平行文本指導(dǎo)下的大學(xué)學(xué)科概述漢英翻譯報告
發(fā)布時間:2017-10-04 13:18
本文關(guān)鍵詞:平行文本指導(dǎo)下的大學(xué)學(xué)科概述漢英翻譯報告
更多相關(guān)文章: 大學(xué)課程簡介 應(yīng)用文本翻譯 平行文本
【摘要】:隨著經(jīng)濟全球化的日益發(fā)展,勞動力、信息、旅游、文化、教育也逐漸打破了地域和時間的限制,在全球范圍內(nèi)廣泛發(fā)展。其中,得益于全球化的便利,世界各地的大學(xué)名校能夠相互交流溝通,促進了全人類的文明與發(fā)展。中國知名大學(xué)需要“走出去”,積極參與全球化進程,與國外各地進行廣泛的文化教育交流合作,而優(yōu)質(zhì)的英文簡介會有助于本校提升知名度,為各名校間的相互了解與合作提供途徑和橋梁。但是中英文在句法和文化上有很大差異,如果單純的按照忠實原則進行翻譯,會削弱其信息傳遞和宣傳的目的,因此平行文本在此翻譯過程中不失為一種行之有效的方法。本論文基于對山東師范大學(xué)學(xué)科概述的英譯實踐,探討平行文本在大學(xué)簡介英譯中的指導(dǎo)作用。應(yīng)用性文本的翻譯,近年來備受關(guān)注,國內(nèi)外已有大量豐富的研究,可以用于翻譯指導(dǎo)的理論策略也有很多,例如功能對等理論、目的論等。本文從平行文本策略出發(fā),探討了如何借助平行文本,使源語中的信息準確全面的傳遞給目標語讀者。從而加強校外人士對山東師范大學(xué)的了解,為國內(nèi)大學(xué)簡介的英譯工作提供可行的手段。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)課程簡介 應(yīng)用文本翻譯 平行文本
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:H315.9
【目錄】:
- ACKNOWLEDGEMENTS5-6
- ABSTRACT6-7
- 摘要7-9
- 1 INTRODUCTION9-13
- 1.1 Task background9-10
- 1.2 A brief introduction to the selected text10-11
- 1.3 Basic structure of this report11-13
- 2 A BRIEF INTRODUCTION TO PRAGMATIC TEXT13-15
- 2.1 Definition of pragmatic text13
- 2.2 The translation of pragmatic text13-15
- 3 INTRODUCTION TO PARALLEL TEXT15-21
- 3.1 Definition of parallel text15
- 3.2 Collection of parallel text15-16
- 3.3 Evaluation of parallel text16-18
- 3.4 Studies on parallel text18-21
- 4 PROCESS OF TRANSLATION21-25
- 4.1 Pre-translation process21-22
- 4.2 Translation stage22-23
- 4.3 Post-translation23-25
- 5 GUIDANCE OF PARALLEL TEXT IN THIS PROJECT25-41
- 5.1 Guidance of parallel text in cases25-38
- 5.1.1 On the expression level25-26
- 5.1.2 On the vocabulary level26-36
- 5.1.3 On the sentence level36-37
- 5.1.4 On the culture level37-38
- 5.2 Effect of parallel text in the translation project38-41
- 6 CONCLUSION41-43
- REFERENCES43-45
- APPENDIX45-71
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 徐彬;郭紅梅;;基于計算機翻譯技術(shù)的非技術(shù)文本翻譯實踐[J];中國翻譯;2015年01期
2 Juliane House;;Covert Translation,Language Contact and Language Change[J];中國翻譯;2007年03期
3 林克難;;法律文件宜先“看”后譯[J];上海翻譯;2006年04期
,本文編號:970890
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