讀書的全過程，與文中的兵馬俑們進行了一番零距離的接觸，書聲朗朗的課堂顯得情趣濃濃。教學(xué)中，我還在點撥、過渡的語言上做好推敲，讓學(xué)生在傾聽的過程中學(xué)習(xí)語言。

　　第三，挖掘身邊的教學(xué)資源采用比較的方法進行重難點的突破。比如學(xué)生在展示課文的第二段時，能抓住數(shù)字說明的方法來體會兵馬俑規(guī)模宏大的特點，但是僅從數(shù)字讓學(xué)生體會兵馬俑的規(guī)模宏大是很困難的。怎樣辦呢？我靈機一動想到了用我們的教室、全校學(xué)生總?cè)藬?shù)作為參照對象。我先問學(xué)生我們的這間教室大嗎？他們說挺大的。我又問他們我們學(xué)校學(xué)生多嗎？他們說很多。之后我告訴學(xué)生我班的教室大概２０多個平方米，我們?nèi)W(xué)生數(shù)大概在800個左右，然后我讓學(xué)生去計算一下三個俑坑的大小和一號坑大小分別相當于幾間教室的大小，三個俑坑內(nèi)的兵馬俑總數(shù)和一號坑內(nèi)的兵馬俑數(shù)分別相當于全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾倍，他們計算出的結(jié)果是：三個俑坑大小相當于９５６間教室的大小，一號坑的大小相當于７１３間教室的大小，三個俑坑內(nèi)的兵馬俑總數(shù)相當于全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的10倍，一號坑內(nèi)的兵馬俑數(shù)相當于全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的8倍�？粗晕宜愠龅慕Y(jié)果后學(xué)生們不由得發(fā)出了陣陣的驚嘆聲：“哇，三個俑坑竟然這么大��！”“這么多兵馬俑啊！”“果然規(guī)模宏大！”……

　　可見，教科書中的知識信息只但是是滄海一粟。教室、學(xué)校、學(xué)生……都是有價值的教學(xué)資源。教師平時要做個有心人，要注意挖掘身邊的教學(xué)資源，并在教學(xué)中充分利用這些教學(xué)資源，要引導(dǎo)學(xué)生在

　　生活中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)語文教學(xué)的生活化。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（8）：

　　孩子們在習(xí)作的時候，往往是有話寫不出，總是用概而括之的詞語和句子來告訴別人自我的感受，如“太好了！”“真美��！”等等，但是到底多么好，多么美，缺少更多的詞句來描述。

　　當我們讀到《秦兵馬俑》這篇文章之后，是不是從中有所啟發(fā)呢？

　　這篇文章是介紹秦兵馬俑的規(guī)模、類型以及其藝術(shù)性所在。作者采用了先概括寫，后具體寫，以及由所見到所感的順序介紹所見所聞的。這種寫法我們見過不少。《長城》《頤和園》都能找到這種寫法的影子。

　　此課教學(xué)時，把兵馬俑規(guī)模宏大，類型眾多，個性鮮明及價值，再反映古代勞動人民所創(chuàng)造的燦爛禮貌學(xué)習(xí)了。但學(xué)生學(xué)得不深刻。原因在于沒有讓學(xué)生透過圖文細細評味，透過深入體會到兩大特點。讓學(xué)生來明白兵馬俑之偉大，中華民族之偉大。所以一下轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)后面資料，學(xué)生只是從文字上說出兵馬俑之價值，而不是內(nèi)心的感悟，這是一大缺點。為此我感到：上課時語言文字得帶領(lǐng)學(xué)生細細評讀，把學(xué)生情感引發(fā)出來，才能把難點。重點解決。

　　再有是透過更合理手段，使學(xué)生進入到情境中去，調(diào)動他們生活經(jīng)念，使他們有話說，有感覺有欲望說，這么課堂氣氛才活躍，學(xué)生的學(xué)，老師的教才默切配合，淋漓一片。

　　作者在介紹兵馬俑的類型的時候，先用一個過渡句，概括寫“不僅僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”，然后具體寫各類兵馬俑個性鮮明的具體表現(xiàn)。文中有身材描述，著裝描述，有動作描述，有神態(tài)描述，無論用詞，還是造句都讓人神往——想真的到那里去看看。尤其是文章的第八自然段作者對這些兵馬俑的神態(tài)展開的聯(lián)想，很值得一學(xué)：

　　每一件兵馬傭都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細端詳，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國同意天下做殊死搏斗；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走進它們的身旁，似乎還能聽到輕微的呼吸聲。

　　作者用“有的。。。有的。。。有的。。。有的。。。”的句式寫出了兵馬俑神態(tài)后面的內(nèi)心，當然，這也是作者的內(nèi)心感受，字里行間透著對兵馬俑這一祖國瑰寶的贊美，對古代那些雕塑兵馬俑的勞動人民由衷的敬佩。

　　文章的開頭和結(jié)尾，前呼后應(yīng)，使得文章渾然一體，給我們留下了深刻的印象。

　　這篇文章，對我們寫好習(xí)作有這樣一些啟發(fā)：

　　第一，要細致觀察。這樣才能抓住各種兵馬俑的特點去寫。

　　第二，要學(xué)習(xí)作者描述事物的方法，如列數(shù)字，作比較，寫聯(lián)想都是為了讓眼前的靜物動起來，給人留下深刻的印象。

　　第三，還要學(xué)會巧妙地構(gòu)思。對所寫資料的布局也是這篇文章寫得好的原因。

　　第四，要積累豐富的詞匯。這篇課文中，四字詞語的運用讓文章充滿了氣勢。

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（9）：

　　帶著這兩個問題，我演繹了自我的一堂公開課《秦兵馬俑》。這是一篇文質(zhì)兼美的狀物類的散文，生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。所以我緊緊抓住了秦兵馬俑的特點，也就是過渡段來詮釋課文的主要資料，這樣使整堂課思路清晰，能夠抓住主干，梳理枝葉。在教學(xué)過程中，我教給學(xué)生讀書方法，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。在學(xué)習(xí)生字詞中，提醒學(xué)生注意分類別積累理解的字詞，又教給學(xué)生學(xué)習(xí)字詞的方法。我想這堂課學(xué)生就應(yīng)汲取了不少新鮮的雨露。

　　但總的反思下，問題還是層出不窮：

　　一、教師課堂語言還應(yīng)精練

　　教師應(yīng)把主動權(quán)返還給學(xué)生，充裕的時光也應(yīng)讓給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，所以前提是教師少說甚至不說。必要時，教師語言應(yīng)通俗精練，學(xué)生一聽就懂，節(jié)約時光。記得上午試教時，我講了一個故事來導(dǎo)入，激發(fā)好奇，再看視頻，了解秦兵馬俑的概況。足足講了十分鐘，還調(diào)動不起學(xué)生的興趣。同事推薦，趕緊修改，我就用了四句話來導(dǎo)入：明白這天要上的課文是什么嗎？明白秦兵馬俑嗎？想看兵馬俑嗎？心里想說什么？連續(xù)提問，學(xué)生互動，效果甚好。我只是改善了一點，卻沒把整堂課的語言精練起來。督促自我以后努力改善。

　　二、駕馭課堂的潛力還應(yīng)加強

　　雖然我用獎圖片的方法來調(diào)動學(xué)生的用心回答問題，但當學(xué)生意外回答時，我還是生搬硬套地用自我的理論來牽制學(xué)生的“出軌”。但是，我也抓住了課堂生成的一點尾巴：當學(xué)生選取自我感興趣的兵馬俑朗讀時，第一個學(xué)生讀將軍傭，第二個學(xué)生就讀騎兵傭，之后都亂套了，東讀一個西讀一個，學(xué)習(xí)沒重點了，我本來的設(shè)計是先重點講一個傭，再用我的方法讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)另外的傭。學(xué)生卻把我拉到了小道，我只能騎虎難下，尊重學(xué)生的個性，讀他們自我的吧！還有一個生成點是學(xué)生已經(jīng)找到了總起句，我只是肯定了這點，立刻又把他拉回到了過渡句。之后經(jīng)教研組長的提醒，發(fā)現(xiàn)其實我那時就能夠來說說全文結(jié)構(gòu)了：總分總。“好像”能夠去掉嗎？學(xué)生說能夠。我其實就能夠?qū)㈠e就錯，舉例引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)。哎，教學(xué)機智不夠呀！得實踐錘煉。

　　三、課文講解還應(yīng)有詳有略

　　我覺得重點是做到自讀自悟，學(xué)生感興趣的詳讀，學(xué)生不感興趣的略讀，每一遍讀，都有體會，都有感悟，這樣學(xué)生就會讀書，越讀越有興趣。這一點做到實在不好，應(yīng)深挖掘。

　　四、語言基礎(chǔ)知識還應(yīng)扎實

　　“宏大”能夠用數(shù)據(jù)來解釋詞語，“所向披靡”的解釋“所向無敵”不是一樣嗎？找近義詞也是解釋啊，沒想到。“乘”的讀音與解釋應(yīng)提醒。反復(fù)讀中也能夠循環(huán)認識字詞。

　　五、時光安排還應(yīng)合理控制

　　拖堂，這是我的老毛病了，在平時就要狠狠地改，警記！

　　六、略讀課文還應(yīng)把握特點

　　七、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不明顯

　　八、學(xué)生情感培養(yǎng)不到位

　　不再一一累贅！期望在下次的公開課上有長足的進步！

　　秦兵馬俑教學(xué)反思（10）：

　　《秦兵馬俑》解讀反思

　　教學(xué)本單元的課程，十分的享受，穿梭在古今，飽覽中外名勝，仿佛穿越一般，學(xué)生很是興奮。《秦兵馬俑》是蘇教版十冊的一篇課文，這篇狀物散文，生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。

　　這天，上了《秦兵馬俑》的第二課時，本課時的重點就是聯(lián)系課文資料，體會兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一體。所以我抓住語言文字，讓學(xué)生感悟形象，體會感情，學(xué)習(xí)表達，塑造心靈，陶冶情操。本課時的教學(xué)，我以過渡段為中心，由復(fù)習(xí)秦兵馬俑的規(guī)模宏大入手，然后自然過渡到重點段落，引導(dǎo)學(xué)生體會秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點。教學(xué)目標中確立了語言文字的主體地位，在教學(xué)過程中能引導(dǎo)學(xué)生細致讀通、讀透文本，因此，學(xué)生體會很深。比如，學(xué)生在感知讀課文的過程中了解到文章是用詳實的數(shù)據(jù)來說明秦兵馬俑宏大的規(guī)模；以及從身材體格、衣著披掛、動作神態(tài)等方面，準確、細膩地表現(xiàn)了秦兵馬俑的類型眾多、神態(tài)各異、個性鮮明的特點。將課堂還給學(xué)生，讓他們自我多讀、感悟，然后介紹給大家。

　　在教學(xué)中，我先以“將軍俑”為例，具體分析一下他的鮮明形象，并指導(dǎo)學(xué)生朗讀，然后再讓學(xué)生照樣貌來介紹分析其它的兵馬俑。另外，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的，就得對兵馬俑有更多的了解。因此，我引導(dǎo)學(xué)生收集了超多有關(guān)秦兵馬俑的資料，自我更是收集了許多資料，圖片、視頻，透過這些給學(xué)生更多的認識。多媒體資料激發(fā)了學(xué)生的無限遐想，多媒體的使用很適當、適時。在學(xué)習(xí)兵馬俑的神態(tài)時，我讓他們自讀，然后讓學(xué)生做神態(tài)，讓別的學(xué)生來猜，把猜到的句子讀出來，并且對表演的人的表演提出推薦。對于后面的省略號，我讓學(xué)生說說還會有哪些神態(tài)，學(xué)生說的很多。在學(xué)習(xí)最后一節(jié)的時候，主要還是讓學(xué)生們讀后感悟，學(xué)生們談的不錯。

環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（一）：

　　轉(zhuǎn)眼20**年半年已過去了，回首這半年來的工作，雖平常單調(diào)，但一路走來仍有不少心得體會，現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓了安全教育，確保安全作業(yè)

　　認真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實把安全教育放在首位，一是經(jīng)常利用開例會和出車前進行行車安全和作業(yè)安全教育，二是要求司機合理安排好工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開英雄車，平常對車輛勤檢查，勤保養(yǎng)維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到車輛不帶病上路，駕駛?cè)藛T不帶情緒開車，確保安全行車。三是加強對新招駕駛員的考核把關(guān)，在這半年里共新招司機3人，我們對新招駕駛員逐個進行面試、面談和技術(shù)考核，把好入隊駕駛?cè)藛T的技術(shù)關(guān)。半年來清洗隊未發(fā)生任何車輛安全事故和作業(yè)安全事故。

　　二、高質(zhì)量完成道路的清洗工作

　　為進一步提高城區(qū)道路機械化作業(yè)率，有效的提升城區(qū)道路的清潔程度，我們制定了詳細的工作方案，由于我縣的車輛和外來人員的增加，給我們的作業(yè)帶來很多不便從4月份開始，處根據(jù)實際狀況增加了灑水車2臺，取消了上半夜作業(yè)時間段，全部改為零點后作業(yè)，雖然作息時間很殘酷，但大家沒有怨言，并以熾熱的愛崗敬業(yè)精神投入在工作中，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑都能牢記自己的使命嚴格按照攸縣城區(qū)道路機械化清洗作業(yè)方案要求作業(yè)，嚴守作業(yè)制度和規(guī)定，確保清洗作業(yè)路段到達無積塵、泥沙，無漏洗痕跡，路面和交通標志能見本色的質(zhì)量要求，透過清洗隊全體員工日以繼夜辛勤工作，城市的形象得到了進一步提升，良好的生活環(huán)境受到了廣大市民的稱贊。三、及時做好清洗應(yīng)急處理工作

