影視片段作為一種直觀性、生動(dòng)性、立體化的教學(xué)材料,比傳統(tǒng)聽(tīng)力教學(xué)材料更具教學(xué)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)意義,對(duì)學(xué)生韓語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)練具有重大作用和意義。本文在基于對(duì)影視片段的教學(xué)價(jià)值的理解上,分析影視片段在聽(tīng)力教學(xué)中的功能意義,以聽(tīng)力學(xué)練為目標(biāo)探討影視片段的選擇標(biāo)準(zhǔn),最后得出以欣賞影視片段為輔助手段的課堂教學(xué)的具體實(shí)施路徑,為韓語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)提供意見(jiàn)和參考。

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【文章目錄】：
一、以欣賞影視片段為輔助教學(xué)手段對(duì)于韓語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的意義
    （一）影視臺(tái)詞為生活語(yǔ)言，是聽(tīng)力能力培養(yǎng)的最佳素材
    （二）影視片段反映韓國(guó)文化，有利于文化交流和學(xué)習(xí)
    （三）影視片段內(nèi)容豐富有趣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
二、影視片段的選定標(biāo)準(zhǔn)
    （一）由易到難、由簡(jiǎn)到繁
    （二）發(fā)音純正、詞匯標(biāo)準(zhǔn)
    （三）長(zhǎng)度適宜、情節(jié)簡(jiǎn)單
    （四）趣味性強(qiáng)、適于學(xué)習(xí)
三、以欣賞影視片段為輔助手段的韓語(yǔ)聽(tīng)力課堂教學(xué)的具體實(shí)施
    （一）影視片段播放前準(zhǔn)備
    （二）影視片段的播放方式
    （三）以欣賞影視片段為輔助手段的教學(xué)實(shí)施過(guò)程
        1、泛聽(tīng)與精聽(tīng)相結(jié)合。
        2、進(jìn)行情節(jié)模仿和對(duì)話練習(xí)
        3、總結(jié)整理和鞏固
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3743544