《阿拉伯國(guó)家概況》課是高校阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)初級(jí)階段教學(xué)中一門(mén)重要的知識(shí)課程,主要講述22個(gè)阿拉伯國(guó)家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等相關(guān)情況,讓學(xué)生了解阿拉伯國(guó)家特有的風(fēng)土人情,促使學(xué)生開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)面。同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的興趣,做到語(yǔ)言與知識(shí)的兼容。但是目前概況課鑒于其自身的特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中也存在不容忽視的問(wèn)題。本文以阿拉伯國(guó)家概況課的現(xiàn)狀為基點(diǎn),試分析教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法,從而提高阿拉伯國(guó)家概況課的教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：智庫(kù)時(shí)代. 2019,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、阿概教學(xué)的目的
二、阿概教學(xué)存在的問(wèn)題
    (一) 課程設(shè)置方面
    (二) 師生方面
三、提高阿概教學(xué)效果的對(duì)策
    (一) 明確教學(xué)目的, 提高重視度
    (二) 轉(zhuǎn)變教學(xué)模式, 提高學(xué)習(xí)興趣


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于自主教學(xué)的“阿拉伯社會(huì)與文化”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究[J]. 郭筠.  科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2017(09)
[2]對(duì)語(yǔ)言教學(xué)與文化教學(xué)的再認(rèn)識(shí)[J]. 張友平.  外語(yǔ)界. 2003(03)
[3]探索概況課教學(xué)的新方法[J]. 貝文力.  國(guó)外外語(yǔ)教學(xué). 1997(02)



本文編號(hào)：3406390