本文關(guān)鍵詞：淺談慕課環(huán)境下《基礎(chǔ)英語(yǔ)》微課程設(shè)計(jì)

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【摘要】：隨著教育信息化的發(fā)展,在線開放課程正在興起,其中微課極大地豐富了當(dāng)代教學(xué)的形式。筆者從微課和微課程的概念入手,論述了微課程對(duì)于《基礎(chǔ)英語(yǔ)》教學(xué)的意義,闡述了《基礎(chǔ)英語(yǔ)》微課的設(shè)計(jì)思路,梳理出《基礎(chǔ)英語(yǔ)》微課程設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持的原則。
【作者單位】： 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 微課 微課程設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)英語(yǔ)
【基金】：外語(yǔ)教指委課題:《MOOC環(huán)境下的微課建設(shè)、應(yīng)用與共享》,課題編號(hào):GZGZ5414-25 校級(jí)課題:《微課在我校教育教學(xué)中的應(yīng)用研究》,課題編號(hào):ES2014-27
【分類號(hào)】：G434;H319.3
【正文快照】： MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模在線開放課程)的興起和影響已經(jīng)越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外教育界的關(guān)注,并成為研究的熱點(diǎn)話題。在此過(guò)程中,微課作為一種全新的教學(xué)方式也被納入了教學(xué)改革范疇。在MOOC的大環(huán)境下創(chuàng)建微課,既能促進(jìn)微課的研究和發(fā)展,又能使MOOC的發(fā)展邁上一個(gè)

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 俞玉嬌;初中數(shù)學(xué)微課程應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2015年

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本文編號(hào)：736304