本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)管理改革的思考

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【摘要】：對(duì)于大多數(shù)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),在其本科教育階段,大學(xué)英語(yǔ)是必修的公共基礎(chǔ)課程。這門(mén)課程設(shè)置盡管相對(duì)單一,但一直是我國(guó)外語(yǔ)教育的最主要內(nèi)容,為培養(yǎng)人才綜合素質(zhì),擴(kuò)大國(guó)際文化交流融合發(fā)揮了重要作用。隨著應(yīng)用型本科院校改革步伐的加快,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)管理模式改革也迫在眉睫。按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要,不斷提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,使英語(yǔ)成為學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)管理者急需解決的問(wèn)題。
【作者單位】： 白城師范學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部;白城師范學(xué)院傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 人才培養(yǎng) 大學(xué)英語(yǔ) 教學(xué)管理
【分類號(hào)】：H319.1
【正文快照】： 引言高校的主要任務(wù)是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)的重要載體是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量成為高校管理的關(guān)鍵問(wèn)題,高校教學(xué)管理是為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,是為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),根據(jù)一定的原則、程序和方法,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的過(guò)程。教學(xué)管理從根本上講,是教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置和完善,使

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本文編號(hào)：720944