民辦英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人才需求及教學(xué)應(yīng)對策略探析
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【摘要】:民辦英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對畢業(yè)生要求日益嚴(yán)格,對高職師范專業(yè)教學(xué)提出了挑戰(zhàn)。通過調(diào)研參與實(shí)習(xí)實(shí)踐的16屆師范英語專業(yè)學(xué)生,反饋得出用人單位對于人才的需求及教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足。根據(jù)需求和存在的問題調(diào)整專業(yè)設(shè)置,并在教學(xué)中采取相應(yīng)的策略,制定聽說能力提升方案,采用更為實(shí)用的、靈活的實(shí)踐模式。從理論到實(shí)踐,全方位提升畢業(yè)生質(zhì)量。
【作者單位】: 遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 師范英語專業(yè) 人才需求 應(yīng)對策略
【分類號】:H319.3
【正文快照】: “校企合作、工學(xué)結(jié)合”是高職教育人才培養(yǎng)的理念。高職高專類專業(yè)課程的教學(xué)都是圍繞著用工需求所展開的,師范英語專業(yè)也不例外。該專業(yè)大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)去向?yàn)槊褶k外語學(xué)校。目前,民辦英語教育從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),逐漸成為了公辦教育英語教學(xué)的有益補(bǔ)充,已經(jīng)成為
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本文編號:670358
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