本文關鍵詞：高職高專英語教學引入ESP課程的探索

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【摘要】：近年來,ESP課程逐漸進入人們的視野并得到廣泛應用,該課程主要目標和高職高專英語的教學目標一致,都是為了培養(yǎng)學生所學專業(yè)領域的英語應用能力。從高職高專英語教學的現(xiàn)狀出發(fā),探討在高職高專英語教學中引入ESP課程的必要性,并從ESP課程設置、以生為本理念、課程教材編制和教師自身素質(zhì)等方面,闡述如何將ESP課程引入高職高專英語教學。
【作者單位】： 金山職業(yè)技術學院基礎部;
【關鍵詞】： 高職高專 英語教學 ESP課程
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 高職高專教育是為了培養(yǎng)應用型高級技術技能型人才,側(cè)重于培養(yǎng)學生職業(yè)能力,高職高專英語教學應該更加注重職場環(huán)境下英語交際能力的培養(yǎng),強調(diào)實用性和針對性。但是從目前的情況看,高職高專院校開展的英語教學,套用的是普通高等教育英語教學模式,沒有充分體現(xiàn)高職高專英語教學

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