【摘要】：商務英語是典型的跨學科專業(yè),它的教學方法應有別于傳統(tǒng)的英語教學法,突出"英語+商務"的特征。將英語學習與商務知識相結(jié)合,無疑是商務英語專業(yè)教學的一個好途徑,這也正與CBI的"語言+學科"的理念相匹配。作者將基于CBI教學理念的主題教學模式具體應用于商務英語閱讀課程的教學實踐,分別從教師和學生的角度調(diào)查、分析實踐的效果,從而為商務英語專業(yè)的教學研究提供一定的參考。
[Abstract]:Business English is a typical interdisciplinary major, and its teaching method should be different from the traditional English teaching method and highlight the characteristics of "English Business". The combination of English learning and business knowledge is undoubtedly a good way to teach business English majors, which is in line with CBI's concept of "language discipline". The author applies the theme teaching model based on CBI teaching concept to the teaching practice of business English reading course, and analyzes the effect of the practice from the perspectives of teachers and students. So as to provide a certain reference for the teaching and research of business English major.
【作者單位】： 湖北科技學院外國語學院;
【基金】：湖北科技學院2015年度校級教學研究項目(2015-XB-018)
【分類號】：H319.3;F7-4

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本文編號：2325416