近年來(lái),中韓兩國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域交往密切,急需大量的中韓、韓中的翻譯人才。為滿足翻譯人才需求,一些高校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)必修課韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程,教學(xué)實(shí)踐證明,韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程教學(xué)仍存在一些亟待解決的問(wèn)題。本文以我校開(kāi)設(shè)的本科朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程為研究對(duì)象,對(duì)課程課時(shí)、教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,探析其根源,找出解決的辦法,并提出適合我校韓國(guó)語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的若干建議。 

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【文章目錄】：
一、韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程的教學(xué)現(xiàn)狀
    1. 課時(shí)安排亟待調(diào)整
    2. 教材供給亟待解決
    3. 雙語(yǔ)基礎(chǔ)亟待夯實(shí)
    4. 翻譯教學(xué)亟待提升
二、韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程及教學(xué)中存在問(wèn)題的根源
    1. 課時(shí)安排矛盾的根源
    2. 教材供給矛盾的根源
    3. 雙語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的根源
    4. 教學(xué)成效不高的根源
三、提高韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程教學(xué)成效的方法與路徑
    1. 高度重視韓國(guó)語(yǔ)翻譯課程改革
    2. 著實(shí)加強(qiáng)韓國(guó)語(yǔ)翻譯教材改革
    3. 切實(shí)開(kāi)展韓國(guó)語(yǔ)翻譯教學(xué)改革
    4. 大力提升學(xué)生的韓國(guó)語(yǔ)翻譯能力與水平


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析高校韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯課程的創(chuàng)新性探索[J]. 劉靜瑩.  知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2016(11)
[2]韓語(yǔ)翻譯課程教學(xué)改革調(diào)查研究[J]. 劉博杰.  湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(21)
[3]韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯課程教學(xué)中的實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[J]. 王慶云.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2014(10)
[4]高職高專(zhuān)的韓語(yǔ)翻譯教學(xué)[J]. 郭蕾.  天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)



本文編號(hào)：3712564