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藥物化學(xué)就業(yè)前景_藥物化學(xué)試題及答案_知盈醫(yī)學(xué)課堂視頻

發(fā)布時(shí)間:2016-08-18 15:13

  本文關(guān)鍵詞:藥物化學(xué),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


  •       本課程為中國醫(yī)科大學(xué)藥物化學(xué)精品課程教學(xué)視頻,全套視頻共36集,由知盈醫(yī)學(xué)課堂整理免費(fèi)共享。
      藥物化學(xué)和藥學(xué)學(xué)科,在近50年。特別是近20年發(fā)生了很大的變化,作為藥學(xué)教育的主干課,藥物化學(xué)在教學(xué)內(nèi)容上也相應(yīng)隨之變化。

      早年,藥學(xué)的知識較少,一門藥物學(xué)包括了主要的藥學(xué)生學(xué)習(xí)的藥學(xué)內(nèi)容,以后藥物學(xué)分成藥理學(xué)和藥物化學(xué)兩門課,其中,,藥物化學(xué)主要介紹藥物的結(jié)構(gòu)、分類、合成和理化性質(zhì)以及藥物分析方法。

      在50年代,藥物化學(xué)中的藥物分析部分(定性分析和定量分析)分離出來,單獨(dú)設(shè)課為藥物分析。

      70年代,在國外藥物化學(xué)逐漸分成兩門側(cè)重點(diǎn)不同的課程:以發(fā)展新藥為主要目標(biāo)的藥物化學(xué)(Medicinal Chemistry)和以臨床應(yīng)用、藥學(xué)服務(wù)為主的藥物化學(xué)(Pharmaceutical Chemistry)。其中文譯名都叫藥物化學(xué)。

      在我國,60年代在老的藥學(xué)院設(shè)置藥物化學(xué)專業(yè)(以新藥研究和開發(fā)為主要培養(yǎng)目標(biāo)),該專業(yè)的藥物化學(xué)課主要介紹藥物的結(jié)構(gòu)類型、發(fā)展和合成。在90年代中期,該專業(yè)被合并到藥學(xué)專業(yè)。

      而現(xiàn)廣大藥學(xué)院系的藥學(xué)專業(yè)的藥物化學(xué)課內(nèi)容基本上按照國家教育委員會高等教育司在1990年提出的藥學(xué)專業(yè)(本科)主要課程基本要求(試行),作為藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,"使學(xué)生掌握藥物合成的原理、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝與藥理作用之間的關(guān)系。為有效、合理使用現(xiàn)有的藥物提供理化依據(jù),為從事新藥研究奠定基礎(chǔ)。"

      藥物化學(xué)課是藥學(xué)專業(yè)的藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理等專業(yè)課的基礎(chǔ),是藥學(xué)院學(xué)生從基礎(chǔ)課(化學(xué)類和生命科學(xué)類)進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的橋梁。

      隨著近年來藥學(xué)的化學(xué)模式逐漸改變?yōu)樯?化學(xué)模式,藥物化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入了較多的生物方面的內(nèi)容:藥物作用的靶點(diǎn)、藥物與受體的結(jié)合、作用機(jī)制、藥物在體內(nèi)的代謝,統(tǒng)稱為體內(nèi)藥物化學(xué)或臨床藥物化學(xué)。這些內(nèi)容已反映在近年來編寫的教科書中。

      在美國,自1996年后,為適應(yīng)臨床藥學(xué)服務(wù)的需求,又提出藥物化學(xué)為臨床選藥、用藥提供化學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容增加了相應(yīng)的內(nèi)容。作為教學(xué)改革的重要部分,我們正將這些內(nèi)容納入到現(xiàn)在的藥物化學(xué)教學(xué)中。這也適應(yīng)中國現(xiàn)建立的執(zhí)業(yè)藥師制度,加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)的社會需求。

      藥物化學(xué)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分,主要是學(xué)習(xí)有機(jī)合成藥物的基本操作技能及了解其對藥物質(zhì)量影響的因素,教學(xué)內(nèi)容近年來變化不大。

     


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