本文關(guān)鍵詞：實(shí)踐性知識(shí)視角下的中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究

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【摘要】：實(shí)踐性知識(shí)的豐富程度在一定程度上決定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)度和結(jié)果。在新的教學(xué)理念與新知識(shí)體系的雙重影響下,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教師培訓(xùn)都面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)踐性知識(shí)視角下的教師培訓(xùn),必須解決傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端,借助網(wǎng)絡(luò)信息資源的優(yōu)勢(shì),依托MOODLE培訓(xùn)平臺(tái),重視教師實(shí)踐性知識(shí)體系的建構(gòu),真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 長(zhǎng)春教育學(xué)院外語(yǔ)系;松原市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)踐性知識(shí) 教師培訓(xùn) 專(zhuān)業(yè)發(fā)展 MOOLE培訓(xùn)平臺(tái) 考核方式
【基金】：項(xiàng)目主持人張彤,項(xiàng)目名稱(chēng)《基于MOODLE平臺(tái)的長(zhǎng)春地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)科培訓(xùn)模式改革研究》,項(xiàng)目來(lái)源:吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題,項(xiàng)目編號(hào):GH150854
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 在教師終身學(xué)習(xí)思想的倡導(dǎo)下,人們對(duì)教師人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)問(wèn)題的思考日趨深入。新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育教學(xué)理念和新的課程評(píng)價(jià)體系對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,教師培訓(xùn)工作也面臨新的挑戰(zhàn)。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力不斷完善提高,實(shí)現(xiàn)從新手到專(zhuān)

【相似文獻(xiàn)】

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