【摘要】：正當(dāng)前,我國的大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展相對滯后,傳統(tǒng)的教育方式忽略了對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),大學(xué)英語教學(xué)改革勢在必行。王靜,湯琳琳,周瑞紅所著的《改革背景下的大學(xué)英語教學(xué)探究》立足于當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀,分析了當(dāng)前教育方式的不足和落后之處,對大學(xué)英語詞匯教學(xué)、語法教學(xué)、聽力教學(xué)、口語教學(xué)、寫作教學(xué)、閱讀教學(xué)和翻譯教學(xué)——提出了改革的方案,并提出了一些有效可行的教學(xué)方法和教學(xué)模式。
[Abstract]:At present, the development of college English teaching in our country lags behind, the traditional education method neglects the cultivation of students' autonomous learning ability, and the reform of college English teaching is imperative. College English Teaching in the context of Reform by Wang Jing, Tang Linlin and Zhou Ruihong. Based on the current situation of college English teaching, this paper analyzes the shortcomings and backwardness of the current teaching methods, and gives an analysis of college English vocabulary teaching and grammar teaching. Listening teaching, oral teaching, writing teaching, reading teaching and translation teaching have put forward the reform scheme, and some effective and feasible teaching methods and teaching models have been put forward.
【作者單位】： 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)人文學(xué)院;
【分類號】：H319.3

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本文編號：2260774