發(fā)布時間：2017-08-27 21:39

  本文關(guān)鍵詞：從社會語言學的層面分析語言學與英語教學

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【摘要】：社會語言學所出發(fā)的角度就是從社會和語言兩方面去全面地考慮其自身的影響與價值,以及對其自身規(guī)律的研究。而在英語的教學和學習當中,英語和社會語言有著非常密切的聯(lián)系,可以說沒有社會語言的英語是不完美的。該文章嘗試性地從社會語言學的立場來探析其自身與語言學和英語教學間的相互聯(lián)系及影響。主要通過對語言學和二語習得進行簡要的概述,從社會語言學的含義、語言變體以及社會溝通等方面進行闡述,從而體現(xiàn)出三者之間的關(guān)系,以此來提升英語教學的效率,解決教學中出現(xiàn)的問題。
【作者單位】： 皖西學院;
【關(guān)鍵詞】： 語言學 英語教學 社會語言學
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 社會語言學屬于語言學,是語言學的一個分支學科,它主要研究的是社會給語言帶來的相關(guān)影響及變化,從語言的變換角度去探析社會中各項因素或事物的變化等兩個方向的內(nèi)容,對于其自身的發(fā)展有著極其深遠的社會因素和學術(shù)理念。由于社會語言獨特性主要體現(xiàn)在對語言在社會中各個方面

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本文編號：746013