本文關鍵詞：以慕課為基礎的翻轉課堂在三本院校大學英語教學中的應用

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【摘要】：慕課、翻轉課堂均為在近年來流行的新興網(wǎng)絡互動式教學手段,其在三本院校大學英語教學中也應用廣泛。文章立足于目前國內(nèi)慕課及翻轉課堂在大學英語教學中的應用現(xiàn)狀,提出了在三本院校大學英語教學過程中構建基于慕課為基礎的翻轉課堂教學模式的基本方法與理念,旨在引入高質(zhì)量的教學資源,把有限的教師從反復講解基礎知識點的重復勞動中解放出來,切實提高三本院校大學英語教學水平。
【作者單位】： 信陽師范學院華銳學院外語系;
【關鍵詞】： 慕課 翻轉課堂 三本院校 大學英語
【分類號】：H319;G434
【正文快照】： 慕課(Massive Open Online Courses,MOOCs)是大規(guī)模開放在線課程的英文簡稱,也是近年來流行的新興互動式網(wǎng)絡教學方法(程宏2014)。在慕課教學中,學生可以自主選擇在線課程進行面對面討論和小組協(xié)作學習,從而充分發(fā)揮教師的主導性和學生的主體性作用。慕課與翻轉課堂的結合,是

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本文編號：806173