游戲是兒童的生活,戶外游戲是兒童健康成長不可或缺的組成部分。一系列國家政策性、綱領(lǐng)性文件規(guī)定了幼兒園每天兩小時戶外活動,其中一小時運動,那么,幼兒園是如何實施這一規(guī)定的?幼兒園的戶外空間和場地是如何利用的?戶外游戲與戶外運動是否同時得到了保障?本研究通過問卷法、自然觀察法、訪談法、案例分析法,對目前我國幼兒園戶外活動的開展情況進(jìn)行了調(diào)查,了解戶外場地游戲功能、運動功能、教學(xué)功能的實現(xiàn)情況,并以建構(gòu)游戲和角色游戲為例,探討戶外場地游戲功能的價值。結(jié)果顯示：當(dāng)前幼兒園戶外場地以運動為主,僅僅發(fā)揮運動功能,忽視游戲功能、教學(xué)功能及其他功能,主要表現(xiàn)為：運動是開展頻率最高、單次持續(xù)時間最長的活動,且運動區(qū)和運動類材料在戶外的使用率最高。在戶外開展建構(gòu)游戲和角色游戲較在室內(nèi)開展有更多益處,主要表現(xiàn)為：戶外建構(gòu)游戲能夠豐富幼兒的生活經(jīng)驗、增強搭建的目的性、培養(yǎng)合作意識；戶外角色游戲能夠全方位地反映幼兒的生活經(jīng)驗、誘發(fā)大量替代行為、提高合作水平等。研究者建議,幼兒園應(yīng)該重視戶外游戲,重視戶外場地游戲功能的發(fā)揮；室內(nèi)游戲與戶外游戲應(yīng)交替進(jìn)行；為幼兒提供戶外游戲的服飾裝備；為兒童創(chuàng)設(shè)開放、自主、富有野趣... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市211工程院校985工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：101 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究緣起
    第二節(jié) 研究意義
第二章 文獻(xiàn)綜述
    第一節(jié) 幼兒園戶外活動相關(guān)研究現(xiàn)狀及分析
    第二節(jié) 幼兒園戶外場地相關(guān)研究現(xiàn)狀及分析
    第三節(jié) 已有文獻(xiàn)對本研究的啟示
第三章 研究內(nèi)容和方法
    第一節(jié) 研究內(nèi)容
    第二節(jié) 研究方法
第四章 研究結(jié)果一：幼兒園戶外場地使用現(xiàn)狀調(diào)查
    第一節(jié) 戶外各類活動的時間保障
    第二節(jié) 戶外各類活動的場地規(guī)劃
    第三節(jié) 本章小結(jié)
第五章 研究結(jié)果二：幼兒園戶外場地游戲功能價值——以建構(gòu)游戲和角色游戲為例
    第一節(jié) 戶外建構(gòu)游戲
    第二節(jié) 戶外角色游戲
第六章 研究結(jié)論、討論與建議
    第一節(jié) 研究結(jié)論
    第二節(jié) 討論
    第三節(jié) 教育建議
    第四節(jié) 研究不足與展望
附錄1
附錄2
附錄3
參考文獻(xiàn)
作者在學(xué)期間所取得的科研成果
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于幼兒園戶外運動的幾點思考[J]. 華愛華.  幼兒教育. 2015(25)
[2]幼兒園室外活動場地的規(guī)劃和建設(shè)(上)[J]. 程曉明.  早期教育(教師版). 2015(05)
[3]韓國生態(tài)幼兒園考察之戶外環(huán)境篇[J]. 張晶.  東方寶寶(保育與教育). 2014(09)
[4]幼兒園怎樣合理利用小場地開展戶外體育活動[J]. 王春玲,李芳.  學(xué)園. 2014(13)
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[7]在角色游戲中為幼兒營造創(chuàng)新氛圍之我見[J]. 于巧芳.  家庭與家教(現(xiàn)代幼教). 2009(02)
[8]自然樸實的新西蘭幼兒園環(huán)境[J]. 張其龍.  早期教育(教師版). 2008(11)
[9]在擴建戶外活動場地的日子里[J]. 金玉琴.  幼兒教育. 2004(03)
[10]日本幼兒園自然環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用[J]. 王欣.  早期教育. 2003(09)

碩士論文
[1]幼兒園戶外活動組織的研究[D]. 舒姣云.華中師范大學(xué) 2014
[2]幼兒園戶外活動中師幼互動行為研究[D]. 賈倩倩.天津師范大學(xué) 2014
[3]以學(xué)習(xí)者為中心的幼兒園教學(xué)活動研究[D]. 朱明燕.南京師范大學(xué) 2014
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[5]南昌市東湖區(qū)幼兒園辦園現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 卞啟蘭.江西師范大學(xué) 2013
[6]幼兒體育活動強度評價量表的設(shè)計與應(yīng)用[D]. 黃意蓉.北京體育大學(xué) 2013
[7]北京市海淀區(qū)幼兒園體育設(shè)施現(xiàn)狀及幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施情況研究[D]. 張藝超.首都體育學(xué)院 2012
[8]幼兒積木游戲中模擬搭建行為的研究[D]. 唐立寧.華東師范大學(xué) 2011
[9]長沙市幼兒園室外游戲場地設(shè)計研究[D]. 湯艷.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011
[10]武漢市幼兒園戶外游戲現(xiàn)狀與對策的研究[D]. 鄭晶.華中師范大學(xué) 2010



本文編號：3629874