“本碩博”一體英語(yǔ)“閱讀與寫(xiě)作”系列課程內(nèi)化及銜接問(wèn)題研究
發(fā)布時(shí)間:2017-06-12 21:04
本文關(guān)鍵詞:“本碩博”一體英語(yǔ)“閱讀與寫(xiě)作”系列課程內(nèi)化及銜接問(wèn)題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:為了培養(yǎng)英語(yǔ)復(fù)合型人才,我校建立了"本碩博"一體化英語(yǔ)教學(xué)體系包括以內(nèi)容為依托的"閱讀與寫(xiě)作"系列課程。然而,各層次開(kāi)設(shè)同一種課程,其課程設(shè)置和內(nèi)容有什么不同,級(jí)別間如何銜接等問(wèn)題需要整體規(guī)劃和解決。通過(guò)對(duì)本科、碩士和博士生的調(diào)查問(wèn)卷和對(duì)老師的訪談,獲得了許多有價(jià)值的數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上,這種教學(xué)新體系的課程設(shè)置和具體教學(xué)內(nèi)容才會(huì)更加合理、有效,避免學(xué)生不斷學(xué)習(xí)重復(fù)的內(nèi)容,提高教師教學(xué)和教研的積極性,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)國(guó)際化人才的目標(biāo)。
【作者單位】: 大連理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 閱讀與寫(xiě)作 銜接 本碩博
【基金】:大連理工大學(xué)2015年研究生教學(xué)改革基金項(xiàng)目jg2015035 2014年度遼寧省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”高校外語(yǔ)教學(xué)改革專(zhuān)項(xiàng)課題(重點(diǎn)課題A)的研究?jī)?nèi)容
【分類(lèi)號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 1.引言隨著全球化和我國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,中國(guó)國(guó)際地位顯著提高,與其他國(guó)家的合作與交流更是達(dá)到空前的頻繁,這給我們提供了一個(gè)走向世界舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在這樣的國(guó)際大背景下,能否與外國(guó)友人進(jìn)行有效交流的問(wèn)題擺到了我們面前。因此,國(guó)內(nèi)學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)受到普遍關(guān)注!傲
本文關(guān)鍵詞:“本碩博”一體英語(yǔ)“閱讀與寫(xiě)作”系列課程內(nèi)化及銜接問(wèn)題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):444908
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