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中美作者英語科技論文語體正式度對比研究

發(fā)布時間:2021-04-18 16:00
  科技論文作為一種信息交流的載體,其文體的正式度相對較高。但近年的研究發(fā)現(xiàn),英語學(xué)術(shù)論文正式度呈降低趨勢,尤其在自然科學(xué)領(lǐng)域,降低的趨勢更加明顯。中國學(xué)者的英語科技論文是否也呈現(xiàn)相同的變化態(tài)勢,是本文關(guān)注的重點。本文通過探究中美學(xué)者科技論文正式度的差異,為中國學(xué)者的論文國際化推廣提出合理化的建議。為了充分探究中美學(xué)者科技論文正式度的差異,本研究從宏觀結(jié)構(gòu)和微觀語法特征兩個層面進行分析,宏觀層面分析以多層次理論框架為基礎(chǔ),側(cè)重文本篇章結(jié)構(gòu)方面的差異,采用Coh-Metrix文本分析工具,對自建的中美學(xué)者科技論文小型語料庫,進行了指稱銜接、深層銜接、敘事性、句法簡約性、詞匯具體性這五個維度的對比與分析。結(jié)果表明:中國學(xué)者語體正式度整體較高。具體體現(xiàn)在中國學(xué)者的指稱銜接和深層銜接較高,但是美國學(xué)者敘事性,句法簡約性和詞匯具體性比中國學(xué)者高。美國學(xué)者的詞匯多樣性、第一人稱單數(shù)、詞匯最小編輯距離、詞性的最小編輯距離、因果動詞比中國學(xué)者高,但是中國學(xué)者的因果連接詞、名詞短語前修飾語、所有詞詞頻對數(shù)、謂語動詞前的平均詞數(shù)比美國學(xué)者高。為了進一步驗證中美學(xué)者科技論文語體正式度語言特征方面的差異,本研究進... 

【文章來源】:太原理工大學(xué)山西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:83 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
ABSTRACT
摘要
Chapter One:Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Purpose and Significance of the Thesis
    1.3 Organization of the Thesis
Chapter Two:Literature Review
    2.1 The Definition of Formality
    2.2 Studies of Formality
        2.2.1 Formality on Scientific Papers
        2.2.2 Measurement of Formality
    2.3 Summary
Chapter Three:Research Methodology
    3.1 Research Questions
    3.2 Corpus Collection
    3.3 Corpus Cleaning and Annotation
    3.4 Analytic Tools
    3.5 Data Analysis
Chapter Four:Coh-Metrix Formality
    4.1 The Overall Description of CSC and NSC
    4.2 The Overall Formality Score of CSC and NSC
    4.3 Narrativity
    4.4 Referential Cohesion
    4.5 Syntactic Simplicity
    4.6 Word Concreteness
    4.7 Deep Cohesion
Chapter five:Involved versus Informational Production
    5.1 Positive Features
    5.2 Negative Features
Chapter Six:Conclusion
    6.1 Findings
    6.2 Implications
    6.3 Limitations
REFERENCES
ACKNOWLEDGEMENTS
PUBLISHED PAPERS


【參考文獻】:
期刊論文
[1]中美作者英語科技論文的語篇銜接對比——一項基于Coh-Metrix的研究[J]. 吉蒙蒙,郭愛萍.  浙江外國語學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[2]中美大學(xué)生說服型演講中的模糊限制副詞研究[J]. 黃振華,李新英.  中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2015(S1)
[3]人文社科類論文英文摘要文體特征分析——以SSCI及A&HCI檢索學(xué)術(shù)論文摘要為例[J]. 劉海萍,徐玉臣.  西安外國語大學(xué)學(xué)報. 2015(04)
[4]中美中學(xué)生英語寫作句子長度對比分析——一項基于高考英語作文的研究[J]. 李建平,張曉菡.  教育測量與評價(理論版). 2015(07)
[5]中美大學(xué)生同一主題作文詞匯和詞塊運用特征對比研究[J]. 楊瀅瀅.  外語界. 2015(03)
[6]學(xué)術(shù)論文方法部分詞匯的比較研究——以學(xué)科性為考察維度[J]. 劉輝.  外語學(xué)刊. 2015(02)
[7]中英科技論文英文摘要語體特征對比分析[J]. 王旻.  北京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(01)
[8]非英語專業(yè)大學(xué)生寫作中詞匯豐富性變化的歷時研究[J]. 王海華,周祥.  外語與外語教學(xué). 2012(02)
[9]從詞匯密度角度看科技論文英文摘要寫作[J]. 王瀟男,江淑娟.  科技資訊. 2011(07)
[10]科技論文英文摘要中的模糊限制語——中美作者使用情況的對比分析[J]. 秦永麗.  江蘇科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(02)

碩士論文
[1]基于語料庫的碩士論文英語摘要語體正式度趨勢研究[D]. 王晶.廣西大學(xué) 2018
[2]順應(yīng)論視角下中美英語經(jīng)濟新聞中模糊限制語的對比研究[D]. 馬永峰.蘭州理工大學(xué) 2013
[3]中美同題作文中詞匯產(chǎn)出的廣度與深度研究[D]. 李定順.西安工業(yè)大學(xué) 2012
[4]中美大學(xué)生英語議論文語體正式程度對比分析[D]. 王秀娟.西南交通大學(xué) 2008
[5]學(xué)術(shù)論文英語摘要中的名詞化對比分析[D]. 牟新貴.東北師范大學(xué) 2007
[6]中英學(xué)術(shù)論文英文摘要語體正式度對比研究[D]. 孟令新.清華大學(xué) 2004



本文編號:3145758

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