　　在清洗隊的日常工作時段以外，城區(qū)內(nèi)會經(jīng)常出現(xiàn)很多需要應(yīng)急處理的清洗，(fwsir.)如省、市各項檢查，渣土車帶泥上路、臨街燃放鞭炮等等，在無規(guī)律、出車次數(shù)多、車輛緊、任務(wù)重的狀況下，我們合理調(diào)度車輛和人員，半年來加班出車次數(shù)到達132車次，派出人員278人次。沒有因為車輛和人員的問題而影響單位的工作。

　　四、加強了全隊人員的思想教育，認真遵守各項規(guī)章制度，提高了全體隊員的素質(zhì)。

　　總之半年來，經(jīng)過全體隊員的努力，較好的完成了各項工作任務(wù)，但也存在著不足之處，如：個別司機開車不負責(zé)、個別員工違反單位制度等，我們決心在今后的工作中克服缺點、改善不足，為進一步提升環(huán)衛(wèi)整體形象，將城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和清潔程度有效的提質(zhì)推向一個新的臺階，為“建立國家衛(wèi)生城市”充分發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（二）：

　　我處在城建局及黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初工作安排部署，進一步鞏固發(fā)展全國禮貌城建立成果，緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟強區(qū)、現(xiàn)代禮貌新城、和諧幸福家園”這一目標，以“城市建設(shè)突破年”活動為契機，完善精細化長效管理機制，全面提高環(huán)衛(wèi)管理水平，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)面貌大改善，城市禮貌形象大提升。現(xiàn)將上半年來工作完成狀況總結(jié)如下：一、基礎(chǔ)工作完成狀況

　　1、加強各項衛(wèi)生作業(yè)管理力度。

　　堅持精細化長效管理機制，按建立指標要求，細化分解，職責(zé)到人，使得道路清掃保潔率、垃圾日產(chǎn)日清、公廁清掏清掃保潔率達100%；機械化清掃、灑水降塵率達40%以上，確保道路清掃保潔、垃圾清運、公廁管理等各項工作做到對標達標。

　　2、加強環(huán)衛(wèi)設(shè)施維修維護：

　　維修果皮箱20個、安裝新果皮箱10個、維修拉臂斗60個，更新維修密閉斗45個；9座轉(zhuǎn)運站進行門窗更換、地面維修、屋頂防水、室內(nèi)吊裝架、集裝箱、地坑板設(shè)備維修保養(yǎng)；對車輛認真保養(yǎng)，自己動手進行大中小維修，并用心及時完成各項修理任務(wù)，節(jié)約資金5萬余元。4月中下旬，對居民區(qū)131座旱廁進行了全面分粉刷，并投入5萬多元購買夏季消殺藥品，“五一”已投入使用，投入資金8萬多元，小修旱廁10座，水廁17座；大修旱廁改內(nèi)溝5座。

　　3、加強垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱和垃圾斗放置點的管理，加強每日對垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾斗放置點的沖洗、消毒，及時收運垃圾，及時清洗果皮箱，做到垃圾日產(chǎn)日清。認真落實店面日常上門收集生活垃圾制度，加強對垃圾運輸途中防灑漏管理，防止在收運中因污水滴漏、飄灑造成二次污染，1-6月份共清運城區(qū)、農(nóng)村生活垃圾386.5噸，加強轉(zhuǎn)運站、垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾池點夏季消殺管理，嚴格按照建立禮貌城職責(zé)目標制定標準，做到對標達標，確保衛(wèi)生環(huán)境全面提高。

　　4、加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。嚴格按城市建設(shè)突破年意見要求，嚴格按照衛(wèi)生指標，用心開展衛(wèi)生治理活動。迎接省市檢查20多次，清除治理城區(qū)街道、外環(huán)路、稅務(wù)莊、唐錢路等地段死角死面、居民亂扔亂倒垃圾達2萬多噸。

　　二、堅持精細化長效管理機制

　　1、對每個清掃保潔小組，按照《道路清掃保潔質(zhì)量考核標準》，實行日檢月評。每月評比結(jié)果的頭名和末名予以獎勵或罰款，大大提高了工人的工作用心性。

　　2、將測評指標細化分解，職責(zé)到人。成立檢查考評小組，每一天對垃圾轉(zhuǎn)運站、公廁、道路、垃圾池點進行抽檢，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，堅持每日上報上級主管部門，及時反應(yīng)處理狀況，有效地保證了禮貌城建立成果的持續(xù)發(fā)展。

　　3、認真開展工作滿意度民意調(diào)查活動。根據(jù)市委、區(qū)委的指示要求，用心開展“解放思想大討論”“城市建設(shè)突破年”等活動，進行職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作，一把手親自抓，黨員和干部職工用心參與，完成調(diào)查問卷的填報工作。以百姓滿意為重點，保證環(huán)衛(wèi)工作扎實穩(wěn)妥到位，落實到實處。

　　4、加強內(nèi)部管理，提高日常工作效率。完善各工作崗位的崗位職責(zé)，使各種制度更趨科學(xué)性。每月定期召開班子成員、隊長例會，對照月度考核標準認真分析工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。根據(jù)單位長效管理方案，各部門將工作職責(zé)落到實處，使城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯提高。

　　5、為了進一步促進黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔從政，營造“清正廉潔”和諧向上的社會氛圍，我處按照“基層黨建建立”建立要求，開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動，要求黨員干部嚴以律己、廉潔從政，自覺理解監(jiān)督，及時糾正和處理違反《廉政準則》的行為，堅決杜絕違反《廉政準則》行為發(fā)生，提高制度的執(zhí)行力和約束力。要求黨員干部參學(xué)率到達100%，安排學(xué)習(xí)時間不少于20個小時，做到個人學(xué)習(xí)有計劃、有筆記、有學(xué)習(xí)心得體會，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。高標準嚴要求使各項學(xué)習(xí)指標到達了具體要求。為確保我市全國禮貌城復(fù)檢順利透過，因此，我們決心在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。

　　下半年主要工作

　　一、加強基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維修改造

　　1、轉(zhuǎn)運站9座，其中六號、稅務(wù)莊裝運站壓縮設(shè)備老化需更新。另7座轉(zhuǎn)運站需要進行設(shè)備、土建、水暖、上下水等維修。

　　2、旱廁需翻建5座，大中小修40座；水廁需進行上下水改造、土建維修。

　　二、提高各項衛(wèi)生作業(yè)標準

　　一是街道清掃保潔“精細化”。實行“三全保潔”即全時段、全方位、全天候，路面上的垃圾滯留時間不能超過15分鐘；主要路段實行12小時清掃保潔，其它街道的清掃保潔時間也到達10個小時，日常管理做到無間斷、無空隙、無死角，街道衛(wèi)生始終持續(xù)“五無四凈”標準，即無果皮紙屑、無土石雜草、無積水積泥、無痰跡煙蒂、無堆積物，路面干凈、行道樹穴干凈、路牙邊角干凈、收水口暢通干凈、果皮箱整潔干凈。路面見本色，清掃保潔率為100%.

　　二是垃圾清運清運標準化制度化。垃圾清運工作實行定時、定點、定人，白天垃圾積存時間不超過2個小時；生活垃圾清運做到日產(chǎn)日清、車走地凈，無滯留垃圾，切實落實“車走地凈”制度。重大節(jié)日和活動期間，增加巡回清運車次，及時清運箱內(nèi)垃圾。車輛要求整潔，杜絕垃圾運輸車沿途撒漏現(xiàn)象，司機應(yīng)按指定地點傾倒，無亂倒、亂卸現(xiàn)象，清運率達100%。

　　三是公廁和中轉(zhuǎn)站管理“標準化”。公廁和中轉(zhuǎn)站實行專人管理，全天開放；公廁和中轉(zhuǎn)站管理人員按照有關(guān)標準，每一天對各類衛(wèi)生設(shè)施進行沖刷、擦洗、消毒，公廁內(nèi)部衛(wèi)生始終持續(xù)“四無四凈”標準，即無尿堿、無蛛網(wǎng)、無惡臭、無蠅蛆，地面潔凈、墻壁潔凈、便池蹲坑潔凈、廁所周圍潔凈；中轉(zhuǎn)站垃圾做到不積不存、清運及時，衛(wèi)生到達“三無三凈”標準。即無撒落垃圾、無堆積雜物，無積留污水，門窗凈、地面凈、墻壁凈。

　　三、用心開展衛(wèi)生綜合治理活動

　　按照禮貌城建立指標要求，把衛(wèi)生綜合治理列入清運工作日程，確定每周四下午為衛(wèi)生綜合整治日，針對城區(qū)主次干道、大街小巷、城區(qū)出入口等地居民亂扔亂倒的垃圾進行治理，并指派專人每日進行巡查，并建立臺賬，保證衛(wèi)生治理取得成效。

　　四、加強考核管理制度。按照“誰牽頭誰負責(zé)，誰主管誰負責(zé)、誰丟分誰負責(zé)”的原則，實行職責(zé)制和職責(zé)追究制。定人、定責(zé)、定進度、定時限，實行目標管理。

　　嚴格按照測評標準，成立全天巡檢小組，定期和不定期的進行全方位檢查，各職責(zé)部門互查，對工作負責(zé)到位達標的隊及個人及時予以表彰；對工作力度不大，任務(wù)落實差，進展滯后的隊轉(zhuǎn)眼20**年半年已過去了，回首這半年來的工作，雖平常單調(diào)，但一路走來仍有不少心得體會，現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓了安全教育，確保安全作業(yè)

　　認真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實把安全教育放在首位，一是經(jīng)常利用開例會和出車前進行行車安全和作業(yè)安全教育，二是要求司機合理安排好工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開英雄車，平常對車輛勤檢查，勤保養(yǎng)維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到車輛不帶病上路，駕駛?cè)藛T不帶情緒開車，確保安全行車。三是加強對新招駕駛員的考核把關(guān)，在這半年里共新招司機3人，我們對新招駕駛員逐個進行面試、面談和技術(shù)考核，把好入隊駕駛?cè)藛T的技術(shù)關(guān)。半年來清洗隊未發(fā)生任何車輛安全事故和作業(yè)安全事故。

　　二、高質(zhì)量完成道路的清洗工作

　　為進一步提高城區(qū)道路機械化作業(yè)率，有效的提升城區(qū)道路的清潔程度，我們制定了詳細的工作方案，由于我縣的車輛和外來人員的增加，給我們的作業(yè)帶來很多不便從4月份開始，處根據(jù)實際狀況增加了灑水車2臺，取消了上半夜作業(yè)時間段，全部改為零點后作業(yè)，雖然作息時間很殘酷，但大家沒有怨言，并以熾熱的愛崗敬業(yè)精神投入在工作中，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑都能牢記自己的使命嚴格按照攸縣城區(qū)道路機械化清洗作業(yè)方案要求作業(yè)，嚴守作業(yè)制度和規(guī)定，確保清洗作業(yè)路段到達無積塵、泥沙，無漏洗痕跡，路面和交通標志能見本色的質(zhì)量要求，透過清洗隊全體員工日以繼夜辛勤工作，城市的形象得到了進一步提升，良好的生活環(huán)境受到了廣大市民的稱贊。

　　三、及時做好清洗應(yīng)急處理工作在清洗隊的日常工作時段以外，城區(qū)內(nèi)會經(jīng)常出現(xiàn)很多需要應(yīng)急處理的清洗，如省、市各項檢查，渣土車帶泥上路、臨街燃放鞭炮等等，在無規(guī)律、出車次數(shù)多、車輛緊、任務(wù)重的狀況下，我們合理調(diào)度車輛和人員，半年來加班出車次數(shù)到達132車次，派出人員278人次。沒有因為車輛和人員的問題而影響單位的工作。

　　四、加強了全隊人員的思想教育，認真遵守各項規(guī)章制度，提高了全體隊員的素質(zhì)。

　　總之半年來，經(jīng)過全體隊員的努力，較好的完成了各項工作任務(wù)，但也存在著不足之處，如：個別司機開車不負責(zé)、個別員工違反單位制度等，我們決心在今后的工作中克服缺點、改善不足，為進一步提升環(huán)衛(wèi)整體形象，將城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和清潔程度有效的提質(zhì)推向一個新的臺階，為“建立國家衛(wèi)生城市”充分發(fā)揮好應(yīng)有的作用。或個人給與通報批評，嚴肅追究職責(zé)。嚴格地把城市衛(wèi)生管理工作推向精細化、經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（三）：

　　XX年是我市環(huán)衛(wèi)體制改革的關(guān)鍵年，在市委市政府的精心指導(dǎo)和市城管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市環(huán)衛(wèi)處以新機制、新模式、新發(fā)展應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求，用心建設(shè)現(xiàn)代型環(huán)衛(wèi)，團結(jié)和帶領(lǐng)全體環(huán)衛(wèi)職工，真抓實干、狠抓落實，圍繞“全方位、無盲區(qū)”的總體目標，加快四項建設(shè)，實現(xiàn)四個創(chuàng)新，使城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量發(fā)生了天翻地覆的變化，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽和廣大市民的認可。

