本文關(guān)鍵詞：語用綜觀論視域下的商務(wù)英語培養(yǎng)模式探析

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【摘要】：維索爾倫的"語用綜觀論"是將認(rèn)知、社會、文化因素融合為一體作為整體性功能來解釋語言問題的,它為商務(wù)英語培養(yǎng)模式的建構(gòu)提供了新的發(fā)展生長點:(1)商務(wù)英語培養(yǎng)模式表現(xiàn)出一種明顯的跨學(xué)科性傾向;(2)既要訓(xùn)練學(xué)生的跨文化溝通能力,又要培養(yǎng)他們的國際職業(yè)能力與國際語用能力,滿足國際商務(wù)英語對多元化高層次人才的需求。
【作者單位】： 廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語用綜觀論 商務(wù)英語 跨學(xué)科 培養(yǎng)模式
【基金】：2015年度廣西高�？茖W(xué)技術(shù)研究一般項目(KY2015YB175) 2014年度廣西學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項課題研究項目(JGY2014116) 2014年廣西壯族自治區(qū)教育廳教改項目(2014JGB421)
【分類號】：H319.3;F7-4
【正文快照】： 1引言當(dāng)前,商務(wù)英語在后現(xiàn)代主義的背景下究竟是如何發(fā)展才能面向未來和國際多學(xué)科的交叉融合性呢?我們又應(yīng)該如何看待商務(wù)英語中語言與商務(wù)之間的關(guān)系呢?我們的培養(yǎng)模式建構(gòu)究竟如何才能有效地探討商務(wù)英語的本質(zhì)內(nèi)涵與跨學(xué)科性呢?無論是開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)的院校,還是教授商務(wù)

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1 宋文靜;沐牧;李s，

本文編號：632652