本文關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《赤子(上中旬)》 2016年15期

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初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

【摘要】：小學(xué)生接觸到的英語(yǔ)語(yǔ)法只是幾個(gè)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,他們甚至不需要透徹理解,只要通過死記硬背就可以應(yīng)付考試,所以小學(xué)生往往意識(shí)不到英語(yǔ)語(yǔ)法的重要性,與之形成比較的是初中英語(yǔ)語(yǔ)法,初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)起到一個(gè)承上啟下的作用,它決定了將來高中英語(yǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)打得牢固不牢固,因此,對(duì)老師和學(xué)生來說都是非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)決定了學(xué)生對(duì)于非自己母語(yǔ)外另一門語(yǔ)言架構(gòu)的建立,如果在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)什么問題很難在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)過來。

【作者單位】： 大連嘉匯中學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】：

初中英語(yǔ)老師擔(dān)任著引導(dǎo)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的責(zé)任,所以說他們應(yīng)該在這個(gè)過程中投入大量的時(shí)間和精力,而不是只想著把自己腦子里的知識(shí)灌輸給學(xué)生就完成任務(wù),教師應(yīng)該明白他們教書育人的神圣使命,在初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)方面盡自己最大的努力去讓學(xué)生真正理解語(yǔ)法

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