　　一、加快職工隊伍建設(shè)，環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平實現(xiàn)新提升職工隊伍是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，我們不斷加強環(huán)衛(wèi)職工隊伍建設(shè)，抓穩(wěn)定、提素質(zhì)，充實新鮮血液、加強作業(yè)管理，實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)隊伍“迎合新形勢、適應(yīng)新需求”這一目標。

　�。ㄒ唬┓�(wěn)定隊伍，為職工解決實際問題。隨著環(huán)衛(wèi)體制改革工作的全面開展，市委市政府對環(huán)衛(wèi)工作愈加重視，環(huán)衛(wèi)作業(yè)工人需求超多增加。為解決環(huán)衛(wèi)招工難、隊伍不穩(wěn)定的問題，我們克服資金困難，為環(huán)衛(wèi)一線職工辦理了意外傷害保險，解決了工人的后顧之憂。隨著夏日的來臨，市環(huán)衛(wèi)處抽出專項資金為一線環(huán)衛(wèi)職工購置了白糖、風(fēng)油精等防暑降溫物品，開展了“戰(zhàn)酷暑，送清涼”活動，市環(huán)衛(wèi)處班子成員，頭頂烈日，手捧冰涼的礦泉水，把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心送到了一線職工的手中。

　�。ǘ┏鋵嵙α浚ぐl(fā)隊伍活力。為了解決以往環(huán)衛(wèi)工充實力量，激發(fā)隊伍活力。作中存在的人員不足，衛(wèi)生質(zhì)量得不到保障的狀況，市環(huán)衛(wèi)處按照4800/人的定額標準充實力量，共設(shè)置清掃保潔人員439人，全部統(tǒng)一配備新型專業(yè)環(huán)衛(wèi)車。新隊伍按照“全方位、無盲區(qū)”的管理目標從工作效率、服務(wù)范圍等各方面要求均高于以往的管理隊伍，有效解決了以往環(huán)衛(wèi)管理中存在的“效率低、服務(wù)區(qū)域小”等問題，避免了垃圾積存和亂扔的問題，環(huán)衛(wèi)作業(yè)方式實現(xiàn)了由“被動清運”向“主動上門收集”的轉(zhuǎn)變。

　�。ㄈ┨嵘蜗�，強化監(jiān)督管理。一是為所有作業(yè)人員提升形象，強化監(jiān)督管理。更換工作裝，新工作裝利用不同顏色對清運和清掃保潔人員進行嚴格區(qū)分，便于明確分工、細化職責(zé)。二是嚴格培訓(xùn)一線管理人員并實行掛牌上崗，展示新時代環(huán)衛(wèi)隊伍的良好形象。三是對作業(yè)標準進行細化、量化，完善考核制度，使得監(jiān)督、管理更加清晰、明確。

　　二、加快城建工程建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施水平呈現(xiàn)新局面

　　以建立精細化管理城市為契機，統(tǒng)籌兼顧、多方協(xié)調(diào)，用心爭取資金，不斷完善各項環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，推進環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康快速發(fā)展。

　�。ㄒ唬┕珟�、垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。今年市環(huán)衛(wèi)處承擔了市區(qū)7座公廁、8座垃圾中轉(zhuǎn)站的新建任務(wù)，總投資投資218萬元。公廁建設(shè)嚴格遵循《城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標準》，保證市區(qū)公廁數(shù)量充足、布局合理、設(shè)置科學(xué)。在強化公廁使用功能的同時，注重外觀樣式設(shè)計，與周圍景觀融為一體，內(nèi)部采用環(huán)保材料，全部按照星級標準設(shè)計，體現(xiàn)低碳環(huán)保的特點；為建立布局合理的垃圾中轉(zhuǎn)站網(wǎng)點，逐步完善生活垃圾收集轉(zhuǎn)運體系，滿足市區(qū)面積不斷擴大、城市生活垃圾清運量日益增加的需求，今年新建8座生活垃圾中轉(zhuǎn)站，全部采用密閉式垃圾集裝箱，避免了對環(huán)境造成二次污染。截止目前為止垃圾中轉(zhuǎn)站公廁建設(shè)已完成全部前期手續(xù)，進入施工建設(shè)階段。

　　（二）環(huán)衛(wèi)專業(yè)車輛購置。用心適應(yīng)形勢變化，努力提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平，市環(huán)衛(wèi)處以環(huán)衛(wèi)改革為契機爭取政府投資125萬元，新購置電動掃地機10部、環(huán)衛(wèi)專用三輪車439輛、灑水車1部。環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化、現(xiàn)代化水平的不斷提高，推動了環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展。

　　三、加快長效機制建設(shè)，環(huán)衛(wèi)管理模式彰顯新亮點

　　以城市精細化管理為切入點，用心開展建立“群眾滿意基層站所”活動，不斷規(guī)范作業(yè)標準，加強作業(yè)監(jiān)督和管理，完善長效機制。

　�。ㄒ唬┑缆繁嶉L效管理。

　　對全市18條城市主要道路，道路保潔長效管理。216.2萬有效清掃面積進行“全方位、無盲區(qū)”式管理，確保道路清掃保潔實現(xiàn)“全覆蓋、無間隙”。

　　1、建立健全清掃長效管理隊伍。市環(huán)衛(wèi)處根據(jù)工作需要，成立清掃大隊，由一名副主任擔任大隊長，對全市范圍內(nèi)環(huán)衛(wèi)清掃工作負總責(zé)。清掃大隊下設(shè)四個清掃中隊，以懷府路建設(shè)路為界將市區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)面積分為四塊，設(shè)立四個清掃中隊（東北角為清掃一隊，東南角為清掃二隊，西南角為清掃三隊，西北角為清掃四隊），每隊設(shè)正副隊長各一人，對各自管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作負責(zé)。每個清掃隊根據(jù)實際工作需要，將工作區(qū)域劃分為若干個職責(zé)段，每段設(shè)段長一名，對職責(zé)段內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作負責(zé)。透過層層落實職責(zé)到人的環(huán)衛(wèi)管理隊伍設(shè)置，使環(huán)境衛(wèi)生管理質(zhì)量實現(xiàn)了大幅度的提升。

　　2、改變傳統(tǒng)人工清掃模式。在上級政府的大力支持下，一次性購置電動掃地機10輛，在傳統(tǒng)的人工清掃的基礎(chǔ)上，引入機械化清掃。成立專門的管理隊，合理調(diào)配統(tǒng)一安排車輛，實行機械人工相結(jié)合的清掃保潔模式，對適合機掃的路段實行機掃，其余路段的清掃和保潔工作仍采用人工模式運行。透過這些機械的投入使用到達了提高勞動效率、減輕勞動強度、節(jié)約生產(chǎn)成本、降低作業(yè)風(fēng)險的總體目標，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益，得到了我市主要領(lǐng)導(dǎo)的認可。

　　3、提高工作要求。道路清掃實行全天候的“兩掃兩保一巡查”制度。“兩掃”即：早上和中午分兩次普掃（早上冬天6:00結(jié)束，夏天5:30結(jié)束；中午12:00―14:00）。“兩保”即：分兩班進行保潔，第一班7：30―12:00；第二班14:00―18:00，兩班人員實行定期倒班。“一巡查”即：對部分繁華重要路段增設(shè)夜間保潔人員，對路旁垃圾堆、漂浮物進行巡查清理，其工作時間為18：00―22:30�；緦崿F(xiàn)了從4:00―22:30環(huán)衛(wèi)管理“全覆蓋、無間隙”的管理目標。

　�。ǘ├暹\規(guī)范管理。

　　垃圾清運工作是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們十分重視，對清運工作，從時間上要求做到定點定時清運，確保日產(chǎn)日清，從質(zhì)量上要求做好篷布覆蓋工作，做到不撒、不漏、保證安全，杜絕二次污染，具體為

　　1、加強細節(jié)管理，確保垃圾及時清運。一是強化科學(xué)管理，合理調(diào)度。在垃圾運輸車輛少、任務(wù)重的狀況下，合理調(diào)度，精心安排，增加垃圾清運班次，延長垃圾清運時間，確保了生活垃圾日產(chǎn)日清；二是強化細節(jié)管理。年初，清運隊根據(jù)各垃圾中轉(zhuǎn)站垃圾產(chǎn)量及運程遠近，對車、站、人員重新進行了調(diào)整，并根據(jù)季節(jié)變化，適時增加清運次數(shù)，最大限度地減少了垃圾的滯留時間和空間；三是透過各種辦法減少車輛運輸過程中的滴、漏、撒現(xiàn)象，加強管理，嚴防垃圾在運輸途中撒漏造成二次污染，；四是強化安全教育，把安全教育作為工作的重中之重，制定了垃圾清運操作規(guī)范，每月兩次車保日和安全教育，使每位職工時刻繃緊安全弦。

　　2、以“爭創(chuàng)群眾滿意站所”活動為載體，推進人性化管理。為轉(zhuǎn)變職工工作作風(fēng)，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，清運隊結(jié)合工作實際，設(shè)立“安全標兵”和“節(jié)約標兵”，努力培養(yǎng)職工安全意識和節(jié)約意識，提高職工工作用心性，在全隊上下掀起了“安全節(jié)約”大比武的高潮。為了實現(xiàn)建立目標，我們還采取了以下措施：一是用心開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動，大力弘揚以“我愛我崗”為核心的職業(yè)精神和以改革創(chuàng)新為動力的時代精神，培養(yǎng)職工“愛崗、勤儉、敬業(yè)、服務(wù)”意識；二是以開展“垃圾日產(chǎn)日清”為重點，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，始終把“有效時間、密閉運輸、安全清運”做為開展清運工作的落腳點和檢驗建立成效的根本標準，使廣大職工牢固樹立了“誠信為本、操守為重”的觀念，較好地完成了一年來的垃圾清運任務(wù)；三是嚴格按照制度進行管理，及時完善實際運行中出現(xiàn)的問題，并對“十有四定五清”制度進行了補充和完善，進一步彌補了制度在實際運行過程中出現(xiàn)的不足，為建立工作帶給制度保障；四是實行精細化管理，節(jié)能降耗成效顯著。為了更好的使用機械車輛，提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，清運隊在節(jié)能降耗上狠下功夫，對車輛進行了科學(xué)合理的安排與調(diào)整，出臺了節(jié)能降耗制度，具體細化

　　到節(jié)能降耗燃油、機修指標，切實增強了職工的節(jié)能降耗意識，降低了燃油成本，提高了工作效率；五是推行人文管理，努力為職工解決一些力所能及的事情，為職工添置工作服、配發(fā)手套等，不斷完善職工生活設(shè)施，使職工干勁十足。

　�。ㄈ┉h(huán)衛(wèi)設(shè)施細致管理。

　　垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施細致管理。施的管理，調(diào)整了職責(zé)分工，健全了檢查評比制度，市區(qū)所有公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站都做到室內(nèi)外長期持續(xù)清潔衛(wèi)生。為真正做到人性化服務(wù)，方便市民如廁，我們對設(shè)置公廁的街道、廣場等處設(shè)立的指示牌進行規(guī)范、補充、更新；同時，加強了基礎(chǔ)設(shè)施的維護和維修，每季度定期對所有垃圾中轉(zhuǎn)站和公廁設(shè)施狀況進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，累計消除各類安全隱患100余處。對中轉(zhuǎn)站及公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施周邊環(huán)境進行集中整治，個性是對公廁、中轉(zhuǎn)站墻體內(nèi)外的非法小廣告進行了清理，累計清除140余處。并噴灑除四害藥物、在春夏季投放滅鼠藥和蟑螂藥以防止蟲蠅滋生。為進一步提高公廁、中轉(zhuǎn)站管理水平，我們還采取了以下措施：一是加強對公廁保潔質(zhì)量的監(jiān)督管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，及時做好公廁的沖刷保潔和設(shè)備維修等日常業(yè)務(wù)工作，公廁保潔到達了“六無、四凈”的衛(wèi)生標準，清潔率到達99%以上；二是實行定人、定崗、定期消毒和“流動保潔制”，在對公廁全面打掃干凈的基礎(chǔ)上，增加了流動保潔時間，提高了動態(tài)保潔質(zhì)量，得到市民的好評。三是市內(nèi)所有公廁實行全天開放（早7：30-晚6：30），部分重點公廁延長服務(wù)時間，如天鵝湖、懷府廣場實行早6點至晚10點工作制，方便市民如廁

　　。四是定期組織中轉(zhuǎn)站、公廁管理人員進行業(yè)務(wù)技能、作風(fēng)紀律的培訓(xùn)和考核，對工作突出的同志予以表揚，對工作不到位的同志進行批評和處罰，極大地調(diào)動了職工的工作用心性，提高了職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

　�。ㄋ模┚S修保障重點管理。

　　環(huán)衛(wèi)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)是環(huán)衛(wèi)工作的重要保障，因此維修組今年的工作重點放在：一是著重加強了對公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站以及機械車輛等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的巡回檢查力度，及時更換損壞的設(shè)施設(shè)備；二是定期對垃圾中轉(zhuǎn)站的吊裝設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常運行。環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維修工作主要由維修組承擔。不管是公廁管道堵塞、水路不通，還是中轉(zhuǎn)站設(shè)備出現(xiàn)故障、垃圾清運車輛無法運行等問題，無論白天黑夜，維修組工作人員都能立即趕到現(xiàn)場，抓緊搶修，盡最大努力、在最短的時間內(nèi)解決問題，確保了設(shè)備、設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，半年來維修垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁200余次。三是在人員緊張的狀況下，維修隊全體成員克服高溫天氣的影響，加班加點焊制、維修垃圾集裝箱10余個，為單位節(jié)約資金2萬余元。

