西班牙語語言教學(xué)團(tuán)隊(duì)與其他外語教學(xué)團(tuán)隊(duì)相比,有發(fā)展時間短、結(jié)構(gòu)不合理的特點(diǎn)。對于廣大的年輕教師而言,如何上好西班牙語課,是首要的問題。本文以西班牙語精讀課為例,對教師備課進(jìn)行了分析,并給出一些相關(guān)建議。 

【文章來源】：才智. 2017,(36)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、備課的重要性
二、備課具有長期性
三、備課的針對性
四、備課的全面性
五、備課的目的性


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]外語教學(xué)法及其在西班牙語教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 田申.  語文學(xué)刊(外語教育教學(xué)). 2016(05)
[2]論師生關(guān)系沖突對大學(xué)西班牙語教學(xué)的影響[J]. 袁靖喬.  才智. 2016(08)

碩士論文
[1]試析中國高校西班牙語入門階段的教學(xué)模式[D]. 呂小端.吉林大學(xué) 2008



本文編號：3044196