金學(xué)鐵先生被譽(yù)為“朝鮮族的魯迅”,2015年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,即將來臨的2016年是金學(xué)鐵先生逝世15周年。金學(xué)鐵先生親身參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng),后來又成為專職作家。翻譯《金學(xué)鐵評(píng)傳》這部作品對(duì)我們更加深入的了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、領(lǐng)略文學(xué)大家的風(fēng)范等方面都具有重要價(jià)值。本報(bào)告討論的是《金學(xué)鐵評(píng)傳》朝譯漢翻譯項(xiàng)目,《金學(xué)鐵評(píng)傳》是由延邊大學(xué)金虎雄教授和金學(xué)鐵之子金海洋先生合著的一部書,該項(xiàng)目約有韓文六萬(wàn)多字,由譯者本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。通過對(duì)翻譯過程和譯文案例的分析,重點(diǎn)探討了本翻譯項(xiàng)目中譯者應(yīng)重視的兩個(gè)方面的問題：如何通過譯前準(zhǔn)備和進(jìn)程管理保證翻譯的質(zhì)量和進(jìn)度；如何運(yùn)用翻譯理論和技巧解決翻譯中存在的重難點(diǎn)問題。本次翻譯中,譯者首先通過對(duì)原文的通篇閱讀與理解,定出翻譯風(fēng)格與翻譯目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況來安排翻譯進(jìn)度。在翻譯過程中,大膽使用各種翻譯理論和技巧,并反復(fù)進(jìn)行修改,確保譯文的準(zhǔn)確流暢。而且,始終與導(dǎo)師保持聯(lián)系,及時(shí)向?qū)熣?qǐng)教并征求解決方案。通過本次翻譯項(xiàng)目,譯者意識(shí)到自身還存在很多問題,需要不斷加強(qiáng)對(duì)韓語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),重視時(shí)間管理、提高翻譯效率,全方位把握翻譯組織和實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。 

【文章來源】：延邊大學(xué)吉林省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：154 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
摘要
第一章 引言
第二章 翻譯項(xiàng)目簡(jiǎn)介
    2.1 作者簡(jiǎn)介
    2.2 作品介紹
    2.3 選題目的及意義
第三章 譯前準(zhǔn)備與分析
    3.1 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐
    3.2 前期分析與準(zhǔn)備
第四章 翻譯案例分析
    4.1 翻譯方法的運(yùn)用
    4.2 重難點(diǎn)及其處理
第五章 結(jié)語(yǔ)
    5.1 翻譯心得
    5.2 問題和不足
參考文獻(xiàn)
謝辭
附錄1：譯文
附錄2：原文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]朝鮮義勇軍的活動(dòng)與中國(guó)朝鮮族歷史的聯(lián)系[J]. 黃龍國(guó).  東疆學(xué)刊. 2006(02)
[2]朝鮮族文學(xué)家金學(xué)鐵的人生經(jīng)歷與文學(xué)世界[J]. 金虎雄.  民族文學(xué)研究. 2005(04)
[3]在嚴(yán)峻的日子里——紀(jì)念胡家莊戰(zhàn)斗十周年[J]. 金學(xué)鐵,孫振俠.  人民文學(xué). 1951(12)

碩士論文
[1]魯迅雜文與金學(xué)鐵雜文的比較研究[D]. 白曼.吉林大學(xué) 2007
[2]金學(xué)鐵小說的語(yǔ)言技巧研究[D]. 姜穎.延邊大學(xué) 2005



本文編號(hào)：2940482