　�。ㄎ澹┤粘６讲鞆娀芾�。

　　完善的制度和良好的落實，是一個單位各項工作正常運行的重要保障。環(huán)衛(wèi)體制改革后，市環(huán)衛(wèi)處對督察人員進行調(diào)整，加大督察力度，針對道路清掃保潔不到位、垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁的衛(wèi)生狀況差、清運車輛車容不潔、沿途拋灑、司機道德素質(zhì)差、業(yè)務(wù)不熟練、維修組維修不到位、轉(zhuǎn)運站車道垃圾積存等狀況，根據(jù)各隊工作實際，督察科打破常規(guī)工作時間，從凌晨五點至晚上十點實施全方位督察，對督查結(jié)果實行“每一天一匯報、每周一匯總、每月一總結(jié)”制度，透過切實有效的督察，確保了各項工作的順利開展，為我處建立群眾滿意基層站所帶給了有力的保障。截止目前為止已累計解決問題500余個，累計處罰30余人次。

　　四、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，工作作風(fēng)實現(xiàn)新發(fā)展

　　為建設(shè)一支政治堅定、紀律嚴明、工作勤奮、作風(fēng)優(yōu)良的環(huán)衛(wèi)職工隊伍，市環(huán)衛(wèi)處根據(jù)糾風(fēng)辦的相關(guān)文件要求，以建立群眾滿意基層站所為目標，大力開展黨風(fēng)廉政建設(shè)集中整頓活動。透過動員部署、對照檢查、公開評議、落實整改、認真總結(jié)五個階段，重點解決了五個方面存在的問題，激勵了廣大干部職工的奉獻熱情和工作職責(zé)感，構(gòu)成人人進取團結(jié)和諧的工作環(huán)境。

　�。ㄒ唬┩晟埔�(guī)章制度，做到有章可循。不斷完善各項規(guī)完善規(guī)章制度，做到有章可循。規(guī)章制度章制度，重申各崗位工作職責(zé)和工作程序，做到靠制度管人，按程序辦事。

　�。ǘ┘哟蟊O(jiān)督檢查，提高衛(wèi)生質(zhì)量。隊長負責(zé)，加強自查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，及時解決了職工的勞動紀律問題、管理不到位、工人工作狀態(tài)不佳等問題。

　　（三）加強安全教育，做好職工培訓(xùn)。制定安全生產(chǎn)監(jiān)加強安全教育，做好職工培訓(xùn)。查制度和安全操作規(guī)程，組織職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，重點講解各類突發(fā)事故的處理程序和應(yīng)急辦法，對發(fā)生的各類事故進行點評，提高職工安全生產(chǎn)意識和自覺守紀潛力。

　�。ㄋ模┨岣呷藛T素質(zhì)，增強服務(wù)意識。定期組織廣大干提高人員素質(zhì)，增強服務(wù)意識。部職工進行政治思想作風(fēng)紀律培訓(xùn)活動，提高廣大職工的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

　�。ㄎ澹┰O(shè)立獎勵機制，提高職工的工作用心性。對于在設(shè)立獎勵機制，提高職工的工作用心性。各自工作崗位上工作突出的同志，年終給予必須的物質(zhì)獎勵，不僅僅調(diào)動了廣大職工的工作用心性，而且使環(huán)衛(wèi)管理改變了以往只罰不獎的局面，實現(xiàn)了獎罰分明，向人性化管理方面邁出了一大步雖然這上半年來我們的工作取得了一些成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有必須的差距，今后我們將繼續(xù)持續(xù)和發(fā)揚環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)良傳統(tǒng)，打造作風(fēng)優(yōu)良、工作認真、紀律嚴明的環(huán)衛(wèi)隊伍，秉承“清潔環(huán)境、造福于民”的根本宗旨，開拓進取，扎實工作，不斷提高環(huán)衛(wèi)工作水平，打造清凈、和諧的人居環(huán)境。

　　五、下半年工作計劃

　　1、認真完成城區(qū)18條主干道，216.26萬的道路清掃保潔和日常管理工作。

　　2、做好工業(yè)路、適居路等新建成道路的接管準備工作。

　　3、完成城區(qū)日產(chǎn)170噸居民生活垃圾的正常清運工作。

　　4、做好城區(qū)18座垃圾中轉(zhuǎn)站、26座公共衛(wèi)生間、1座垃圾轉(zhuǎn)運站的日常管理工作。

　　5、按照規(guī)劃設(shè)計要求和上級領(lǐng)導(dǎo)指示，保質(zhì)保量完成8座垃圾中轉(zhuǎn)站、7座公廁、1座垃圾轉(zhuǎn)運站的建設(shè)施工任務(wù)。

　　6、完成城管局交辦的各項臨時性工作

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（四）：

　　環(huán)衛(wèi)站在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”為目標，創(chuàng)新工作思路，繼續(xù)加快環(huán)衛(wèi)體制改革，狠抓“城鄉(xiāng)清潔工程”長效管理。經(jīng)過全站干部職工的共同努力個性是一線環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞作和無私奉獻，我站較好地完成了上半年各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬�、搞好理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

　　按照區(qū)黨委政府的指示精神，結(jié)合我站工作實際，上半年主要圍繞“建立國家衛(wèi)生城市”工作任務(wù)要求，提高思想認識和認真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)經(jīng)濟工作會議和市委十屆九次全會精神作為中心工作緊抓不放。

　　1、針對環(huán)衛(wèi)工作實際，組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強安全生產(chǎn)工作，上半年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。強化市場服務(wù)意識，克服工作中法制觀念淡薄、不依法辦事的陋習(xí)。

　　2、認真開展工作滿意度民意調(diào)查活動。根據(jù)市委、區(qū)委的指示要求，配合做好20年江南區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作。站黨支部為活動的開展，結(jié)合《區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作方案》，一把手親自抓，黨員和干部職工用心參與，完成調(diào)查問卷的填報工作。

　　3、為了進一步促進黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔從政，營造“清正廉潔”和諧向上的社會氛圍，我站從今年4月份開始，按照區(qū)委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》的通知精神，透過結(jié)合已發(fā)案例和開展學(xué)習(xí)教育活動，要求黨員干部嚴以律己、廉潔從政，自覺理解監(jiān)督，及時糾正和處理違反《廉政準則》的行為，堅決杜絕違反《廉政準則》行為發(fā)生，提高制度的執(zhí)行力和約束力。要求黨員干部參學(xué)率到達0%，安排學(xué)習(xí)時間不少于20個小時，做到個人學(xué)習(xí)有計劃、有筆記、有學(xué)習(xí)心得體會，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。高標準嚴要求使各項學(xué)習(xí)指標到達了具體要求。

　　（二）、實行崗位競聘，優(yōu)化人事制度改革

　　為深化人事制度改革，激發(fā)用人機制，堅持干部能上能下，以“精簡、統(tǒng)一、高效”原則，我站從起開始實行干部職工兩年一聘的崗位競聘制，到開始實行一年一聘制。這項工作我站走在江南區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的前列。20年4月我站已完成今年的崗位競聘工作，參加這次競聘的干部職工83人，干部身份20人，有12名干部到一線工作。透過崗位競聘使職工明確了各個崗位的責(zé)、權(quán)、利，打破了事業(yè)單位“鐵飯碗”制度，做到因事設(shè)崗、按崗聘用、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，重點向一線崗位傾斜。既提高了全站職工的工作用心性又提高了工作效率和經(jīng)濟效益，推動了環(huán)衛(wèi)工作有序且全面發(fā)展。透過人事制度的改革，建立起了貼合環(huán)衛(wèi)發(fā)展特點，進一步推進環(huán)衛(wèi)公益事業(yè)市場化運作的進程。

　�。ㄈ┘訌娬緦俑鞑块T的內(nèi)部管理，提高日常工作效率

　　1、完善制度，規(guī)范管理。結(jié)合崗位競聘方案，年初我們完善各工作崗位的崗位職責(zé)，使各種制度更趨科學(xué)性。各部門每周定期召開班子成員例會，對照月度考核標準認真分析工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。根據(jù)江南環(huán)衛(wèi)站建立“國家衛(wèi)生城市”長效管理方案，各部門將工作職責(zé)落到實處，使轄區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯提高。

　　2、狠抓建立“國家衛(wèi)生城市”工作。開展建立“國家衛(wèi)生城市“工作時間緊、任務(wù)重，全站各部門都緊急行動起來，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實各項目標任務(wù)，切實將建立”國家衛(wèi)生城市“活動不斷引向深入。結(jié)合站實際工作狀況，把轄區(qū)內(nèi)道路清掃保潔分為十二個標段，領(lǐng)導(dǎo)分片負責(zé)，要求各分片領(lǐng)導(dǎo)對各自職責(zé)路段進行督辦、檢查到位，并建立工作例會制度。各部門認真對每一天的工作狀況進行匯報和匯總，對出現(xiàn)的問題要匯報并立刻整改，營造齊抓共管、通力協(xié)作的環(huán)境氛圍，狠抓落實各項工作。

　　3、加強垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱和垃圾斗放置點的管理，減少二次污染。車隊加強每日對垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾斗放置點的沖洗、消毒，及時收運垃圾，及時清洗果皮箱，做到垃圾日產(chǎn)日清。認真落實日常上門收集生活垃圾制度，加強對垃圾運輸途中防灑漏管理，防止在收運中因污水滴漏、飄灑造成二次污染，1-6月份車隊共清運垃圾48437噸，道路清洗灑水14532.9噸，維護修復(fù)果皮箱308個。

　　4、部門之間通力合作，清理城中村衛(wèi)生死角。為了配合做好建立“國家衛(wèi)生城市“的專項檢查工作，我站認真貫徹江南區(qū)政府的要求和部署，在站長的帶領(lǐng)下，我站嚴密部署各項工作，加大監(jiān)督力度，保障城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。在今年的3月份，站領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工對星光大道的道路護欄進行清洗，全站職工經(jīng)過兩天的細心清洗最后還護欄“金屬”的本色。5月份，我站聯(lián)合各部門利用一個星期的時間，對轄區(qū)內(nèi)的村、村、村、村、村和村這6個城中村進行了小街小巷衛(wèi)生死角的清理，徹底清除小街小巷臟、亂、差，同時集中清理了淡村村委和淡村加油站這一片市民經(jīng)常反映的環(huán)境衛(wèi)生差等地段，為附近居民營造了一個干凈舒適的生活環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，本次突擊行動共出動人員530人，出動垃圾清運車24輛，共清理垃圾192噸。從1月份―6月份，我站共清理道路撒漏37處，清理撒漏面積1212平方米，開展周末大掃除活動以及除“四害”工作，清理鼠洞18個，鼠糞34處，投放毒鼠屋14個，噴灑鼠藥0.0140噸。

　　5、做好安全防范及處理數(shù)字城管案件和群眾投訴工作。各部門始終把安全防范工作放在首位，規(guī)范一線工人和司機作業(yè)行為，防止重大事故的發(fā)生。同時，及時處理數(shù)字城管案件和群眾投訴，1月份至6月份我站共接收城區(qū)數(shù)字城管案件907起，其中已處理826起，駁回81起，案件處理率到達0％，共收到市長投訴熱線13起，處理率0%，群眾滿意率0%。群眾投訴主要集中在城中村、集貿(mào)市場周邊、門面、物業(yè)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等，今后我們將加強對這些重點區(qū)域的監(jiān)管。

　　6、做好新一輪道路清掃和公廁保潔承包的招投標前期準備工作。為做好這項工作，站辦公室和清掃質(zhì)檢辦對轄區(qū)各路段進行細心測量和核算，按時完成了各種數(shù)據(jù)核算、道路清掃承包方案、公廁承包方案等材料的上報工作，待城區(qū)審批后才能開展各種招投標工作，計劃在7月30日前完成招投標工作。做好清掃工人續(xù)簽一個月勞動合同及其思想穩(wěn)定工作。

　　（四）、努力擴大對外創(chuàng)收

　　各創(chuàng)收部門根據(jù)市場形勢制定創(chuàng)收計劃，改變工作方式方法，加強與簽約單位協(xié)調(diào)溝通，加大征收生活垃圾處理費力度，增收節(jié)支，以保證各項工作正常運作。1月份-6月份，車隊、綜合服務(wù)部共完成垃圾處理有償服務(wù)費224.862萬元，與去年同期比減少31.2%。車輛維修費用為18.63萬元，比去年增加開支。879萬元。耗油2461.91升，經(jīng)費支出61萬元，同比增加支出58.97%，維修費、油耗增加的主要原因是車輛逐年陳舊、工作量加大、用油量增加、油價上升等造成的。上半年上交稅金6.46萬元。

　�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�，政治禮貌、精神禮貌建設(shè)得到進一步發(fā)展

　　按照城區(qū)的要求做好各種簡報的上報工作，1月份至今共撰寫簡報34篇，完成了各種宣傳材料上報工作。根據(jù)市、區(qū)總工會推薦上報，我站一線環(huán)衛(wèi)工人同志被評為全國勞動模范并應(yīng)邀前往北京參加勞模職代會。同時，車隊的同志也被評為南寧市先進生產(chǎn)工作者，同志被評為市“五一巾幗標兵”。這些先進個人的獲得，為站里爭得了榮譽，為職工做出榜樣。今年年初，發(fā)生了旱災(zāi)，青海玉樹發(fā)生地震，站領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)動全體干部職工踴躍捐款，用環(huán)衛(wèi)工人的微薄之力奉獻愛心，分別捐助旱災(zāi)善款4350元，震災(zāi)善款3152元。

