在漢英交替?zhèn)髯g中,邏輯連接詞是構(gòu)建英語譯語邏輯框架的核心因素之一,需要譯員在對漢語源語準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,在筆記中及產(chǎn)出時合理選擇,清晰體現(xiàn)。但由于口譯現(xiàn)場的壓力,和漢英雙語分別偏重意合和形合的語言特性差異,譯員往往容易在翻譯中出現(xiàn)邏輯連接詞使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。因此,筆者以中國產(chǎn)業(yè)政策模擬會議為例,從交替?zhèn)髯g中的三大核心環(huán)節(jié):聽辨、筆記、產(chǎn)出入手,分析了自身在交替?zhèn)髯g過程中出現(xiàn)邏輯連接詞使用不當(dāng),即冗余,誤用和缺失的原因,發(fā)現(xiàn)使用不當(dāng)主要是由聽辨中對原文連接詞的直接記錄和錯誤理解,筆記符號的缺失和混淆,以及產(chǎn)出階段的添加無效連接詞和連接詞用法內(nèi)化不足導(dǎo)致的�；诖�,筆者進(jìn)一步針對性地提出了各個環(huán)節(jié)改進(jìn)和提高的應(yīng)對策略,指出可以通過中到中的復(fù)述或口頭改寫訓(xùn)練,筆記符號的細(xì)分,和監(jiān)聽環(huán)節(jié)分配更多精力來提升邏輯連接詞使用的準(zhǔn)確性,希望為廣大譯員在遇到同類問題時提供一些思路參考。 

【文章來源】：上海外國語大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

例8筆記圖

例9筆記圖

例10筆記圖


本文編號：3079344