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大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語寫作教學(xué)模式重構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-19 18:16

  本文關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語寫作教學(xué)模式重構(gòu)


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【摘要】:當(dāng)今社會已進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,人們的思維方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生巨大變革。這為大學(xué)英語寫作教學(xué)改革帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文立足于大數(shù)據(jù)時(shí)代背景,以分析傳統(tǒng)大學(xué)英語寫作教學(xué)的主要問題為基礎(chǔ),從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、教學(xué)形式、師生和生生關(guān)系以及考評體系方面提出大學(xué)英語寫作教學(xué)模式的構(gòu)想。
【作者單位】: 黑龍江大學(xué);
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 大學(xué)英語寫作 教學(xué)模式
【基金】:國家社科基金項(xiàng)目“基于體裁的商務(wù)英語話語研究”(12BYY128) 黑龍江大學(xué)青年基金項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語寫作教學(xué)模式重構(gòu)”(QW201519)的階段性成果
【分類號】:H319
【正文快照】: 1引言21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及以及新媒體的出現(xiàn)使人類社會從信息時(shí)代跨入一個(gè)全新的大數(shù)據(jù)時(shí)代。以“大數(shù)據(jù)”(big data)為關(guān)鍵字,在中國知網(wǎng)共檢索到發(fā)表于近三年的論文7883篇,僅在2015年就達(dá)到4101篇,可見,大數(shù)據(jù)這一主題受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注。在“外國語言文字”分

【相似文獻(xiàn)】

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6 王昌芹;大學(xué)英語寫作中程式化序列使用的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 肖勝文;大學(xué)英語寫作中的連接問題[D];華中師范大學(xué);2005年

8 吳心瑜;一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)英語寫作中同伴反饋有效性的實(shí)證研究[D];南京理工大學(xué);2012年

9 于瑩;大學(xué)英語寫作中的負(fù)反饋研究[D];吉林大學(xué);2007年

10 黃家峰;篇章性與大學(xué)英語寫作[D];山東師范大學(xué);2006年

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本文編號:702206

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