　　（六）、存在問題

　　1、泥土沙石撒漏現(xiàn)象嚴重影響市容市貌。今年年初以來，轄區(qū)內(nèi)多條路段出現(xiàn)泥土撒漏現(xiàn)象，嚴重影響了道路市容環(huán)境衛(wèi)生，每次一接到撒漏狀況，我站便出動超多人員和車輛對該路段進行加班加點清洗，但最終無法從根本上解決車輛撒漏問題。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，期望相關(guān)部門對車輛撒漏現(xiàn)象嚴加管理，從根本上杜絕類似撒漏現(xiàn)象發(fā)生，從而降低環(huán)衛(wèi)工人勞動強度及環(huán)衛(wèi)工作成本，共同維護好整潔干凈的市容市貌。

　　2、合同環(huán)衛(wèi)工人待遇問題。合同環(huán)衛(wèi)工人是城市環(huán)衛(wèi)工作的主力軍，目前合同環(huán)衛(wèi)工人工資按市里的最低工資標準為670元/月，加上防塵補貼5元/月，僅775元/月，再扣除買五項保險，合同環(huán)衛(wèi)工人的工資已所剩無幾了。為進一步穩(wěn)定環(huán)衛(wèi)工人隊伍，推薦重新核定合同環(huán)衛(wèi)工人工資，每人每月不低于1500元，并且每年普調(diào)一次。

　　3、協(xié)助城區(qū)整治城中村問題。城中村的環(huán)境衛(wèi)生一向是重點難點問題，臟亂差是難以改變的現(xiàn)象。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，根據(jù)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示：環(huán)衛(wèi)站配合集中整治城中村三個月。我站從20年6月20日起在人員緊張的狀況下，抽派部分管理人員參加綜合整治活動，在保證完成城中村清理任務(wù)的同時，環(huán)衛(wèi)工人加班加點做好日常的道路清掃保潔工作。今年創(chuàng)“國家衛(wèi)生城”和對城中村的集中整治給環(huán)衛(wèi)站造成了很大開支，車輛維修費比去年增加開支。879萬元、耗油量同比去年增加支出58.97%。目前人員缺少加上住戶對供水企業(yè)代收垃圾處理費進入觀望期，造成上半年我站征收垃圾處理費同比去年減少31.2%。

　　20xx年上半年，我站各項工作取得了必須的成績，這是城區(qū)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是環(huán)衛(wèi)站各部門和廣大干部職工共同努力的結(jié)果。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，市建立“國家衛(wèi)生城”是一項艱巨的任務(wù)，對環(huán)衛(wèi)工作的要求更高。目前環(huán)衛(wèi)站的工作還存在不少的困難和問題，因此，我們決心在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（五）：

　　上半年，園林環(huán)衛(wèi)局按照開發(fā)區(qū)兩委的總體安排部署，以建立“宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)、宜游”現(xiàn)代新區(qū)為目標，負重加壓，攻堅克難，扎實開展園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)與管理工作，較好地完成上半年各項任務(wù)目標。

　　一、上半年工作完成狀況

　�。ㄒ唬┐杭揪G化建設(shè)任務(wù)圓滿完成，新建道路實現(xiàn)綠化全覆蓋。今春以來，我局重點對區(qū)內(nèi)新建成道路進行了大力度綠化建設(shè)。一是全面落實年初既定綠化建設(shè)任務(wù)，組織實施了北區(qū)滏陽三路、滏陽四路、新區(qū)四路、新區(qū)五路、新區(qū)八路、新橋新路、“三縱三橫”六條道路的綠化景觀建設(shè)工程；二是搶抓有利時機超額完成人民路、衡井線、匯源項目區(qū)外圍區(qū)域等綠化建設(shè)任務(wù)，新增綠化面積12萬平方米，種植白臘、法桐、欒樹等喬木1.78萬株（其中胸徑15cm以上大喬木135株），花灌木58萬余株，綠化面積和綠植數(shù)量均超額完成任務(wù)，實現(xiàn)了新區(qū)路網(wǎng)綠網(wǎng)建設(shè)的同步延伸。

　　（二）扎實開展庭院綠化建立，社會多元綠化取得顯著成效。在抓好道路、公園等公共綠地建設(shè)的同時，我們著力對區(qū)內(nèi)項目綠地進行發(fā)動、督辦和指導(dǎo)，強盛風(fēng)能、養(yǎng)元二期、海江壓濾、匯源果汁等一些新入?yún)^(qū)項目綠化與基礎(chǔ)建設(shè)同步進行，按庭院綠化要求開展綠化建設(shè)。上半年，我們還結(jié)合全市庭院綠化建立達標活動，重點對寶力橡膠、強盛風(fēng)電、南昊、創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)大廈5家項目單位進行了綠化建立達標活動，增植喬木1800余株，灌木7.26萬株，新增綠化面積3.7萬平米，全區(qū)“一院一品”、“一處一景”的綠化格局初步構(gòu)成，其中3家單位被市綠化指揮部指定為省綠委參觀單位，并受到了省綠委凈增量考核組的肯定與好評。

　�。ㄈ┚G化養(yǎng)護管理工作扎實有序，綠化景觀效果日趨完美。今春以來，我們用心應(yīng)對嚴重干旱天氣，加大植物日常管護力度，組織人力、物力開展返青澆灌、修剪整形、除蟲打藥、澆水除雜等養(yǎng)護管理，共修剪喬木3000余株，灌木修剪整形2-3次，草坪、綠帶灌溉3-4次，同時圍繞管護質(zhì)量效果，用心探索科學(xué)高效的養(yǎng)護作業(yè)承包職責(zé)制，有效提高管護作業(yè)質(zhì)量，確保植物呈現(xiàn)良好的生長狀態(tài)和優(yōu)美的造型。

　　（四）不斷加大環(huán)衛(wèi)管理力度，市容環(huán)境衛(wèi)生實現(xiàn)穩(wěn)步提高。一是實施精細化管理，對重點路段、重點區(qū)域加大清掃保潔力度，進行精細化清掃保潔，尤其是寶云街市場、路邊燒烤產(chǎn)生的生活垃圾，我們采取錯時清掃保潔、收集清運，確保大環(huán)境干凈整潔；二是實施全覆蓋管理，在高質(zhì)量完成建成區(qū)道路清掃保潔質(zhì)量指標的同時，將北區(qū)新竣工道路全部納入清保潔范圍，全區(qū)近300萬平方米道路面積基本實現(xiàn)全覆蓋管理，全方位監(jiān)督，統(tǒng)一作業(yè)管理，消除管理盲區(qū)，實現(xiàn)了城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的整體提升；三是日常養(yǎng)護和集中整治相結(jié)合，先后開展三次環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，對城鄉(xiāng)結(jié)合處衛(wèi)生死角、裸露垃圾進行清理整治，清理垃圾、廢土400余方，清潔效果明顯提高。

　�。ㄎ澹┽槍ζ髽I(yè)難點問題，扎實開展企業(yè)幫扶工作。

　　為把企業(yè)幫扶工作落到實處，我局成立了專門幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶方案，本著“幫忙不添亂”的原則，用心幫忙企業(yè)解決生產(chǎn)、經(jīng)營中的實際困難，破解企業(yè)發(fā)展瓶頸制約。針對企業(yè)招工難的問題，我們用心聯(lián)系現(xiàn)代中專學(xué)校陽光工程，為企業(yè)職工免費帶給技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)助企業(yè)在東團馬、杜團馬、西團馬等村開展招聘工作。

　�。﹪@中心服務(wù)大局，多項工作取得較好業(yè)績。在確保基本建設(shè)計劃如期落實的同時，用心圍繞市區(qū)重點建設(shè)項目，主動擔當，協(xié)同作戰(zhàn)，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)圓滿完成衡井線兩側(cè)林帶建設(shè)、冀衡大道苗圃清場移植、項目建設(shè)理賠、衡水湖大樹種植、和平路和人民路喬木移植、環(huán)境衛(wèi)生集中攻堅等臨時交辦硬任務(wù)。尤其是派設(shè)專門力量支持參與城市拆遷改造工作，并受到開發(fā)區(qū)拆遷指揮部的好評。

　　二、采取的措施及成效

　　一是超前謀劃部署，“早”字當頭。今春綠化建設(shè)工作在去冬綠化建設(shè)的基礎(chǔ)上，春節(jié)前夕便組織規(guī)劃技術(shù)人員深入現(xiàn)場一線，逐路、逐街、逐段進行現(xiàn)場勘查，研究制定綠化規(guī)劃方案，力求最佳綠化效果。春節(jié)剛過，全局上下擰緊春季綠化這根弦，早謀劃、早動手，扎實開展場地平整、給水排水、清廢回填、放線挖坑等前期準備工作，搶抓了春季綠化黃金季節(jié)，爭取了工程進度。

　　二是創(chuàng)新綠化理念，“精”字為重。針對區(qū)內(nèi)綠量不足，喬木少，綠化標準偏低等問題，我局創(chuàng)新綠建設(shè)理念，充分體現(xiàn)“生態(tài)型、人本型、節(jié)約型、林蔭型”設(shè)計原則，道路綠化采取了開放式綠化設(shè)計，增設(shè)甬路、小徑，打造“走得進去”的街道綠化景觀效果；綠化樹種優(yōu)先采用適地、節(jié)水的白臘、千頭椿、楸樹、法桐、欒樹等樹種，配置耐蔭型、耐干旱、耐鹽堿的景天、萱草、地被菊等宿根花卉植物，在降低管理成本的同時，營造了生態(tài)型、節(jié)約型園林景觀效果。

　　三是科學(xué)施工管理，“質(zhì)”字把關(guān)。在綠化施工過程中，從苗木驗收、工程管理、施工作業(yè)到后期養(yǎng)護各個環(huán)節(jié)，均由專業(yè)技術(shù)人員負進行技術(shù)指導(dǎo)和全程監(jiān)管，建設(shè)施工管理力求科學(xué)嚴謹、協(xié)調(diào)有序、操作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效。此外，我們打破傳統(tǒng)的綠化模式，樹立“經(jīng)營綠化、開放綠化”的理念，工程采取bt（建設(shè)－移交）方式，引進優(yōu)秀園林綠化公司參與綠化建設(shè)，確保工程優(yōu)質(zhì)高效，整個春季綠化工程節(jié)約資金近百萬元。

　　四是強化質(zhì)量督查，“督”字引導(dǎo)。環(huán)衛(wèi)工作突出監(jiān)督檢查獎懲機制建設(shè)，派設(shè)2名質(zhì)量監(jiān)督員，對環(huán)衛(wèi)工人的考勤、在崗狀態(tài)、工作質(zhì)量進行全程監(jiān)督，區(qū)內(nèi)道路衛(wèi)生實施動態(tài)管理。同時圍繞環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，我們不斷追求管護潛力的提高，增上人力、設(shè)施裝備，有效提高了環(huán)衛(wèi)工作質(zhì)量水平。

　　五是作風(fēng)創(chuàng)先爭優(yōu)，“實”字為魂。扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行《廉政準則》各項規(guī)定，日常經(jīng)費和用工支出管理，公開透明，厲行節(jié)約，自覺理解財政、紀檢部門的監(jiān)督，用心開展黨性黨風(fēng)教育，打造務(wù)實高效、勤政廉潔的政務(wù)環(huán)境。深入開展干部作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，干部作風(fēng)在工作實踐中得到錘煉。尤其是在春季綠化攻堅戰(zhàn)中，黨員干部率先垂范，親力親為，帶頭作戰(zhàn)，雷壯、刁華良、都紅艷等一線干部職工愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、加班加點、恪盡職守、舍小家顧大家的工作精神受到園林綠化同行的贊許和認同，透過干部帶頭，典范帶動，在全局營造了一種用心向上、謀事干事、敬業(yè)奉獻的工作氛圍。

　　總之，上半年，我區(qū)園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)與管理工作取得了必須成績，但我們清醒的認識到，與先進地區(qū)先進開發(fā)區(qū)相比，與開發(fā)區(qū)兩委的要求相比，我們的工作仍存在著不足和差距，主要表此刻：一是應(yīng)對異常天氣的潛力與經(jīng)驗不足，導(dǎo)致一些外來引進植物品種出現(xiàn)嚴重凍害；二是綠化管線、供水設(shè)備落后，不能應(yīng)對干旱天氣，不能滿足精細管護的目標要求；三是隨著建成區(qū)入駐人口的增加，環(huán)衛(wèi)管理措施不夠硬，體制不夠優(yōu)，環(huán)境衛(wèi)生精細化管理水平有待進一步提高；四是干部職工的創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)技能、工作水平、綜合素質(zhì)還不能適應(yīng)開發(fā)區(qū)科學(xué)超常發(fā)展的需要。

　　三、下半年工作安排

　　下半年，我局將緊緊圍繞兩委的工作部署安排，強化作風(fēng)建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實做好園林環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作，為招商引資、項目建設(shè)增添新亮點、營造新優(yōu)勢。具體要做到：圍繞一個中心，推進三項活動，實現(xiàn)五新目標。圍繞一個中心：

