【摘要】：正《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)多維研究》(朱建斌、張雙華、王大力編著,中國(guó)書(shū)籍出版社,2015)立足于當(dāng)今最權(quán)威、最新穎的英語(yǔ)語(yǔ)言研究成果,并結(jié)合實(shí)踐應(yīng)用對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)作了全方位的闡述。該書(shū)觀點(diǎn)清晰,重點(diǎn)突出,除了相關(guān)的語(yǔ)言學(xué)理論介紹之外,還增加了一些本書(shū)特有的角度,形成了一定的獨(dú)到見(jiàn)解。首先,該書(shū)從社會(huì)的角度切入,詳細(xì)闡述了語(yǔ)言與社會(huì)的
[Abstract]:The multidimensional study of Modern English Linguistics (Zhu Jianbin, Zhang Shuanghua, Wang DUI, China Book Publishing House, 2015) is based on the most authoritative and novel research achievements in English language today. Combined with the practical application, the author makes an all-round exposition of English linguistics. In addition to the introduction of relevant linguistic theories, the book also adds a number of unique perspectives and forms some unique insights. First of all, the book from the social point of view, elaborated on the language and social
【作者單位】： 河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系;
【分類(lèi)號(hào)】：H31

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 喬愛(ài)云;漫談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言學(xué)規(guī)律[J];中國(guó)成人教育;2004年08期

2 李淑康;李克;;管窺我國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教材的現(xiàn)狀與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)[J];瘋狂英語(yǔ)(教師版);2008年01期

3 李克;李淑康;;高校英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教材的建設(shè)與思考[J];外語(yǔ)界;2008年06期

4 廖正剛;楊東陽(yáng);;關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士生學(xué)術(shù)選擇錯(cuò)位的研究[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年09期

5 陳艷;;高校英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)課程教學(xué)模式改革探討[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào);2012年10期

6 巫奕君;;高校英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)及對(duì)策探析[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2013年09期

7 杜輝;;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)書(shū)評(píng)中的評(píng)價(jià)性態(tài)度用語(yǔ)研究[J];大學(xué)教育;2013年17期

8 孫玉;因特網(wǎng)與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究的新時(shí)代[J];外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào));1998年03期

9 ;“首屆商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)”通知[J];外語(yǔ)界;2014年01期

10 柯招榕;;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展概述[J];湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào);2013年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 王慧穎;;研究性學(xué)習(xí)模式在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)課中的構(gòu)建[A];傳承創(chuàng)新 跨越發(fā)展——2012年貴州省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)第三分會(huì)場(chǎng)暨貴州省外語(yǔ)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2012年

2 王慧穎;;研究性學(xué)習(xí)模式在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)課中的構(gòu)建[A];貴州省外語(yǔ)學(xué)會(huì)2012年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 辛志英;人際投射小句的語(yǔ)篇行為特征[D];廈門(mén)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 鄭婕;意志·勸誘語(yǔ)氣的功能[D];南京師范大學(xué);2015年

2 甘芹源;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)著作長(zhǎng)難句翻譯策略[D];湖南科技大學(xué);2016年

3 夏德敏;中美大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士論文摘要部分的體裁分析[D];山東大學(xué);2010年

4 蘇琴;陜西省獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策分析[D];西北大學(xué);2012年

5 曾令忠;基于網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)試題庫(kù)的建設(shè)[D];云南師范大學(xué);2008年

6 蔣文;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士論文結(jié)論部分中的及物性對(duì)比分析[D];山東師范大學(xué);2012年

7 劉佳;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)論文摘要語(yǔ)篇連貫的認(rèn)知功能分析[D];江蘇科技大學(xué);2010年

8 張芳;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)書(shū)評(píng)中的介入資源[D];山東大學(xué);2014年

9 于波;英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)中語(yǔ)境功能的分析與應(yīng)用[D];遼寧師范大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：2437265