本文關鍵詞：翻轉課堂中的英語課堂活動設計

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【摘要】：本文分析了翻轉課堂,從二次備課、課堂活動的趣味性、課堂活動的組織形式等三個方面探討了翻轉課堂教學模式中的英語課堂活動設計。
【作者單位】： 廣東科技學院;
【關鍵詞】： 翻轉課堂 英語教學 課堂活動設計
【分類號】：G434;H319.3
【正文快照】： 一、翻轉課堂活動設計的意義翻轉課堂(Flipped Classroom)是在線教學與傳統(tǒng)面對面教學相結合的一種混合學習教學模式,即把傳統(tǒng)課堂教學模式中的教與學的活動“顛倒”過來,也叫“顛倒教室”。翻轉課堂最初是由美國的學者和教師經過理論和實踐探究而提出,我國對翻轉課堂在教學中

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