　　就是緊緊圍繞開發(fā)區(qū)招商引資和項目建設(shè)這一工作中心，創(chuàng)新工作思路，提升園林環(huán)衛(wèi)管理水平。

　　推進三項活動：

　　就是扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和企業(yè)幫扶三項活動。

　　實現(xiàn)五新目標：

　　一是綠化景觀效果取得新提升。在重點做好北區(qū)新建綠化工程后期管理工作，實現(xiàn)綠化景觀效果的同時，繼續(xù)加強現(xiàn)有綠地養(yǎng)護管理工作，將管護任務(wù)進行分片包干，鞏固綠化成果，力促全區(qū)綠化效果再上新臺階。

　　二是社會綠化水平取得新提高。繼續(xù)加強對居住區(qū)及區(qū)內(nèi)企業(yè)的綠化養(yǎng)護技術(shù)指導(dǎo)，實現(xiàn)專業(yè)綠化、庭院綠化、公共綠化齊頭并進、相互映襯、相互補充的綠化格局。

　　三是環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量取得新突破。加大環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔、清理清運力度，強化環(huán)衛(wèi)作業(yè)的監(jiān)管考核，增上5處地上垃圾收集容點，落實松江道垃圾壓縮站的安裝使用，扎實開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，鞏固活動成果，建立健全園林環(huán)衛(wèi)長效管護機制，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

　　四是為民服務(wù)水平取得新進展。繼續(xù)加大企業(yè)幫扶力度，針對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營、項目經(jīng)營等方面存在的問題，廣開思路，多辟渠道，多措并舉，用心為企業(yè)用心帶給政策、資金、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)支持。

　　五是干部隊伍建設(shè)取得新面貌。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹榜樣、抓典型、帶全面；繼續(xù)搞好員工的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能；繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展廉政教育，狠抓制度落實，打造一支務(wù)實高效、清正廉潔的干部隊伍。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（六）：

　　2015年上半年，xxx社區(qū)居委會在上級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強群眾健康教育，認真執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生制度，提高了全體居民的禮貌、衛(wèi)生意識，營造了一個整潔、優(yōu)美、禮貌的生活和工作環(huán)境，較好地完成了各項工作，現(xiàn)將上半年的工作狀況總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想，強化認識

　　村黨支部、村委會歷來重視社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)工作，將社區(qū)衛(wèi)生工作納入重要議事日程。經(jīng)常組織干部、村長學(xué)習(xí)傳達上級文件精神，并專題研究制定工作方案，落實人員和經(jīng)費，確保整治衛(wèi)生工作深入扎實，取得實效。

　　二、不斷投入人力物力，搞好衛(wèi)生工作

　　1、上半年，為進一步加強社區(qū)衛(wèi)生工作力度，社區(qū)投入約40萬資金，新購垃圾筒1100只，做到每戶都有1個垃圾筒，增設(shè)路燈45套，消除夜間無照明路段。為42名清潔工購買保險，對錢家花園門樓進行整修，消除安全隱患，對寶尹花園附近店面廣告牌進行翻新等等，將社區(qū)衛(wèi)生安全工作推到了一個新的高度。

　　2、社區(qū)在社區(qū)共建單位的大力支持和配合下，狠抓了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴格對社區(qū)衛(wèi)生死角進行清理，做到能及時清除社區(qū)和樓道的張貼物及廣告、對樹木懸掛物及時清理，對袋裝垃圾房的垃圾做到日產(chǎn)日清。

　　三、大力加強環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作

　　為提高全體居民及外來人員的城鎮(zhèn)衛(wèi)生管理意識，在主要路口，小區(qū)內(nèi)設(shè)置多個健康教育專欄、并及時更新專欄資料。在不同時期有針對性利用宣傳臺帳、橫幅大力宣傳衛(wèi)生要求及健康知識，定期召開環(huán)衛(wèi)工人職工大會，將上級對我社區(qū)評比環(huán)境衛(wèi)生的各項指標的打分通報給全體職工，便于在今后工作中加以改善，以提高全民衛(wèi)生意識為目標。

　　四、加強管理，措施落實

　　為保證社區(qū)在環(huán)境衛(wèi)生清潔的長期性和有效性，社區(qū)由居委會副主任專抓環(huán)境衛(wèi)生工作。對社區(qū)各個小區(qū)衛(wèi)生工作人員負責(zé)人進行監(jiān)督管理，組織個小區(qū)書記主任定期對各小區(qū)內(nèi)亂涂亂貼、亂堆亂放進行徹底清理，個性是對外來租住屋的衛(wèi)生監(jiān)督管理，轉(zhuǎn)變外來人員的衛(wèi)生意識觀念，改善全社區(qū)的整體環(huán)境衛(wèi)生狀況。

　　半年來，我們持續(xù)了以往工作作風(fēng)和先進經(jīng)驗，更加用心投入到社區(qū)工作中，在社區(qū)工作人員的共同努力下爭取把社區(qū)建設(shè)成一個門前小草青青、綠樹成蔭，健身、休閑、乘涼的綠色小區(qū)。為社區(qū)的社會穩(wěn)定、功能完善、民族團結(jié)、鄰里和睦、環(huán)境優(yōu)美的禮貌小區(qū)，做了超多的工作。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（七）：

　　環(huán)衛(wèi)站在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”為目標，創(chuàng)新工作思路，繼續(xù)加快環(huán)衛(wèi)體制改革，狠抓“城鄉(xiāng)清潔工程”長效管理。經(jīng)過全站干部職工的共同努力個性是一線環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞作和無私奉獻，我站較好地完成了上半年各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬�、搞好理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

　　按照區(qū)黨委政府的指示精神，結(jié)合我站工作實際，上半年主要圍繞“建立國家衛(wèi)生城市”工作任務(wù)要求，提高思想認識和認真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)經(jīng)濟工作會議和市委十屆九次全會精神作為中心工作緊抓不放。

　　1、針對環(huán)衛(wèi)工作實際，組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強安全生產(chǎn)工作，上半年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。強化市場服務(wù)意識，克服工作中法制觀念淡薄、不依法辦事的陋習(xí)。

　　2、認真開展工作滿意度民意調(diào)查活動。根據(jù)市委、區(qū)委的指示要求，配合做好xx年xx區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作。站黨支部為活動的開展，結(jié)合《區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作方案》，一把手親自抓，黨員和干部職工用心參與，完成調(diào)查問卷的填報工作。

　　3、為了進一步促進黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔從政，營造“清正廉潔”和諧向上的社會氛圍，我站從今年4月份開始，按照區(qū)委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》的通知精神，透過結(jié)合已發(fā)案例和開展學(xué)習(xí)教育活動，要求黨員干部嚴以律己、廉潔從政，自覺理解監(jiān)督，及時糾正和處理違反《廉政準則》的行為，堅決杜絕違反《廉政準則》行為發(fā)生，提高制度的執(zhí)行力和約束力。要求黨員干部參學(xué)率到達0%，安排學(xué)習(xí)時間不少于20個小時，做到個人學(xué)習(xí)有計劃、有筆記、有學(xué)習(xí)心得體會，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。高標準嚴要求使各項學(xué)習(xí)指標到達了具體要求。

　�。ǘ�、實行崗位競聘，優(yōu)化人事制度改革

　　為深化人事制度改革，激發(fā)用人機制，堅持干部能上能下，以“精簡、統(tǒng)一、高效”原則，我站從起開始實行干部職工兩年一聘的崗位競聘制，到開始實行一年一聘制。這項工作我站走在xx區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的前列。xx年4月我站已完成今年的崗位競聘工作，參加這次競聘的干部職工83人，干部身份20人，有12名干部到一線工作。透過崗位競聘使職工明確了各個崗位的責(zé)、權(quán)、利，打破了事業(yè)單位“鐵飯碗”制度，做到因事設(shè)崗、按崗聘用、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，重點向一線崗位傾斜。既提高了全站職工的工作用心性又提高了工作效率和經(jīng)濟效益，推動了環(huán)衛(wèi)工作有序且全面發(fā)展。透過人事制度的改革，建立起了貼合環(huán)衛(wèi)發(fā)展特點，進一步推進環(huán)衛(wèi)公益事業(yè)市場化運作的進程。

　　（三）加強站屬各部門的內(nèi)部管理，提高日常工作效率

　　1、完善制度，規(guī)范管理。結(jié)合崗位競聘方案，年初我們完善各工作崗位的崗位職責(zé)，使各種制度更趨科學(xué)性。各部門每周定期召開班子成員例會，對照月度考核標準認真分析工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。根據(jù)xx環(huán)衛(wèi)站建立“國家衛(wèi)生城市”長效管理方案，各部門將工作職責(zé)落到實處，使轄區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯提高。

　　2、狠抓建立“國家衛(wèi)生城市”工作。開展建立“國家衛(wèi)生城市“工作時間緊、任務(wù)重，全站各部門都緊急行動起來，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實各項目標任務(wù)，切實將建立”國家衛(wèi)生城市“活動不斷引向深入.結(jié)合站實際工作狀況，把轄區(qū)內(nèi)道路清掃保潔分為十二個標段，領(lǐng)導(dǎo)分片負責(zé)，要求各分片領(lǐng)導(dǎo)對各自職責(zé)路段進行督辦、檢查到位，并建立工作例會制度。各部門認真對每一天的工作狀況進行匯報和匯總，對出現(xiàn)的問題要匯報并立刻整改，營造齊抓共管、通力協(xié)作的環(huán)境氛圍，狠抓落實各項工作。

　　3、加強垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱和垃圾斗放置點的管理，減少二次污染。車隊加強每日對垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾斗放置點的沖洗、消毒，及時收運垃圾，及時清洗果皮箱，做到垃圾日產(chǎn)日清。認真落實日常上門收集生活垃圾制度，加強對垃圾運輸途中防灑漏管理，防止在收運中因污水滴漏、飄灑造成二次污染，1-6月份車隊共清運垃圾48437噸，道路清洗灑水14532.9噸，維護修復(fù)果皮箱308個。

　　4、部門之間通力合作，清理城中村衛(wèi)生死角。為了配合做好建立“國家衛(wèi)生城市“的專項檢查工作，我站認真貫徹xx區(qū)政府的要求和部署，在站長的帶領(lǐng)下，我站嚴密部署各項工作，加大監(jiān)督力度，保障城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。在今年的3月份，站領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工對星光大道的道路護欄進行清洗，全站職工經(jīng)過兩天的細心清洗最后還護欄“金屬”的本色。5月份，我站聯(lián)合各部門利用一個星期的時間，對轄區(qū)內(nèi)的村、村、村、村、村和村這6個城中村進行了小街小巷衛(wèi)生死角的清理，徹底清除小街小巷臟、亂、差，同時集中清理了淡村村委和淡村加油站這一片市民經(jīng)常反映的環(huán)境衛(wèi)生差等地段，為附近居民營造了一個干凈舒適的生活環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，本次突擊行動共出動人員530人，出動垃圾清運車24輛，共清理垃圾192噸。從1月份—6月份，我站共清理道路撒漏37處，清理撒漏面積1212平方米，開展周末大掃除活動以及除“四害”工作，清理鼠洞18個，鼠糞34處，投放毒鼠屋14個，噴灑鼠藥0.0140噸。

　　5、做好安全防范及處理數(shù)字城管案件和群眾投訴工作。各部門始終把安全防范工作放在首位，規(guī)范一線工人和司機作業(yè)行為，防止重大事故的發(fā)生。同時，及時處理數(shù)字城管案件和群眾投訴，1月份至6月份我站共接收城區(qū)數(shù)字城管案件907起，其中已處理826起，駁回81起，案件處理率到達0％，共收到市長投訴熱線13起，處理率0%，群眾滿意率0%。群眾投訴主要集中在城中村、集貿(mào)市場周邊、門面、物業(yè)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等，今后我們將加強對這些重點區(qū)域的監(jiān)管。

　　6、做好新一輪道路清掃和公廁保潔承包的招投標前期準備工作。為做好這項工作，站辦公室和清掃質(zhì)檢辦對轄區(qū)各路段進行細心測量和核算，按時完成了各種數(shù)據(jù)核算、道路清掃承包方案、公廁承包方案等材料的上報工作，待城區(qū)審批后才能開展各種招投標工作，計劃在7月30日前完成招投標工作。做好清掃工人續(xù)簽一個月勞動合同及其思想穩(wěn)定工作。

　　（四）、努力擴大對外創(chuàng)收

　　各創(chuàng)收部門根據(jù)市場形勢制定創(chuàng)收計劃，改變工作方式方法，加強與簽約單位協(xié)調(diào)溝通，加大征收生活垃圾處理費力度，增收節(jié)支，以保證各項工作正常運作。1月份-6月份，車隊、綜合服務(wù)部共完成垃圾處理有償服務(wù)費224.862萬元，與去年同期比減少31.2%。車輛維修費用為18.63萬元，比去年增加開支.879萬元。耗油2461.91升，經(jīng)費支出61萬元，同比增加支出58.97%，維修費、油耗增加的主要原因是車輛逐年陳舊、工作量加大、用油量增加、油價上升等造成的。上半年上交稅金6.46萬元.

　�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�，政治禮貌、精神禮貌建設(shè)得到進一步發(fā)展

　　按照城區(qū)的要求做好各種簡報的上報工作，1月份至今共撰寫簡報34篇，完成了各種宣傳材料上報工作。根據(jù)市、區(qū)總工會推薦上報，我站一線環(huán)衛(wèi)工人同志被評為全國勞動模范并應(yīng)邀前往北京參加勞模職代會。同時，車隊的同志也被評為南寧市先進生產(chǎn)工作者，同志被評為市“五一巾幗標兵”。這些先進個人的獲得，為站里爭得了榮譽，為職工做出榜樣。今年年初，發(fā)生了旱災(zāi)，青海玉樹發(fā)生地震，站領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)動全體干部職工踴躍捐款，用環(huán)衛(wèi)工人的微薄之力奉獻愛心，分別捐助旱災(zāi)善款4350元，震災(zāi)善款3152元。

　�。�、存在問題

　　1、泥土沙石撒漏現(xiàn)象嚴重影響市容市貌。今年年初以來，轄區(qū)內(nèi)多條路段出現(xiàn)泥土撒漏現(xiàn)象，嚴重影響了道路市容環(huán)境衛(wèi)生，每次一接到撒漏狀況，我站便出動超多人員和車輛對該路段進行加班加點清洗，但最終無法從根本上解決車輛撒漏問題。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，期望相關(guān)部門對車輛撒漏現(xiàn)象嚴加管理，從根本上杜絕類似撒漏現(xiàn)象發(fā)生，從而降低環(huán)衛(wèi)工人勞動強度及環(huán)衛(wèi)工作成本，共同維護好整潔干凈的市容市貌。

　　2、合同環(huán)衛(wèi)工人待遇問題。合同環(huán)衛(wèi)工人是城市環(huán)衛(wèi)工作的主力軍，目前合同環(huán)衛(wèi)工人工資按市里的最低工資標準為670元/月，加上防塵補貼5元/月，僅775元/月，再扣除買五項保險，合同環(huán)衛(wèi)工人的工資已所剩無幾了。為進一步穩(wěn)定環(huán)衛(wèi)工人隊伍，推薦重新核定合同環(huán)衛(wèi)工人工資，每人每月不低于1500元，并且每年普調(diào)一次。

　　3、協(xié)助城區(qū)整治城中村問題。城中村的環(huán)境衛(wèi)生一向是重點難點問題，臟亂差是難以改變的現(xiàn)象。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，根據(jù)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示：環(huán)衛(wèi)站配合集中整治城中村三個月。我站從xx年6月20日起在人員緊張的狀況下，抽派部分管理人員參加綜合整治活動，在保證完成城中村清理任務(wù)的同時，環(huán)衛(wèi)工人加班加點做好日常的道路清掃保潔工作。今年創(chuàng)“國家衛(wèi)生城”和對城中村的集中整治給環(huán)衛(wèi)站造成了很大開支，車輛維修費比去年增加開支.879萬元、耗油量同比去年增加支出58.97%。目前人員缺少加上住戶對供水企業(yè)代收垃圾處理費進入觀望期，造成上半年我站征收垃圾處理費同比去年減少31.2%。

　　xx年上半年，我站各項工作取得了必須的成績，這是城區(qū)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是環(huán)衛(wèi)站各部門和廣大干部職工共同努力的結(jié)果。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，市建立“國家衛(wèi)生城”是一項艱巨的任務(wù)，對環(huán)衛(wèi)工作的要求更高。目前環(huán)衛(wèi)站的工作還存在不少的困難和問題，因此，我們決心在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（八）：

　　上半年市容環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)及下半年

　　200xx年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市市容環(huán)衛(wèi)局的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革求發(fā)展、創(chuàng)新促管理、爭當排頭兵為工作目標，與時俱進，結(jié)合建立國家衛(wèi)生城市，重點推進市容環(huán)衛(wèi)管理體制改革、垃圾收運方式改革、生活垃圾收費改革工作，進一步規(guī)范市容環(huán)境衛(wèi)生管理，加快環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的成績。

　　一、上半年市容環(huán)衛(wèi)工作的主要狀況

　�。ㄒ唬┥钊腴_展調(diào)研活動，穩(wěn)步推進市容環(huán)衛(wèi)管理各項改革工作市容環(huán)衛(wèi)管理體制改革是區(qū)委九屆二次全會確定的一項重要工作任務(wù)，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，區(qū)委書記譚應(yīng)華、區(qū)長馬鄂生、副區(qū)長路甌先后多次與我局共同研究，要求將市容環(huán)衛(wèi)管理體制改革、生活垃圾收費方式改革、垃圾收運方式改革結(jié)合起來，把改革方案做好、做細。我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的指示精神結(jié)合我區(qū)、局實際狀況，擬定了工作方案，用心深入開展了各項調(diào)研工作。1．改善生活垃圾收費方式根據(jù)張廣寧市長的指示和市長辦公會議（穗4號）決定，為了理順生活垃圾收費方式，提高生活垃圾收費率，加快推進市容環(huán)衛(wèi)管理體制改革，廣州市確定將生活垃圾費委托市供水部門收費系統(tǒng)收取，并在我區(qū)試點進行。根據(jù)市局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示，接到試點任務(wù)后，我局制定了《越秀區(qū)改善城市生活垃圾收費方式試點工作方案》（該方案已得到區(qū)政府同意實施的批復(fù)）。分別召開了10條街道環(huán)衛(wèi)站站長、收費員座談會，廣泛聽取和征求了環(huán)衛(wèi)站站長和一線人員的意見，構(gòu)成了《越秀區(qū)生活垃圾收費工作調(diào)研狀況匯報》，為工作的開展帶給了依據(jù)。同時用心與供水所聯(lián)系，協(xié)商銜接工作。2．改革生活垃圾收運方式目前全區(qū)日均收運垃圾約400噸，除約90噸垃圾由4個壓縮站中轉(zhuǎn)運載

　　外，主要依靠63個路邊臨時裝車點，每一天6：30-7：30、12：30-14：30、18：30-23：00的時間進行裝載運輸。由于我區(qū)人口密度大，雖然臨時裝車點已盡可能選用遠離民居和路面較寬的地方，但仍造成二次污染、噪音擾民、阻礙交通。為了改變目前狀況，堅持以人為本思想，營造良好的城區(qū)環(huán)境，改革生活垃圾收運方式勢在必行。我局計劃安排，正在對東風(fēng)小區(qū)、小石街、火車站西廣場3座壓縮中轉(zhuǎn)站進行改造。采用塑料桶代替此刻的果皮箱、由小型機動車輛收集桶裝垃圾運到壓縮站壓縮中轉(zhuǎn)，以代替保潔車裝垃圾在路邊直接壓縮的方式，并將機團單位、居民生活和馬路保潔的垃圾按成分不同，分別用不同顏色的塑料桶裝，由小型汽車按顏色標識分別收集運輸，實施分站壓縮。這樣，可取消部分路邊臨時裝車點，個性是群眾投訴較多的地點，使我區(qū)垃圾收運工作得以改善。3．穩(wěn)步推進市容環(huán)衛(wèi)管理體制的改革去年以來，我局召集區(qū)有關(guān)職能部門、街道辦事處、環(huán)衛(wèi)站、局直屬單位人員，多次召開座談會，聽取意見，并構(gòu)成了市容環(huán)衛(wèi)管理體制改革方案，呈報區(qū)政府待審批。

　�。ǘ└鶕�(jù)雙競賽方案要求，進一步落實環(huán)衛(wèi)各工種的工作1.加強保潔，堅持做到路見本色。規(guī)范夜間沖洗人行道，主要路段實行18小時保潔。主干道更換和翻新果皮箱650個，為一線工人重新購置了反光衣，以整潔的環(huán)境衛(wèi)生理解“申亞”考察團到廣州市考察。合理調(diào)整火車站廣場和北片流花地區(qū)的作業(yè)范圍，加大保潔力度，從而在春運期間、“五一”黃金周期間以高標準完成清掃保潔任務(wù)，受到省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2.加大對環(huán)衛(wèi)站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升內(nèi)街保潔水平。要求各環(huán)衛(wèi)站在內(nèi)街保潔方面要嚴格執(zhí)行12小時保潔，按照服務(wù)承諾，每一天上門收集居民生活垃圾1次、每一天上門收集店鋪垃圾2次、每周為居民清掃（洗）樓梯1次，以群眾滿意不滿為標準，廣泛聽取群眾意見，及時改善內(nèi)街保潔工作方式方法。3、規(guī)范車隊管理，保證垃圾日產(chǎn)日清。據(jù)統(tǒng)計至5月底，我區(qū)共清運生活垃圾102515噸。自去年李坑生活垃圾填埋場封閉后，我區(qū)垃圾按規(guī)定運往興豐生活垃圾填埋場，運輸路程大大增加，我局及時對車輛和裝車點作出調(diào)整，因此沒有出現(xiàn)因路程遠和車輛銜接不上而造成垃圾滯運或垃圾過夜等現(xiàn)象。對車輛防滴漏工作緊抓不放，減少了沿路的污染。協(xié)調(diào)做好垃圾壓縮站改造期間的裝運工作，合理選定臨時裝運點，使裝運工作和壓縮

　　站改建得以順利進行，大大減少了群眾的投訴。加強機械化清掃作業(yè)巡查，調(diào)整了作業(yè)車輛的清掃路線，保證了清掃質(zhì)量。4、規(guī)范公廁管理。透過一系列的改革，我局統(tǒng)籌安排監(jiān)理所和無害化管理所分工管理好公廁，使廁所管理實現(xiàn)規(guī)范化。今年我們海參照市雙競賽方案的檢查方法，采取隨機不定時暗檢，確保每月檢查不少于一次，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理，并以群眾投訴作為檢評的主要依據(jù)。

　�。ㄈ┘哟笫腥莨芾碚瘟Χ�，市容市貌得到進一步改善。1、貫徹《整治不規(guī)范防盜網(wǎng)通告》精神，繼續(xù)推進不規(guī)范防盜網(wǎng)、飄雨蓬的整治。按照區(qū)的統(tǒng)一安排，我局組織人員對各街擬建立的綠色社區(qū)及景觀工程項目周邊需整治的防盜網(wǎng)、飄雨蓬進行調(diào)查、摸底，要求各街制定方案，做好宣傳發(fā)動，使群眾都能按通知書的要求自拆或配合街道施工隊伍進行整治不規(guī)范防盜網(wǎng)、飄雨蓬。到目前為止，全區(qū)共整治不規(guī)范防盜網(wǎng)190戶、3805平方米，飄雨蓬356個。2、落實門前市容環(huán)境衛(wèi)生管理。門前市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作是市容管理的重點之一。我局每一天安排16名專職人員對全區(qū)馬路全面巡查清擦，另外安排3-5人巡查市容，由于監(jiān)督管理到位，使我區(qū)的市容市貌持續(xù)在較高的水平。據(jù)統(tǒng)計：今年1-5月份，共清理亂張貼270457張，清擦亂涂畫71755處，清理亂拉掛橫額630條，彩旗682支，對教育和糾正垃圾掃地出門的店鋪158宗，亂丟亂吐25宗，在巡查過程中，抓獲亂張貼人員241人，有效制止了亂張貼、亂涂畫的蔓延。3、規(guī)范余泥渣土排放管理。余泥所貫徹依法辦事、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作要求，扎實工作。據(jù)統(tǒng)計，至6月10日止，辦理余泥渣土排放手續(xù)108宗，組織排放余泥渣土110194立方米。辦理車輛準運手續(xù)268宗，發(fā)準運證1199個。組

　　織早、晚巡查63次，共196人次參加。工地監(jiān)督員出勤1719人次，派駐工地1090個次，檢查運輸車輛8367臺次，有效抓好了源頭管理。

　�。ㄋ模┘哟笸度耄h(huán)衛(wèi)公共設(shè)施有較大改善。

　　1、加強垃圾壓縮站的管理與建設(shè)。解決垃圾壓縮站噪音和臭氣擾民的問題。對東風(fēng)小區(qū)、小北路小石街兩座垃圾壓縮站進行改造，完成了火車站西廣場垃圾壓縮站改造的設(shè)計方案和海珠北路倉前街新建垃圾壓縮站主體工程的施工。

　　2、加強公廁設(shè)施的維護與管理。制定了今年大修公廁方案及施工設(shè)計圖，已完成大新路白米巷、解放南路南勝西、海珠南路48號、火車站西廣場、泰康路沙洲巷等6座公廁的改造方案，并已報市市容環(huán)衛(wèi)局審批。（五）實踐“三個代表”重要思想，有效促進行業(yè)精神禮貌建設(shè)。1、加強黨員干部教育。采取中心組集中學(xué)習(xí)討論、觀看電教片和自學(xué)等形式，組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》及上級有關(guān)文件。

　　根據(jù)市、區(qū)要求，制訂了《紀律教育學(xué)習(xí)月活動安排》，召開了基層副職以上干部、機關(guān)全體工作人員參加的紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會，加強對黨員干部的廉潔勤政教育。結(jié)合《廣州市國家行政機關(guān)及其公務(wù)員公共服務(wù)行為規(guī)范試行規(guī)定》的實施，組織學(xué)習(xí)《行政許可法》，加大依法行政力度。2、加強社會宣傳，提高市民環(huán)境衛(wèi)生意識。一方面依靠新聞媒介，加大環(huán)衛(wèi)的社會宣傳，努力塑造環(huán)衛(wèi)行業(yè)新形象；另一方面透過咨詢活動，派發(fā)宣傳單張，爭取市民群眾的支持和參與，共同維護良好的市容環(huán)境衛(wèi)生。3、用心處理群眾反映的環(huán)境衛(wèi)生問題。設(shè)立24小時值班投訴電話，理解群眾投訴，群眾反映的市容環(huán)境衛(wèi)生的熱點難點問題都及時得到解決，件件有回復(fù)有落實。4、用心為干部職工排憂解難。主動與教育部門聯(lián)系，為35名臨工子女辦理了入學(xué)手續(xù)，盡力解決臨工們的后顧之憂。組織消防安全生產(chǎn)衛(wèi)生大檢查3次，對安全隱患、衛(wèi)生問題及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。落實防暑措施，保障一線工人勞保防護用品的供給。

