近代中國世界語運(yùn)動進(jìn)程研究
發(fā)布時間:2021-06-05 20:35
世界語運(yùn)動是整個近代中國語言文字改革運(yùn)動的一部分,而近代語言文字改革運(yùn)動所反映的又是民族的生存危機(jī)。西力東漸以來,中國遭遇“三千年未有之奇變”,屢戰(zhàn)屢敗,喪權(quán)辱國,為改變落后挨打的困境,從各個角度思謀挽救之道,作為文化載體的語言文字也在被檢討之列,因而使?jié)h字呈現(xiàn)出危機(jī)局面。這種情況從晚清時期就開始了。漢字的合理性被懷疑,主要與“開民智”應(yīng)對列強(qiáng)入侵的思潮有關(guān)。甲午戰(zhàn)爭“大中國”慘敗于學(xué)習(xí)西方有成的東方“小日本”,這一結(jié)局帶給中國十人強(qiáng)烈刺激,他們痛定思痛,要求中國改弦易轍,以日本為樣板,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想等各個領(lǐng)域都向西方學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)西方,既要開官智,也要開民智,讓更多的人能讀書識字,認(rèn)識到國際環(huán)境的變化和國家民族的處境,接受新知識。只有民智大開,國家才能富強(qiáng),這一認(rèn)識成為當(dāng)時先進(jìn)士人的共識。為何西人皆能讀書識字,而中國人識字者少呢?他們發(fā)現(xiàn)各自文字的難易程度不同。西文結(jié)構(gòu)簡單,而且語文合一容易掌握;反之,中國的漢字則筆畫復(fù)雜,且中國文字與語言離。他們認(rèn)為漢字的艱深難學(xué)難認(rèn)影響了國人教育的普及、民眾知識水平的提高、國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至軍事的戰(zhàn)斗力。在這些人士看來,若要中國人識字通...
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:212 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
緒論
一、選題緣起與研究意義
二、學(xué)術(shù)史回顧
三、研究思路
四、研究方法
五、創(chuàng)新與不足
第一章 漢字危機(jī)的出現(xiàn)
第一節(jié) 民族危機(jī)下的漢字改革呼聲
一、漢字面臨的危機(jī)
二、漢字改革的不同聲音
第二節(jié) 晚清政府的有限參與
第三節(jié) 導(dǎo)致清末漢字改革動議出現(xiàn)的因素
第二章 晚清時期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 世界語及世界語主義
一、世界語
二、世界語主義
第二節(jié) 中國世界語運(yùn)動的出現(xiàn)
一、世界語進(jìn)入中國的途徑及分期
二、中國知識界對世界語的認(rèn)識
三、世界語的早期傳播
四、《新世紀(jì)》之廢漢字“徑用萬國新語”主張
五、早期輿論關(guān)于世界語與教育之關(guān)系的認(rèn)識
第三章 民國早期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 《新青年》之廢漢字用Esperanto主張
第二節(jié) 世界語運(yùn)動的實際開展
一、世界語運(yùn)動的開展情況
二、世界語加入學(xué)校課程案及世界語聯(lián)合大會的召開
三、書籍刊物的發(fā)行
第三節(jié) 世界語與新文化
第四章 國民政府時期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 世界語運(yùn)動的發(fā)展
一、世界語運(yùn)動組織的現(xiàn)狀
二、世界語運(yùn)動發(fā)展走向之思考
第二節(jié) 為中國的解放而用世界語
一、三民主義與世界語運(yùn)動
二、為中國之“解放”而用世界語
三、共產(chǎn)主義與世界語運(yùn)動
結(jié)語
一、中國世界語運(yùn)動與世界同步
二、中國世界語運(yùn)動與世不同
三、中國世界語運(yùn)動趨向常態(tài)化
附錄
附錄一 世界語學(xué)社規(guī)則
附錄二 北京世界語專門學(xué)校校則
附錄三 廣州東山世界語學(xué)會簡章
附錄四 漢口世界語學(xué)會章程
附錄五 云南省世界語學(xué)會章程
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]世界主義的中國烙印:中國世界語運(yùn)動的特殊進(jìn)程[J]. 何卓恩,焦徽. 深圳大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2013(06)
[2]“返為自主國”:漢語進(jìn)步論與中國近代的文化認(rèn)同、政治理想[J]. 王東杰. 社會科學(xué)研究. 2013(06)
[3]清末民初世界語在中國傳播狀況研究[J]. 辛瑩. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2013(04)
[4]解放漢語:白話文引發(fā)的語文論爭與漢字拼音化運(yùn)動論證策略的調(diào)整[J]. 王東杰. 四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(04)
[5]說不盡的胡愈之[J]. 韋東. 黨史博覽. 2013(05)
