本文關(guān)鍵詞：大學(xué)英語ESP項(xiàng)目課程的內(nèi)涵與設(shè)計(jì)

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【摘要】：大學(xué)英語教學(xué)改革是一個(gè)涉及面寬廣、層級(jí)豐富的系統(tǒng)工程。有鑒于此,本文嘗試從課程教學(xué)的多維視角切入,提出了一種以能力導(dǎo)向型通用英語為課程定位,切合大學(xué)英語實(shí)情的ESP(English for Specific Purposes,專門用途英語)為課程內(nèi)容、以實(shí)用語言項(xiàng)目為課程結(jié)構(gòu)的大學(xué)英語ESP項(xiàng)目課程觀,并在此基礎(chǔ)上詳細(xì)探討相關(guān)內(nèi)涵以及設(shè)計(jì)思路。
【作者單位】： 華東師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)英語 專門用途英語 項(xiàng)目課程
【基金】：2015年度上海高校市級(jí)精品課程立項(xiàng)項(xiàng)目“通用學(xué)術(shù)英語系列課程”(課程序號(hào)29)的部分研究成果
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 近年來,在高等教育課程改革的浪潮中,大學(xué)英語課程始終充當(dāng)著一個(gè)改革排頭兵和試驗(yàn)田的角色。有關(guān)大學(xué)英語的教學(xué)改革討論,學(xué)界正不斷從各個(gè)角度進(jìn)行著積極的理論構(gòu)建與實(shí)踐嘗試。然而,也許是出于單點(diǎn)切入更易聚焦和深入探討的考慮,絕大多數(shù)的相關(guān)研究均是圍繞某個(gè)單一教學(xué)維

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本文編號(hào)：802714