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我國(guó)高等教育大眾化背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-23 06:01

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【摘要】:我國(guó)高等教育大眾化已有17年的歷史。大眾教育和精英教育是國(guó)家高等教育發(fā)展的兩個(gè)輪子,無(wú)廣泛的大眾教育,民族的整體素質(zhì)便無(wú)法提高;而無(wú)高素質(zhì)的精英教育,國(guó)家的管理和科學(xué)發(fā)展會(huì)后繼無(wú)人。國(guó)家在發(fā)展精英教育的同時(shí),更應(yīng)該注重民族的整體素質(zhì)的提高。因此,重構(gòu)我國(guó)高等教育大眾時(shí)代多層次多元化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)體系刻不容緩。
【作者單位】: 遵義師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高等教育大眾化 英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo) 現(xiàn)狀 局限性 新目標(biāo)
【分類(lèi)號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 現(xiàn)行大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)的局限性重構(gòu)我國(guó)高等教育大眾時(shí)代多層次多元化的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)體系,大眾化時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)需要教育理念發(fā)生改變。大眾化時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)及教育理念發(fā)生改變的核心內(nèi)容是語(yǔ)言技能(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯)和語(yǔ)言知識(shí)(外在目標(biāo)),還是一門(mén)素質(zhì)教育課程(

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本文編號(hào):474034

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