[6]社會語言學(xué)角度下淺析世界語發(fā)展的可能性[J]. 呂媛媛. 海外英語. 2013(07)
[7]世界語者魯迅——魯迅在北京(六)[J]. 黃喬生. 北京紀(jì)事. 2013(03)
[8]紀(jì)念綠川 學(xué)習(xí)綠川——紀(jì)念綠川英子誕辰100周年[J]. 侯志平. 棗莊學(xué)院學(xué)報. 2013(01)
[9]救亡·啟蒙·復(fù)興——現(xiàn)代性焦慮與清末文字救國論[J]. 時世平. 南開學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(01)
[10]制定“國音”嘗試:1913年的讀音統(tǒng)一會[J]. 崔明海. 歷史檔案. 2012(04)
碩士論文
[1]20世紀(jì)30年代中國的世界語運(yùn)動研究[D]. 陳旭曉.中共中央黨校 2012
本文編號:3212863
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:212 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
緒論
一、選題緣起與研究意義
二、學(xué)術(shù)史回顧
三、研究思路
四、研究方法
五、創(chuàng)新與不足
第一章 漢字危機(jī)的出現(xiàn)
第一節(jié) 民族危機(jī)下的漢字改革呼聲
一、漢字面臨的危機(jī)
二、漢字改革的不同聲音
第二節(jié) 晚清政府的有限參與
第三節(jié) 導(dǎo)致清末漢字改革動議出現(xiàn)的因素
第二章 晚清時期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 世界語及世界語主義
一、世界語
二、世界語主義
第二節(jié) 中國世界語運(yùn)動的出現(xiàn)
一、世界語進(jìn)入中國的途徑及分期
二、中國知識界對世界語的認(rèn)識
三、世界語的早期傳播
四、《新世紀(jì)》之廢漢字“徑用萬國新語”主張
五、早期輿論關(guān)于世界語與教育之關(guān)系的認(rèn)識
第三章 民國早期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 《新青年》之廢漢字用Esperanto主張
第二節(jié) 世界語運(yùn)動的實際開展
一、世界語運(yùn)動的開展情況
二、世界語加入學(xué)校課程案及世界語聯(lián)合大會的召開
三、書籍刊物的發(fā)行
第三節(jié) 世界語與新文化
第四章 國民政府時期的世界語運(yùn)動
第一節(jié) 世界語運(yùn)動的發(fā)展
一、世界語運(yùn)動組織的現(xiàn)狀
二、世界語運(yùn)動發(fā)展走向之思考
第二節(jié) 為中國的解放而用世界語
一、三民主義與世界語運(yùn)動
二、為中國之“解放”而用世界語
三、共產(chǎn)主義與世界語運(yùn)動
結(jié)語
一、中國世界語運(yùn)動與世界同步
二、中國世界語運(yùn)動與世不同
三、中國世界語運(yùn)動趨向常態(tài)化
附錄
附錄一 世界語學(xué)社規(guī)則
附錄二 北京世界語專門學(xué)校校則
附錄三 廣州東山世界語學(xué)會簡章
附錄四 漢口世界語學(xué)會章程
附錄五 云南省世界語學(xué)會章程
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]世界主義的中國烙印:中國世界語運(yùn)動的特殊進(jìn)程[J]. 何卓恩,焦徽. 深圳大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2013(06)
[2]“返為自主國”:漢語進(jìn)步論與中國近代的文化認(rèn)同、政治理想[J]. 王東杰. 社會科學(xué)研究. 2013(06)
[3]清末民初世界語在中國傳播狀況研究[J]. 辛瑩. 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2013(04)
[4]解放漢語:白話文引發(fā)的語文論爭與漢字拼音化運(yùn)動論證策略的調(diào)整[J]. 王東杰. 四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(04)
[5]說不盡的胡愈之[J]. 韋東. 黨史博覽. 2013(05)
[6]社會語言學(xué)角度下淺析世界語發(fā)展的可能性[J]. 呂媛媛. 海外英語. 2013(07)
[7]世界語者魯迅——魯迅在北京(六)[J]. 黃喬生. 北京紀(jì)事. 2013(03)
[8]紀(jì)念綠川 學(xué)習(xí)綠川——紀(jì)念綠川英子誕辰100周年[J]. 侯志平. 棗莊學(xué)院學(xué)報. 2013(01)
[9]救亡·啟蒙·復(fù)興——現(xiàn)代性焦慮與清末文字救國論[J]. 時世平. 南開學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(01)
[10]制定“國音”嘗試:1913年的讀音統(tǒng)一會[J]. 崔明海. 歷史檔案. 2012(04)
碩士論文
[1]20世紀(jì)30年代中國的世界語運(yùn)動研究[D]. 陳旭曉.中共中央黨校 2012
本文編號:3212863
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