基于認(rèn)知理論的現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐探索——評(píng)《當(dāng)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的認(rèn)知研究》
發(fā)布時(shí)間:2024-05-14 01:24
<正>英語(yǔ)是國(guó)際交流的重要工具,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放力度不斷加大,與國(guó)外的交往日益密切,對(duì)英語(yǔ)的重視程度不斷提升。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是我國(guó)高端人才培養(yǎng)的重要一環(huán),傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代對(duì)英語(yǔ)人才的需求,不能滿足社會(huì)對(duì)應(yīng)用型英語(yǔ)人才的需要。蘭州文理學(xué)院丁麗紅與韓強(qiáng)撰寫(xiě)了《當(dāng)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
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本文編號(hào):3972987
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