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異化和歸化視角下的文化與翻譯研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 15:01

  本文關(guān)鍵詞:異化和歸化視角下的文化與翻譯研究


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【摘要】:文化轉(zhuǎn)向問題引發(fā)了翻譯界的熱烈討論,并將翻譯研究提升至重視文化的高度,開辟了翻譯研究的新領(lǐng)域。本文著重討論在處理翻譯中的文化因素時(shí),譯者需把握異化與歸化的適宜度。
【作者單位】: 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】異化與歸化 適宜度 文化 翻譯
【基金】:教育部人文社科西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目(13XJC880003)
【分類號(hào)】:H315.9
【正文快照】: 由于人類在歷史、民族和思維方式等方面存在差異性,從而形成文化的異質(zhì)性,并影射到翻譯活動(dòng)中,使翻譯過程產(chǎn)生矛盾,出現(xiàn)諸如“文化沖突”等現(xiàn)象。其他因素如政治形態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等也會(huì)對(duì)語言表達(dá)和翻譯實(shí)踐產(chǎn)生更為明顯的影響。且文化的內(nèi)容會(huì)隨社會(huì)的發(fā)展而日漸豐富

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 鄧海龍;;從文化的概念反思外語中文化教學(xué)[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2006年19期

3 李箐;;新課程標(biāo)準(zhǔn)下外語教學(xué)中的文化教學(xué)[J];和田師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

4 陳謙穎;;在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2008年05期

5 林栺;語言與文化之管窺[J];泉州師專學(xué)報(bào);1998年S1期

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8 汪美俠;閆絨利;;習(xí)語的文化特征與翻譯[J];文教資料;2006年36期

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3 許亞嬌;現(xiàn)代俄語笑話的語言文化學(xué)闡釋[D];湖南師范大學(xué);2015年

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5 張姍姍;增強(qiáng)外語學(xué)習(xí)者的跨文化意識(shí)[D];東北師范大學(xué);2006年

6 陳棟梁;文化差異與俄語文化詞匯漢譯[D];山東師范大學(xué);2015年

7 劉佳;中英花卉詞語文化內(nèi)涵之對(duì)比研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2014年

8 孫英旭;中西方時(shí)間文化差異及其翻譯認(rèn)知能力[D];哈爾濱理工大學(xué);2014年

9 朱文欣;顏色詞的文化與教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2004年

10 吳茂華;文化因素在Junior English for China中的設(shè)置分析[D];西南師范大學(xué);2004年

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本文編號(hào):831402

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