【摘要】：在高職英語(yǔ)教學(xué)中,英語(yǔ)寫作是一項(xiàng)基本技能,并且受到教師與學(xué)生的重視。就目前而言,高職英語(yǔ)的教學(xué)還存在諸多問(wèn)題,因?yàn)楹芏喔呗殞W(xué)生的英語(yǔ)比較差,加之,有效教學(xué)模式比較缺乏,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。因此,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,本文著重分析了高職英語(yǔ)的寫作教學(xué)現(xiàn)狀與不足,探討支架英語(yǔ)視角下高職英語(yǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)原則,并提出在支架英語(yǔ)的視角下高職英語(yǔ)的寫作教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新對(duì)策,以提高教學(xué)的質(zhì)量。

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