本文選題：江蘇師范大學 + 徐州師范大學　

國際認知科學頂級刊物《認知》（Cognition）刊發(fā)楊亦鳴團隊原創(chuàng)論文

　　國際認知科學頂級刊物、SSCI一區(qū)期刊《認知》（Cognition）近日發(fā)表了以江蘇師范大學語言能力協(xié)同創(chuàng)新中心主任、語言能力高等研究院院長楊亦鳴教授為通訊作者的重要原創(chuàng)論文《默讀中的韻律預期：來自中國古典詩歌格律和語義一致性事件相關電位研究的證據(jù)》（Prosodic expectations in silent reading: ERP evidence from rhymescheme and semantic congruence in classic Chinese poems），該文利用事件相關電位技術等當代語言認知研究前沿技術手段，系統(tǒng)考查了中國古代詩歌閱讀過程中韻律生成和詩意理解的認知和神經(jīng)機制，揭示和科學回答了閱讀中國詩歌的韻律和意義的機理及其與中國人閱讀/寫作傳統(tǒng)偏好的關系。研究發(fā)現(xiàn)，自上而下的押韻預期影響早期語音表征，從而在前詞匯階段誘發(fā)了P200 效應。這個發(fā)現(xiàn)第一次為自然閱讀過程中自上而下基于聲音預期的早期效應提供了非常干凈和清楚的證據(jù)，揭示了前詞匯時間窗口自上而下預期和自下而上加工的相互作用機制，為后續(xù)諸如韻律預期在閱讀中的作用機制等一系列新問題打開了一扇窗口。同時，押韻一致性誘發(fā)了一個右偏側的N400-like成分，，且在N400和P600時間窗口調節(jié)詩歌語義理解和整合。這些發(fā)現(xiàn)表明，使用不同語言體裁（如，中國古詩）調節(jié)預期可以為探索語言加工的前沿和經(jīng)典問題提供有效路徑。這是《認知》雜志首次刊發(fā)中國語言學家研究成果。

　　該研究得到了通訊作者楊亦鳴教授主持的國家973課題（2014CB340502）和國家社科基金重大攻關項目（10&ZD126）以及第一作者陳慶榮博士的中國博士后基金等聯(lián)合資助。該研究還得到了世界著名心理學語言學家、美國藝術與科學院院士、美國羅切斯特大學腦與認知科學系、語言學系Michael Tanenhaus教授的有力支持。