本文關(guān)鍵詞：“一帶一路”背景下復(fù)合型外語人才的培養(yǎng)——以湖州市為例

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【摘要】：中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,"一帶一路"戰(zhàn)略不僅是對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、物資、外交等的挑戰(zhàn),更是對人才尤其是復(fù)合型外語人才的挑戰(zhàn)。然而,湖州市的外語人才培養(yǎng)模式顯然已無法適應(yīng)其區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求。基于國內(nèi)形勢與湖州人才培養(yǎng)實(shí)際,以及"一帶一路"戰(zhàn)略對外語人才的需求,對于復(fù)合型外語人才的培養(yǎng),湖州高校外語教育應(yīng)從優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改變教學(xué)模式、加強(qiáng)復(fù)合型教師隊(duì)伍的建設(shè)、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)力度和積極搭建校企合作平臺等方面著手,培養(yǎng)出符合"一帶一路"發(fā)展的復(fù)合型外語人才。
【作者單位】： 湖州廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： “一帶一路” 湖州 復(fù)合型外語人才
【基金】：2015年度浙江省社科聯(lián)研究課題(2015B010)
【分類號】：H319.1
【正文快照】： 國家主席習(xí)近平于2013年9月出訪哈薩克斯坦時(shí),首次提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,同年10月,習(xí)主席在印度尼西亞國會發(fā)表演說時(shí)又提出“海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)旨在主動與古代“絲綢之路”沿線國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文

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3 吉林師范大學(xué) 牛立忠;外語人才何以“復(fù)合型”[N];中國教育報(bào);2009年

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本文編號：747311