　　上半年，市容環(huán)衛(wèi)工作也存在著一些問題，如環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，個性是垃圾壓縮站、環(huán)衛(wèi)工具房的建設(shè)選址難度大；城市管理銜接不緊，市容環(huán)境衛(wèi)生的執(zhí)法工作有待加強和進一步落實到位。

　　二、下半年市容環(huán)衛(wèi)工作的主要任務(wù)下半年，我們要按照“三個代表”的要求，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，高標準、嚴要求做好以下幾方面的工作。

　�。ㄒ唬┓�(wěn)步推進環(huán)衛(wèi)管理體制改革。在前期對環(huán)衛(wèi)體制改革廣泛調(diào)研、方案分析的基礎(chǔ)上，進一步完善改革方案，按審批方案組織實施，力爭在年底前完成站、所改革，將環(huán)衛(wèi)作業(yè)推向社會，同時，建立健全市容環(huán)衛(wèi)監(jiān)督管理所和監(jiān)督管理機制。

　�。ǘ└母锢召M方式，提高垃圾收費率。按照《越秀區(qū)改善城市生活垃圾收費方式試點工作方案》，有計劃、有步驟地開展收費改革。進一步做好對環(huán)衛(wèi)站收費資料的統(tǒng)計工作，核實環(huán)衛(wèi)收費，按計劃做好對環(huán)衛(wèi)站收費人員培訓(xùn)工作，并通報工作狀況到街道辦事處，爭取街道辦事處對生活垃圾收費改革工作的支持。

　�。ㄈ┞鋵嵤腥莪h(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。健全和完善市容環(huán)衛(wèi)監(jiān)督管理工作制度，將市容環(huán)衛(wèi)的巡查監(jiān)督和協(xié)助綜合執(zhí)法大隊查處污染環(huán)境衛(wèi)生行為，納入制度化管理。監(jiān)理所及監(jiān)督隊員要全面負責(zé)對市容市貌和環(huán)衛(wèi)各工種作業(yè)質(zhì)量的檢查監(jiān)督，清擦亂張貼、亂涂畫，協(xié)助綜合執(zhí)法大隊查處違反《廣州市城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》的行為，嚴格執(zhí)行崗位職責(zé)制度、巡查登記報告制度及考核獎懲制度。

　�。ㄋ模┘哟笫腥菡闻c建設(shè)并重，打造市容市貌新景觀。大力推進防盜網(wǎng)、飄雨篷的整治，按計劃完成整治任務(wù)；繼續(xù)建立市容樣板路；嚴格審核戶外廣告、彩旗、橫幅，加大整治亂張貼、亂涂畫、亂拉掛力度；進一步規(guī)范機動車清洗站管理；進一步規(guī)范余泥渣土排放管理，大力打擊余泥漏灑、偷倒行為，倡導(dǎo)居民裝修后的零星垃圾雜物用編織袋裝袋運輸。

　�。ㄎ澹┘涌飙h(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，樹立環(huán)衛(wèi)設(shè)施新形象。按計劃抓緊垃圾壓縮站的改造與建設(shè)，爭取市市容環(huán)衛(wèi)局的支持，及時配置新型小型汽車和垃圾收運桶，實現(xiàn)垃圾收運方式改革，從根本上解決路邊裝運垃圾造成的擾民問題。加緊環(huán)衛(wèi)工具房建設(shè)，力爭將環(huán)衛(wèi)作業(yè)工具、垃圾車等入室排放，避免因路邊停放而影響市容瞻光。完成今年12座公廁的大修任務(wù)，對全部收費公廁進行檢查維修，確保良好的廁容廁貌，給市民營造一個舒適的如廁環(huán)境。

　�。┌凑�“三個代表”的要求，加強思想政治工作和行業(yè)精神禮貌建設(shè)。進一步加強和改善思想政治工作，在環(huán)衛(wèi)管理體制改革過程中，要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，妥善安置各類人員，保護和關(guān)心困難職工。不斷改善思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，提高辦事效率。繼續(xù)深入開展“羊城市容環(huán)衛(wèi)杯、優(yōu)秀城市美容師”競賽活動。加大環(huán)衛(wèi)社會宣傳力度，營造全民大環(huán)衛(wèi)氛圍。繼續(xù)開展有環(huán)衛(wèi)行業(yè)特色的精神禮貌建立活動，不斷提高環(huán)衛(wèi)隊伍的綜合素質(zhì)。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（九）：

　　加強集鎮(zhèn)集貿(mào)市場管理和環(huán)境衛(wèi)生管理工作，為經(jīng)營者和消費者排優(yōu)解難，維護他們的合法權(quán)益，促進集貿(mào)市場的繁榮和經(jīng)濟的發(fā)展，是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，也是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求。半年來，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門支持配合下，按照黨委、政府的要求，圍繞環(huán)衛(wèi)站工作職責(zé)，始終堅持以人為本這一核心，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，團結(jié)奮進、齊心協(xié)力，無論是服務(wù)還是管理都做到懂政策、講原則、顧大局、講禮貌、團結(jié)共事。緊緊圍繞省委白書記提出的“個人現(xiàn)象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求。努力做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到本職工作和黨委、政府中心工作并重，團結(jié)謀事、共創(chuàng)效益。半年來，主要抓了以下幾方面的工作。一、加強政治理論、法律法規(guī)和各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　1、認真學(xué)習(xí)各種理論知識和各級會議精神。我站職工認真參加學(xué)習(xí)第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。組織職工學(xué)習(xí)各種相關(guān)的法律法規(guī)。在工作中認真宣傳和貫徹落實，做到依法辦公，按政策辦事。

　　2、認真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、政府的各項規(guī)章制度，做到尊紀守法。半年來，我站全體干部職工認真學(xué)習(xí)黨委政府的各項規(guī)章制度，并認真做到按時上下班，有病有事請假，認真遵守環(huán)衛(wèi)站規(guī)章制度，做好值班和交班工作，在節(jié)假日的街天堅持加班收費和維護市場秩序、垃圾清運等工作。

　　二、集貿(mào)市場管理工作

　　1、做好攤位的規(guī)劃設(shè)置和租賃工作。隨著市場經(jīng)濟的不斷繁榮，市場管理也出現(xiàn)了新的問題和新的管理模式，為了便于管理，方便經(jīng)營者，經(jīng)過規(guī)劃設(shè)置了水果、服裝、蔬菜、百貨、副食、工業(yè)品、修理等攤位350多個，一次性出租攤位174個，收取攤位費41550.00元，另外還規(guī)劃了20多個停車位。

　　2、集貿(mào)市場管理和維護秩序工作。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，集鎮(zhèn)集貿(mào)市場也越來越繁榮，市場管理也面臨新的問題，新的挑戰(zhàn)。加強集貿(mào)市場管理和維護市場秩序也顯得尤為重要。我站主要從整治新大街街心花園周圍亂擺攤點上入手，改善市場環(huán)境和市場秩序，同時對經(jīng)營者擺設(shè)攤點不合理進行糾正，有糾紛進行調(diào)解。透過加強管理，市場經(jīng)營秩序良好。

　　3、市場攤位費收取工作。我站從去年九月一日起全面停收集貿(mào)市場管理費后，只收取攤位費和衛(wèi)生費，經(jīng)過全體職工克服困難扎實工作，6月底，共收取市場攤位費17649.00元。

　　三、環(huán)境衛(wèi)生管理工作

　　1、做好集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃承包工作。我站對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作作認真的分析研究后，上報黨委政府同意，決定采取競標的方式把整個新大街街道衛(wèi)生清掃承包給個人，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)站精心準備和各競標人員的支持，以每年2萬元承包金承包給了個人，并簽訂了了相應(yīng)合同書，于今年的8月1日到期。

　　2、做好環(huán)境衛(wèi)生清掃的檢查、督查工作。在簽訂衛(wèi)生清掃合同同時，為使承包人更好的做好清掃工作，制定了衛(wèi)生清掃考核獎懲辦法，環(huán)衛(wèi)站采取定期的方法對清掃工作進行檢查并打分，在檢查過程中，針對存在的小問題限期整改，存在的大問題按考核標準進行扣分責(zé)令限期整改。

　　3、用心做好垃圾拉運工作。我站職工輪流值班，不論職務(wù)高低，不管天晴下雨，不管是放假休息輪到自己值班，都是放下架子和面子，克服種種困難，放下休息來做好垃圾清運任務(wù)，每一天用3個多小時的時間把垃圾上上車后，拉運到5公里以外的垃圾堆放點，通個環(huán)衛(wèi)站全體職工付出勞動上半年拉運垃圾144車。

　　4、做好環(huán)境衛(wèi)生管理費的收取工作。今年年初我站組織職工對新大街住戶，個體戶進行收取垃圾清運費，共收取垃圾清運費6272.00元，同時輪流值班對每一天賣菜攤位收取衛(wèi)生費，到6月底共收取衛(wèi)生費3006.00元。

　　5、做好其它相關(guān)工作。一是認真做好新大街綠化帶上的風(fēng)景樹的病蟲害防治和修剪工作;二是用心配合黨委政府做好突擊性衛(wèi)生清理工作，二月份和三月底分別組織人員對新大街的環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清掃;三是做好路燈監(jiān)控和維修工作。

　　四、用心參與政府的中心工作

　　我站干部職工服從黨委政府的安排，用心參與政府的各項中心工作，認真完成各項工作任務(wù);有兩名工作人員多次到路上村“11.02”特大自然災(zāi)害恢復(fù)重建包保戶家指導(dǎo)工作，認真完成包保任務(wù)，4月份有3名工作人員服從抽調(diào)參加了大春生產(chǎn)工作。

　　總之半年來，環(huán)衛(wèi)站職工加強知識業(yè)務(wù)，在履職過程中加強磨練，團結(jié)協(xié)作，克服困難，扎實工作，為經(jīng)營者和消費者不斷排優(yōu)解難，維護市場秩序，管理好集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、營造干凈整潔的集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生，為經(jīng)濟發(fā)展、集鎮(zhèn)繁榮做出了努力。

　　五、下步

　　1、用心協(xié)調(diào)爭取各方支持，加強集貿(mào)市場的管理和市場秩序的維護工作，使市場交易越來越規(guī)范。

　　2、加強集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督和管理工作;周密計劃做好衛(wèi)生清掃人員聘用工作;垃圾清運承包工作。

　　3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門組織好清廁及老街子垃圾池垃圾清運工作。

　　4、做好市場臨時攤位收費和年度垃圾清運費收取工作。

　　5、加強對新大街個體戶和住戶教育，提高他們的衛(wèi)生意識，同時督促他們做好門前“三包”職責(zé)制。

　　環(huán)衛(wèi)半年工作總結(jié)（十）：

　　環(huán)衛(wèi)所上半年工作總結(jié)范文

　　鼓樓區(qū)水部街道環(huán)衛(wèi)所2009年上半年環(huán)境衛(wèi)生工作在上級主管部門和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以市區(qū)政府部門建立禮貌城市為中心的指導(dǎo)思想貫穿精神禮貌，市容整潔為榮的原則，現(xiàn)將我所上半年開展和搞好環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

　　一、開展、貫徹建立禮貌城市精神

　　我們所在2009年開展、貫徹“建立禮貌城市精神中”，全所管理人員與一線工人始終以“建立禮貌城市”為指導(dǎo)思想，組織管理人員、保潔人員學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會精神，把貫徹精神與工作結(jié)合起來，努力完成上級交給的任務(wù)，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):環(huán)衛(wèi)所上半年工作總結(jié)。

　　二、搞好環(huán)境衛(wèi)生、保質(zhì)量、確保重點

　�。�1）為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們所全體管理人員以保質(zhì)量、確保重點、不留死角完成任務(wù)為前提，做到路面整潔、人員落實，職責(zé)到位，分工不分家，包干、包段，職責(zé)明確，落實管理職責(zé)制，以確保主干道為主，次干道為輔的環(huán)境衛(wèi)生工作原則。例如：大年三十晚上全體管理人員加強主次干道巡視督察，保潔人員以路面為主做到及時清掃垃圾、及時清運，做到路面整潔，完成任務(wù)。

　　（2）為確保重點，結(jié)合盛市、區(qū)大型活動搞好環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　上半年我們所全體人員、保潔人員對重點區(qū)域和轄區(qū)的環(huán)境保潔工作做到堅持到位、不缺崗位，寧可辛苦一點，也要確保整潔。在“元宵節(jié)”燈展大型活動日，“5.18”海交會，“6.18”海博會等重要活動日，實行重點包干、包段負責(zé)，做到認真負責(zé)。3月份、4月份獲得區(qū)環(huán)衛(wèi)處考評第一名。“5.18”活動期間受到市環(huán)衛(wèi)處表彰和獎勵。

　　三、提高績效、落實工作職責(zé)

　　今年上半年，我們所圍繞提高績效，落實工作職責(zé)，要求全體管理人員、保潔一線人員“以高效率、以優(yōu)異成績”履行職責(zé)，搞好本職工作。同時還加強對早班普掃質(zhì)量，中午、晚班空擋期間的保潔和督察工作，提高我們的工作職責(zé)。

本文編號：1079651