外語(yǔ)教學(xué)中的泛讀課是提高學(xué)生閱讀量和理解力的重要部分。目前的外語(yǔ)泛讀課堂存在一定得缺陷,本文從泛讀課堂新模式和內(nèi)容更新的角度出發(fā),圍繞提高學(xué)生閱讀興趣提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,期望能在外語(yǔ)教學(xué)中泛讀課堂的發(fā)展做一定貢獻(xiàn)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1.外語(yǔ)泛讀課目前存在的問(wèn)題
2.改變對(duì)于泛讀的課認(rèn)識(shí)
3.改善泛讀課堂的模式
4. 改變泛讀課的教學(xué)方法,提高學(xué)生閱讀積極性
5.泛讀課堂教學(xué)內(nèi)容的革新


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)英語(yǔ)泛讀教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)藝術(shù)[J]. 國(guó)防,劉珂.  北京教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(01)



本文編號(hào)：3719737