本文關(guān)鍵詞：跨文化交際能力在英語閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)策略分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,英語逐漸發(fā)展為國(guó)際通用語言,成為一種跨國(guó)交流方式,社會(huì)市場(chǎng)對(duì)英語人才的需求也越來越大,尤其是具有跨文化交際能力的英語人才。本文主要探討跨文化交際能力在英語閱讀教學(xué)中的培養(yǎng)策略。
【作者單位】： 無錫太湖學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 跨文化交際能力 英語閱讀 教學(xué) 培養(yǎng)
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,尤其隨著信息技術(shù)的高度家的文化知識(shí),在進(jìn)行閱讀的同時(shí),充分挖掘其中的文發(fā)展,世界各國(guó)之間的距離已經(jīng)越來越近,文化大碰撞、化背景知識(shí),對(duì)提高學(xué)生的跨文化交際能力具有十分重大融合已經(jīng)成了不可回避的現(xiàn)實(shí)。不同文化背景的人之要的意義。間的交往越來

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