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多媒體網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的研究

發(fā)布時間:2017-09-23 08:08

  本文關(guān)鍵詞:多媒體網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的研究


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【摘要】:多媒體網(wǎng)絡(luò)時代的到來為大學(xué)英語的學(xué)習(xí)提供了許多便捷和可能,同時也有一些阻礙;诖,文章探討了大學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中存在的阻礙因素以及產(chǎn)生這些阻礙的原因,并提出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,幫助學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)困境,提高學(xué)習(xí)效率。
【作者單位】: 貴州大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】多媒體網(wǎng)絡(luò)時代 英語學(xué)習(xí) 阻礙因素 學(xué)習(xí)策略
【分類號】:H319.3
【正文快照】: 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類社會已經(jīng)進(jìn)入全新的網(wǎng)絡(luò)時代。網(wǎng)絡(luò)時代信息數(shù)量巨大,傳輸速度快,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化,而云技術(shù)的出現(xiàn),使得這些大量、高速、多變的數(shù)據(jù)被人們所存儲、分析和利用。網(wǎng)絡(luò)時代為大學(xué)英語的學(xué)習(xí)帶來了革命性的變化:一是大規(guī)模開放在線課程,簡稱慕課(MOOC

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 答會明;;英語學(xué)習(xí)策略量表在非英語專業(yè)大學(xué)生中的測量報(bào)告[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

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10 王薇;;How to Learn English?——小學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略和方法的現(xiàn)狀分析[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(英語專輯)[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 山東省肥城三中 朱敏;高中英語學(xué)習(xí)策略[N];學(xué)知報(bào);2011年

3 新鄉(xiāng)市第二十八中學(xué) 秦銀鳳;如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)[N];新鄉(xiāng)日報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝靜月;朝鮮族小學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略使用及培養(yǎng)對策研究[D];延邊大學(xué);2015年

2 張萍;安寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略使用現(xiàn)狀分析及干預(yù)研究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 孫玉慧;喀什師范學(xué)院英語專業(yè)漢維大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略對比研究[D];華中師范大學(xué);2015年

4 鄭家青;小學(xué)六年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略調(diào)查與干預(yù)研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

5 孟保林;高二學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的調(diào)查研究[D];河南師范大學(xué);2015年

6 袁婷婷;形成性評價(jià)對高中生英語學(xué)習(xí)策略的影響研究[D];延安大學(xué);2015年

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10 王琳璐;高中生英語學(xué)習(xí)策略使用意識對英語成績影響的研究[D];重慶師范大學(xué);2016年

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本文編號:904131

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