本文關(guān)鍵詞：通識(shí)教育背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探索，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通識(shí)教育的目的在于培養(yǎng)"完整的人"。大學(xué)英語(yǔ)課程是通識(shí)教育的組成部分和主要內(nèi)容。高校應(yīng)將其納入到通識(shí)教育的理念和實(shí)踐框架中,在制定大綱、設(shè)置課程、開(kāi)發(fā)教材、轉(zhuǎn)變教法、合理評(píng)估和培養(yǎng)師資上做出努力和轉(zhuǎn)向。大學(xué)英語(yǔ)教師也應(yīng)該積極承擔(dān)起通識(shí)教育賦予他們的重任,將學(xué)生培養(yǎng)為"博而雅"的公民。
【作者單位】： 三亞學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 通識(shí)教育 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
【基金】：2016年度海南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“應(yīng)用型本科大學(xué)通識(shí)英語(yǔ)課程體系構(gòu)建與規(guī)劃”(項(xiàng)目編號(hào):HNSK(ZC)16-43)
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 一通識(shí)教育涵義 通識(shí)教育(General Education)由古希臘的自由教育(Liberal Education)發(fā)展而來(lái)。近代高等學(xué)校中的通識(shí)教育思想發(fā)韌于19世紀(jì)。博德學(xué)院(Bowdoin College)的帕卡德(A.S.Packard)教授首次將“General Education”與大學(xué)教育聯(lián)系起來(lái)。早在1829年,他就指出,通識(shí)

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10 李伯芳;英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)試點(diǎn)課程探索[D];山東師范大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：通識(shí)教育背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：466772