本文關(guān)鍵詞：中國(guó)傳統(tǒng)文化在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的導(dǎo)入研究

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 文化教學(xué) 中國(guó)傳統(tǒng)文化 跨文化交際能力 中國(guó)文化失語(yǔ)癥

【摘要】：語(yǔ)言與文化的關(guān)系密不可分,大學(xué)英語(yǔ)是一門既傳授語(yǔ)言知識(shí),也傳授文化知識(shí)的課程。文化學(xué)習(xí)包含的不僅僅是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化,也包括母語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)前的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,不管是教材還是實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),所涉及的文化內(nèi)容大多以西方文化為主,中國(guó)文化在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中失衡甚至是缺失,導(dǎo)致很多學(xué)生不知道如何用英語(yǔ)完整地來(lái)表達(dá)自己所了解的傳統(tǒng)文化知識(shí),即產(chǎn)生"中國(guó)文化失語(yǔ)癥"現(xiàn)象。為了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的跨文化交際能力,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持中西方文化并重的原則,將中國(guó)文化元素融匯到教學(xué)中。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 文化教學(xué) 中國(guó)傳統(tǒng)文化 跨文化交際能力 中國(guó)文化失語(yǔ)癥
【基金】：南充市社科聯(lián)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的母語(yǔ)文化教育與跨文化交際能力培養(yǎng)研究”(NC2015B047)
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 一、中國(guó)文化失語(yǔ)癥(一)語(yǔ)言與文化的關(guān)系語(yǔ)言與文化有著密不可分的關(guān)系。語(yǔ)言表述著、承載著,也象征著文化現(xiàn)實(shí)[1]。語(yǔ)言作為一種符號(hào)系統(tǒng),是人類最重要的交際工具,它既是文化的載體,也是文化的重要組成部分之一,語(yǔ)言保存和傳遞著人類文明的碩果。同時(shí),文化反過(guò)來(lái)在價(jià)值觀念

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