本文關(guān)鍵詞：我國臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)英語課程規(guī)劃研究——以四所科技大學(xué)為例

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【摘要】：建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是我國高等教育發(fā)展過程中面臨的一個(gè)新命題。其中,學(xué)科課程建設(shè)至關(guān)重要。本文以臺(tái)灣四所科技大學(xué)(也稱"應(yīng)用技術(shù)大學(xué)")為研究個(gè)案,比較分析這四所科技大學(xué)本科階段非英語專業(yè)英語文課程(大陸地區(qū)稱"大學(xué)英語課程")規(guī)劃,發(fā)現(xiàn)其大學(xué)英語教學(xué)在多層次、職業(yè)性及國際化教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)下,注重學(xué)生專業(yè)英語和實(shí)務(wù)應(yīng)用能力培養(yǎng),以增強(qiáng)其國際競(jìng)爭(zhēng)能力,并通過設(shè)立英語能力畢業(yè)門坎及抵免英語學(xué)分、分級(jí)教學(xué)、補(bǔ)救教學(xué)和多元化評(píng)價(jià)方式等全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),為促進(jìn)大陸地方本科院校大學(xué)英語課程深入改革提供了借鑒。
【作者單位】： 福建工程學(xué)院人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)英語課程 課程規(guī)劃 地方本科院校 轉(zhuǎn)型發(fā)展 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1.0研究背景2014年2月國務(wù)院提出了“引導(dǎo)普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略目標(biāo),推動(dòng)著我國大陸地區(qū)600多所地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)方向轉(zhuǎn)型(胡天佑,2014)。其中,學(xué)科課程應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展至關(guān)重要(王丹中,2014:6)。大學(xué)英語是我國大陸地區(qū)高校的一門必修基礎(chǔ)

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