微信在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用探析
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【摘要】:新媒體微信在融入大學(xué)生生活的過程中,也以其自身的優(yōu)勢為教育、教學(xué)工作的開展提供了良好的機(jī)遇。從微信的功能出發(fā),闡述其在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中運(yùn)用的優(yōu)勢,從而充分利用微信設(shè)計(jì)英語閱讀教學(xué)活動,有效地促進(jìn)大學(xué)英語閱讀教學(xué)。
【作者單位】: 長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 微信 大學(xué)英語 閱讀教學(xué)
【基金】:“湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究成果,項(xiàng)目編號:XJK015BGD073”
【分類號】:H319.3
【正文快照】: 一、引言隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,社會對人才培養(yǎng)的要求進(jìn)一步提高,隨之對大學(xué)生的英語能力和大學(xué)教師的英語教學(xué),尤其是大學(xué)英語閱讀教學(xué)提出了更高的要求。然而,受到時(shí)間和空間的限制,目前的大學(xué)英語閱讀課往往內(nèi)容形式單一,教師至今仍在沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,學(xué)生抱怨閱讀
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本文編號:946028
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